语文人教版三年级下册21.太阳

21 太阳 教学目标 1 认识 氏 兽 等 7 个生字 会写 差 抵 等 14 个字 正确读写 传说 寸草不生 差不多 等词 2 朗读课文 背诵最后一段 3 了解太阳的特点及作用 初步认识太阳与人类的关系密切 培养学生热爱科 学的兴趣 4 学习阅读说明文 认识本文说明事物的方法 教学重难点 朗读课文 了解太阳的特点及作用 初步认识太阳与人类的关系密切 培养学 生热爱科学的兴趣 教学准备 1 课件 后弈射日 视频 2 制作能够直观反映太阳特点的卡片 3 展板一块及生字词卡片 4 搜集与太阳有关的图文资料 教学过程 第一课时 一 欣赏歌曲 导入新课 1 播放歌曲 种太阳 引导学生说一说歌曲中提到了哪些有趣的事 2 过渡 歌曲中的小女孩播种太阳 送太阳 让世界处处充满温暖 今天 我 们将要学习的课文中 有一个可爱的小男孩 你们看他在干什么 课件出示课 本插图 让我们一起来欣赏小男孩的画 想想自己有什么话要对小男孩说 3 小结 小男孩为什么这样画 让我们一起来读课文 看看小男孩给出了怎样 的答案 设计意图 通过动听 明快的歌曲导入 激发学生热情表达的同时 使学生对 将要学习的内容产生共鸣 通过欣赏小男孩的画 让学生对画中不同颜色的太 阳产生疑问 激发学生学习课文的兴趣 二 初读课文 整体感知 一 自主识字 1 现在请同学们用自己喜欢的方式来读课文 注意读准字音 不通的地方 多读几遍 2 小组接读课文 学习生字 交流读懂了什么 3 出示生字卡片 检测学生自学生字情况 二 感知内容 1 学生自由读课文 可自己读 可找学习伙伴对读 也可小组同学合作读 注意读准字音 读通课文 2 导言 太阳 是一篇科普说明文 这类文章往往是一个自然段讲清一个方 面的问题 我们阅读时 要边读边思考 每一个自然段主要讲了什么 学生阅 读后归纳 讲太阳离我们很远 讲太阳很大 讲太阳会发光 发热 温度非常高 讲太阳与植物 动物和人的关系 讲太阳与雨雪的关系 讲太阳与风的关系 讲太阳和人类关系密切 3 思考并交流 课文主要向我们介绍了什么内容 三 阅读课文 1 3 自然段 了解太阳的特点 1 思考 课文介绍了太阳的哪些特点 请同学们默读课文第 1 3 自然段 边 读边用 画出每个自然段的重点句 再想一想 课文是怎样介绍太阳这 一方面的特点的 可边读边在书中批注 2 自读课文 独立思考后 与同学交流自己的看法 并在学习小组中共同完成 以下表格 板书 太阳的特点说明的方法 远一亿五千万公里 走 三千五百年 飞机 二十几年 大一百三十万个地球 热表面温度 六千摄氏度 中心温度 是表面温度的三千倍 3 交流 评点 并随机设问 文中如果不用数字 只说距离 很远很远 温 度 很高很高 可不可以 为什么 文中把太阳与地球作比较有什么好处 阳表面温度很高 就是钢铁碰到它也会变成汽 这样写好在哪里 为何把太阳 比做大火球 4 在写太阳远 大 热的特点时 作者很注意用词的准确 你认为哪些词语用 得好 为什么 5 朗读课文第 1 3 自然段 四 指导观察 书写生字 1 出示 因 引导学生进行观察 强调书写规则 先进入 后关门 2 强调书写要领 囗 的书写不能顶格 要在四边留有余地 囗 要写得方正 因 里面的 大 的捺要变成点 3 指导书写 1 教师范写 强调书写姿势 2 学生练习写 同桌交流评价 3 评价之后 学生再练习写 3 5 个 4 进行组词练习 4 出示 阳 字并指导书写 1 观察 阳 字 请同学们说一说 阳 字的偏旁 2 强调书写规则 从左到右 3 教师范写 要求学生书空练习笔顺 4 学生练习书写 同桌之间交流评价 5 组词练习 5 指导书写 太 为 片 金 秋 1 教师范写 要求学生书空练习笔顺 2 学生练习书写 同桌之间交流评价 3 组词练习 设计意图 教学中引导学生观察生字的字形结构特点 了解书写规则 并按照 书写规则正确写字 提高学生的写字能力 五 小结练习 1 这一堂课同学们学得很认真 你们看太阳公公都把眼睛眯成了一条缝 课 件演示