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我是平面设计师我是平面设计师 装饰画制作装饰画制作 导学案导学案 番队番队 队长纪实队长纪实 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 刮画刮画 导学案导学案 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 小组成员 队长 计时 记录 监督 成员分工 本次活动小组合作完成 独立完成 任务一 构图 题材软件用时完成情况 队长动漫 人物 风景 Word PPT 秀秀 画骨 沙漏 X1 沙漏 X2 沙漏 X3 顺利完成 组内解决 组外求助 教师讲解 计时动漫 人物 风景 Word PPT 秀秀 画骨 沙漏 X1 沙漏 X2 沙漏 X3 顺利完成 组内解决 组外求助 教师讲解 记录动漫 人物 风景 Word PPT 秀秀 画骨 沙漏 X1 沙漏 X2 沙漏 X3 顺利完成 组内解决 组外求助 教师讲解 监督动漫 人物 风景 Word PPT 秀秀 画骨 沙漏 X1 沙漏 X2 沙漏 X3 顺利完成 组内解决 组外求助 教师讲解 任务二 图片输出 组内成员选择何种方式将处理好的图片绘制在挂画纸上 队长 计划 实际 计时 计划 实际 记录 计划 实际 监督 计划 实际 选材 本次课堂活动中我选择了 动漫 人物 风景 其他 题材的画作 使用 Word PPT 秀秀 画骨 其他 软件进行初期构图 任务一 构图任务一 构图 顺利完成 遇到问题 查看操作手册 组内解决 组外求 助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙 漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务二 底稿输出任务二 底稿输出 我采用了 打印 手绘 其他 方法将底稿绘制 在挂画纸上 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外 求助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个 沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务三 绘制挂画任务三 绘制挂画 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外求助 教 师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 课堂展示 记录员 的讲解展示 十分满意 有遗漏的地方 必要的补充 语言组织 动作神态 介绍内容 其他补充 1 开心么 开心么 原因是 原因是 2 是否顺利 是否顺利 万万没想到万万没想到 问卷调查问卷调查 我是平面设计师我是平面设计师 装饰画制作装饰画制作 导学案导学案 番队番队 计时员纪实计时员纪实 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 刮画刮画 导学案导学案 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 小组成员 队长 计时 记录 监督 成员分工 本次活动小组合作完成 独立完成 任务一 构图 两个沙漏 用时提醒次数完成情况 队长 个沙漏 次完成 未完成 计时 个沙漏 次完成 未完成 记录 个沙漏 次完成 未完成 监督 个沙漏 次完成 未完成 计划用时 实际用时 原因 任务二 图片输出 一个沙漏 用时提醒次数完成情况 队长 个沙漏 次完成 未完成 计时 个沙漏 次完成 未完成 记录 个沙漏 次完成 未完成 监督 个沙漏 次完成 未完成 计划用时 实际用时 原因 任务三 挂画绘制 三个沙漏 用时提醒次数完成情况 队长 个沙漏 次完成 未完成 计时 个沙漏 次完成 未完成 记录 个沙漏 次完成 未完成 监督 个沙漏 次完成 未完成 计划用时 实际用时 原因 总计 用时 其中 完 成 未完成 选材 本次课堂活动中我选择了 动漫 人物 风景 其他 题材的画作 使用 Word PPT 秀秀 画骨 其他 软件进行初期构图 任务一 构图任务一 构图 顺利完成 遇到问题 查看操作手册 组内解决 组外求 助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙 漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务二 底稿输出任务二 底稿输出 我采用了 打印 手绘 其他 方法将底稿绘制 在挂画纸上 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外 求助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个 沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务三 绘制挂画任务三 绘制挂画 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外求助 教 师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 课堂展示 记录员 的讲解展示 十分满意 有遗漏的地方 必要的补充 语言组织 动作神态 介绍内容 其他补充 1 开心么 开心么 原因是 原因是 2 是否顺利 是否顺利 万万没想到万万没想到 问卷调查问卷调查 我是平面设计师我是平面设计师 装饰画制作装饰画制作 导学案导学案 番队番队 记录员纪实记录员纪实 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 刮画刮画 导学案导学案 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 小组成员 队长 计时 记录 监督 1 作品选材 人物 风景 动漫 队长 作品名称 作品题材 计时 作品名称 作品题材 记录 作品名称 作品题材 监督 作品名称 作品题材 2 软件使用 Word PPT 美图秀秀 画骨 队长 计时 记录 监督 3 耗时统计 任务一构图 任务二输出 任务三绘 制 队长 共计耗时 其中 用时最多 时长 原因 展示汇报前 已 未 完成 计时 共计耗时 其中 用时最多 时长 原因 展示汇报前 已 未 完成 记录 共计耗时 其中 用时最多 时长 原因 展示汇报前 已 未 完成 监督 共计耗时 其中 用时最多 时长 原因 展示汇报前 已 未 完成 4 分歧汇总 处理意见 任务一 任务二 任务三 选材 本次课堂活动中我选择了 动漫 人物 风景 其他 题材的画作 使用 Word PPT 秀秀 画骨 其他 软件进行初期构图 任务一 构图任务一 构图 顺利完成 遇到问题 查看操作手册 组内解决 组外求 助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙 漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务二 底稿输出任务二 底稿输出 我采用了 打印 手绘 其他 方法将底稿绘制 在挂画纸上 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外 求助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个 沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务三 绘制挂画任务三 绘制挂画 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外求助 教 师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 美美 术作品点评关键词 选用 术作品点评关键词 选用 画面清爽 内容丰富 构思独特 想像能力强线条大胆流 畅 想象奇特与众不同的思维 富有个性作画能力强 色彩艳 丽 不受约束 画面妙趣横生 富有绘画激情 运笔大胆流畅 一点也不缩手 体现出童真稚趣画画有点随意 想法别具一格 有点随意不够细心 如果能静下心慢慢画就好了 1 开心么 开心么 原因是 原因是 2 是否顺利 是否顺利 万万没想到万万没想到 问卷调查问卷调查 我是平面设计师我是平面设计师 装饰画制作装饰画制作 导学案导学案 番队番队 监督员纪实监督员纪实 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 刮画刮画 导学案导学案 哈尔滨市第六十中学 班级 六年 班 姓名 小组成员 队长 计时 记录 监督 1 备品袋 操作手册 X4 刮画纸 X4 刮画笔 X4 复写纸 X4 沙漏 X1 备品袋 X1 2 备品使用 填序号 队长 计时 记录 监督 3 课堂纪律情况 a 大声喧哗 b 随意走动 c 打闹 d 乱丢垃圾 e 损坏备品机房设备 队长 计时 记录 监督 4 备品回收 刮画笔 X4 复写纸 X4 沙漏 X1 一 选材 本次课堂活动中我选择了 动漫 人物 风景 其他 题材的画作 使用 Word PPT 秀秀 画骨 其他 软件进行初期构图 任务一 构图任务一 构图 顺利完成 遇到问题 查看操作手册 组内解决 组外求 助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个沙 漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务二 底稿输出任务二 底稿输出 我采用了 打印 手绘 其他 方法将底稿绘制 在挂画纸上 这一环节顺利完成 遇到问题 组内解决 组外 求助 教师讲解 其他 方式解决问题 用时 个 沙漏 是否和预想的一样 是 否 计划 如何解决 任务三 绘制挂画任务三

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