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文档简介

一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 教学设计教学设计 一 教学目标一 教学目标 1 认识 7 个生字 学会 14 个生字 正确读写 执行 维护 给予 素质 沉浸 凯旋 遗体 硕士 贡献 圣坛 威胁 呼吁 妻子 充满 等词语 正确 流利 有感情地朗读课文 2 以读促悟 以读激情 学会运用边读边想象画面 联系上下文 联系生 活体验和获取的材料等方法理解含义深刻的句子 感悟雷利失去亲人的悲愤 对和平的无比渴望和呼吁和平的真挚感情 3 感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心 体会他从心底里 迸发出的让世界真正成为充满阳光 鲜花与爱的美好情感 引导学生从小放眼 世界 关注国际局势 树立热爱和平 维护和平的信念 二 教学重难点二 教学重难点 重点 理解含义深刻的句子的意思 难点 体会作者表达的真挚情感 树立热爱和平 维护和平的信念 三 教学准备三 教学准备 教师 多媒体课件 学生 课前预习 1 自学生字新词 争取把课文读正确读通顺 2 初步了解课文的主要内容 并查阅有关资料 四 课时安排 四 课时安排 两课时 第一课时第一课时 一 情境导入 1 谈话 同学们 我们现在生活在安宁 幸福 和平的环境中 可是 你 们知道吗 世界上还有许多孩子无法拥有这一切 你们看 课件 一张张凄苦 的脸 一双双充满泪水绝望的眼睛 弥漫着战争的硝烟 这些都是生活在战争 中的儿童 同学们 看了这些画面 你有什么感受 学生自由发言 2 过度 今天 就让我们走进一个被战争夺去父亲的中国孩子 感受他的 内心世界 3 板书课题 齐读课题 看到题目 你想提什么问题 这个中国孩子是谁 他发出怎样的呼声 他为 什么要发出呼声 让学生带着问题去读书 二 初读课文 自学字词 读通课文 1 自读课文 要求读准字音 读顺词句 读通课文 遇到不懂的词语 尽 量自己动手扫清障碍 标出自然段序号 想想每个自然段主要讲的是什么意思 2 检查自学效果 指名轮读课文 并随机检查理解生字新词的情况 卓越 蓝盔 凯旋 灵柩 手腕 永驻 弥漫 硝烟 威胁 呼吁 注意指导 鲜血 xu 凝固的血 xi 的读音 解释 蓝盔 课件 出示维和部队的照片 维和部队士兵统一戴蓝色盔帽或贝雷帽 蓝色象征和平 上有联合国英文缩 写 uN 臂章缀有 地球与橄榄枝 图案 也称蓝盔部队 3 复习书信的格式 了解课文的文
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