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国培学习总结国培学习总结 驻马店市西平县宋集后胡小学驻马店市西平县宋集后胡小学 张书梅张书梅 2014 年 10 月 27 日 我有幸参加了 国培计划 农村小学数学骨干教师 短期培训 我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会 积极认真地参与了培 训的全过程 认真听讲 记笔记 在培训中我聆听了教育专家的精彩讲座 领 略了他们幽默风趣的教育风格 先进的教育理论 也与班上的各位优秀的教师 一起进行了交流 加强了理论和专业知识的学习 可以说此次培训使我受益匪 浅 一 提高教育思想 开阔改革视野 当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者 成为教育教学的研究者 成 为学生的心理咨询者和健康引领者 成为课程的开发者和建设者 成为学生学习 的引领者 促进者 合作者 在课堂教学中 教师一定要深度理解和挖掘教材 以摸索教学方法 经过这次培训 我深深地体会到 教师只有 爱 是远远不 够的 只会 传道授业解惑 也不是好教师 必须与时俱进 勇于探索 勇于 创新 作为一名骨干教师 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使之有效 地指导平时的教学工作 在培训过程中 我把自身对新课程标准的理解与组内 的老师交流 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的 引领下 不断反思 调整我的教育观 二 加强自身的专业素养和文化修养 这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释 充满了智慧 开阔了眼界 作 为教师 要了解新理念的内涵 要掌握学生的认知发展规律 要在教学实践中 不断地学习 不断地研究 不断地反思 以适应时代发展的需要 适应时代改 革的步法 今后要不断更新自己 努力提高自己的业务素质 理论水平 教育 科研能力 课堂教学能力等 这就需要自己今后付出更多的时间和精力 努力 学习各种教育理论 勇于在课堂中进行实践 三 加强专业知识学习 做专业型教师 培训既紧张而忙碌 因为在培训中 我感受到了一种孜孜以求 学无止境 的氛围 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心智 让我更加执着地 扑在教育教学上 这次教师培训 再一次给我带入了一种求学的氛围 逆水行 舟不进则退 一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己 那么 他的教学 在达到一定程度后就难以提高了 而要想成为一名合格的教师 就要努力地提 高自身素质 理论水平 教育科研能力 课堂教学水平 经过这次培训 我觉 得以前所学的知识太有限了 看问题的眼光也太肤浅了 过去我们常说 要 给学生一杯水教师就得有一桶水 但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水 这么简单 它应该是一条有源头的溪流 我认为教师只有树立 活到老学到老 的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐 才能胜任复杂而又富有 创造性的教育事业 问渠那得清如许 唯有源头活水来 只有不断学习 不 断充实自己的知识 不断更新自己的教育观念 不断否定自己才能不断进步 拥有的知识才能像 泉水 般沽沽涌出而不只是可怜的 一桶水 了 四 积极实践 不断提高教育教学能力 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把学到的观念和 方法落实在教育教学工作中 帮助学生确定适当的学习目标 培养学生良好的 学习习惯 掌握学习策略和发展能力 创设丰富的教学情境 激发学生的学习 动机和学习兴趣 充分调动学生的积极性 为学生提供各种发展的机会 为学 生服务 建立一个民主 宽容的课堂氛围 另外 教师应该把握社会发展对人 的发展的基本需要 不断提高自己的教学能力和科研能力 确立培养目标 打 造新时代的人才 虽然只有短短的 15 天的培训 但无论从思想上 还是专业上 对我而言 都是一个很大的提高 专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲 座 为我们教师的健康成长又一次指明了方向 身为教师 尤其是身为一位被 寄予厚望的教师 要懂得寻找规律 掌握学生的认知发展规律 要在教学实践 中不断地学习 不断地反思 不断地研究 夯实自己的

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