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文档简介
半截蜡烛 的教学设计 店塔第一小学 张冬梅 一 教学目标 1 读读记记 解释 负责 无奈 小心翼翼 完好无损 不惜代价 了如指掌 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智勇敢和热 爱祖国的思想感情 初步了解剧本的语言特点 二 教学重 难点 1 把握剧情 体会人物的机智 勇敢和爱国情怀 2 了解剧本的特点 三 教学准备 有关 二战 的音像资料 PPT 四 教学过程 一 材料交流 导入课文 1 观看 二战 的音像资料 互相交流导入 2 板书课题 二 初读课文 了解剧本 1 快速浏览课文 看看这篇课文有哪些特别的地方 2 学生小组交流看法 3 剧本和一般文章有什么不同 舞台说明 台词 4 师简介剧本 三 再读课文 了解剧情 1 用自己喜欢的方式读课文 读通读顺 注意重点词语的意思 2 出示 PPT 学习任务一进行检测 3 把握剧本情节的梗概 出示 PPT 学习任务二进行检测 4 品读重点段落 生完成情节图 导演说戏 5 听了导演的介绍 可以用哪些成语来形容 一波三折 跌宕起 伏 虚惊一场 四 深入阅读 感受形象 1 引导学生可以抓住剧本中人物的语言 动作 神态 心理等来研 究人物形象 请同学们细读剧本 选择文中的一个人物 进行深入 研究 2 学生自主学习 小组合作讨论 组内选演员 3 集体交流 演员选戏 4 演员演戏 教师适时播放背景音乐 5 观众评戏 给你最喜爱的演员颁奖并致辞 五 拓展延伸 望着这盏在最后一级楼梯熄灭的蜡烛 你想对他说什么 任选一句写下来 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 六 布置作业 续编故事 当杰奎琳踏上最后一级阶梯时 蜡烛熄灭了 故事还会怎样发展呢
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