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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有很大的帮助 对达成目标有很大的帮助 对达成目标有点担心 顾虑 对达成目标有点担心 顾虑 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 从教多年 对教师职业有高度热情和责任感 2 爱生敬业 为人师表 与同事和谐互助 资源共享 工 作有成效 教学深受学生喜欢 3 积极参加各级的学习培训进修 自觉提高增值 1 要自觉学习教学教育理论并付诸实践 2 要增强与时俱进的意识 及时了解学情和 教学教研动态 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校组织与不同学校进行学习交流 2 各类型学习培训为我们提供了好的学习平台 3 学校重视教师的专业发展 注重培养新教师 1 各学科的发展不够平衡 如何根据学科特 点 科学指导学生的学习时间和保持浓厚的 学习兴趣 2 深入研究教材 不断更新教学理念 注意 实效 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 责任感强 满怀豪情 热爱教育事业 2 结合实际 及时更新 运用到教学中去 3 科组活动和备课组活动内容充实 形式多样 注重实效 4 深入钻研 精心备课 合理有效地使用多媒体辅助教学 1 关注学情 备学生的耐心 2 参加学习培训的自觉性和热情要加强 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 自觉参加培训学习 学习先进的教学理念并付诸实践 2 坚持集体备课 集思广益 突出重点 突破难点 3 促学生养成良好的学习习惯 端正学习态度 抓住契机进行理 想前途教育 增强学生自我成才的意识 1 自觉抵御诱惑 尽心尽力 尽职尽责 全心全意工作 2
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