小学生家庭作业调查问卷 (2)_第1页
小学生家庭作业调查问卷 (2)_第2页
小学生家庭作业调查问卷 (2)_第3页
小学生家庭作业调查问卷 (2)_第4页
小学生家庭作业调查问卷 (2)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生家庭作业调查问卷小学生家庭作业调查问卷 学生卷学生卷 亲爱的同学们 亲爱的同学们 你们好 你们好 为提高你的学习效率 我们很想知道你在家里的完成作业情况 希望家庭作业的布置为提高你的学习效率 我们很想知道你在家里的完成作业情况 希望家庭作业的布置 既能减轻你的作业负担既能减轻你的作业负担 又能发展你的兴趣又能发展你的兴趣 提高你的综合能力 请你如实进行选择 提高你的综合能力 请你如实进行选择 谢谢您的参与谢谢您的参与 1 1 你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗 你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗 A 愿意 B 不愿意 2 2 你愿意完成什么样的作业 多选 你愿意完成什么样的作业 多选 A 听听 B 画画 C 读读 D 写写 E 玩玩 F 其它 3 3 回家后 家长能辅导你完成作业吗 回家后 家长能辅导你完成作业吗 A 能 B 不能 4 4 你愿意和同学们共同完成作业吗 你愿意和同学们共同完成作业吗 A 愿意 B 不愿意 5 5 你愿意老师每天都布置作业吗 你愿意老师每天都布置作业吗 A 愿意 B 不愿意 6 6 你的家长经常看你的作业吗 你的家长经常看你的作业吗 A 经常 B 没有过 C 有时 7 7 你对你的家庭作业满意吗 你对你的家庭作业满意吗 A 满意 N B 不满意 8 8 你经常在什么时候完成作业 你经常在什么时候完成作业 A 回家后马上写 B 睡觉前写 C 早晨上学前写 9 9 你觉得老师留的作业多吗 你觉得老师留的作业多吗 A 多 B 不多 10 10 你愿意老师在节假日留作业吗 你愿意老师在节假日留作业吗 A 愿意 B 不愿意 11 11 你觉得作业能促进你的学习吗 你觉得作业能促进你的学习吗 A 能 B 不能 12 12 你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗 你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗 A 会 B 不会 13 13 你有一个能使你安静做作业的地方吗 你有一个能使你安静做作业的地方吗 A 有 B 没有 14 14 你在完成家庭作业时需要大人催吗 你在完成家庭作业时需要大人催吗 A 需要 B 不需要 C 有时需要 15 15 当你不知道作业该怎么做时 你会寻求帮助吗 当你不知道作业该怎么做时 你会寻求帮助吗 A 会 B 不会 16 16 你会用什么方式寻求帮助 来完成家庭作业 多选 你会用什么方式寻求帮助 来完成家庭作业 多选 A 问父母 B 问同学 C 问老师 D 上网查找 E 其它 17 17 写作业时 你有没有边看电视边写作业 写作业时 你有没有边看电视边写作业 A 有时会 B 从来都不 C 一直这样 18 18 你对自己写作业的态度是 你对自己写作业的态度是 A 十分满意 B 比较满意 C 不满意 D 没想过 19 19 你都按时完成家庭作业吗 你都按时完成家庭作业吗 A 按时 B 偶尔拖欠 C 常常拖欠 20 20 你的作业完成情况是 你的作业完成情况是 A 认真完成 B 应付了事 C 经常不完成 21 21 如果你不能按时完成家庭作业 主要是因为 多选 如果你不能按时完成家庭作业 主要是因为 多选 A 作业太多 B 作业太难 C 没兴趣 D 作业太枯燥 E 贪玩 F 其它 22 22 遇到不会的题目时 你会怎样做 遇到不会的题目时 你会怎样做 A 干脆不想 也不写 B 先思考 实在不会就不写 C 先自己思考 如果不会就去请教大人们 23 23 你有抄过别人的作业吗 你有抄过别人的作业吗 A 有 B 没有 24 24 你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是 你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是 A 没有 B 30 分钟内 C 30 60 分钟 D 1 小时以上 25 25 教师检查作业情况教师检查作业情况 A 认真检查验收 反馈及时 B 很随意 C 要求不严格 想做就做 调查对象 调查对象 四年级学生 每班随机抽 10 人 以问卷形式完成 小学数学家庭作业布置与批改情况调查问卷小学数学家庭作业布置与批改情况调查问卷 家长卷 亲爱的家长 您好 通过此次调查 目的是想了解你们孩子的数学家庭作业情况和业余生活情况 以便使我们更好地改进工作 希望你们配合 答题时请注意 1 回答没有正确与错误之 分 请如实填写 2 每题都要回答 但只能选择一个答案 没有特别合适的答案 可以 选择接近的答案 3 选择题将答案的序号写在括号内 开放性试题将答案写在横线上 1 数学教师每天所留作业量情况 数学教师每天所留作业量情况 A 很多 B 比较多 C 合适 D 很少或不留 2 数学教师所留作业内容 数学教师所留作业内容 A 多为重复性抄写作业 B 具有开放性 层次性 梯度性 C 介于 A B 之间 D 作业很随意 没有什么目的性 3 数学教师批改作业情况 数学教师批改作业情况 A 认真批改 反馈及时 B 批改比较认真 C 批改不认真 D 经常不批改 4 教师批改作业形式 教师批改作业形式 A 先订正后批改居多 B 课下在办公室批改居多 C 面批面改居多 D 采取多种形式进行批改 5 除教师所留作业外 家长布置作业情况 除教师所留作业外 家长布置作业情况 A 适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B 将老师布置的作业加以检查 帮助学生做好 C 买来许多练习题 做完老师留的作业 还要做家长留的作业 D 家长没时间过问 6 如果孩子没能按时完成作业 教师怎么做 如果孩子没能按时完成作业 教师怎么做 A 严厉批评 有时加以重复性惩罚 B 不加以过问 C 进行批评 责令其补上 D 问明情况 辅导其做完 7 如果你的孩子没能按时完成作业 家长怎么做 如果你的孩子没能按时完成作业 家长怎么做 A 严厉批评 有时加以重复性惩罚 B 不加以过问 C 进行批评 责令其补上 D 问明情况 及时和教师沟通 8 除了教师留的数学作业外 您的孩子还怎么做 除了教师留的数学作业外 您的孩子还怎么做 A 有计划地做一些数学书面练习 B 和同学搞一些调查 实验 C 参加一些有益的户外活动 D 玩或看电视 9 结合自己孩子的实际情况 请您谈一下对孩子学习的数学课堂活动形式和家庭作业的看 结合自己孩子的实际情况 请您谈一下对孩子学习的数学课堂活动形式和家庭作业的看 法或建议 法或建议 关于在教师中开展对学困生家庭作业设计问卷调查情况记录关于在教师中开展对学困生家庭作业设计问卷调查情况记录 主要目的主要目的 了解教师在学生家庭作业设计方面存在的一些常见问题与想法 收集一些好 的做法 为实验研究提供方法 调查方法 调查方法 问卷 交流 家庭作业调查问卷家庭作业调查问卷 教师卷教师卷 亲爱的老师们 亲爱的老师们 你们好 你们好 因为课题研究工作的需要 想通过教师对学困生家庭作业情况进行调查了解 请你如因为课题研究工作的需要 想通过教师对学困生家庭作业情况进行调查了解 请你如 实进行选择 谢谢您的参与实进行选择 谢谢您的参与 1 1 你认为有必要给学生布置家庭作业吗 你认为有必要给学生布置家庭作业吗 A 需要 B 不需要 C 可有可无 2 2 你愿意给学生布置什么样的作业 多选 你愿意给学生布置什么样的作业 多选 A 听听 B 画画 C 读读 D 写写 E 玩玩 F 其它 3 3 从教师角度而言 你认为学生作业多吗 从教师角度而言 你认为学生作业多吗 A 多 B 不多 C 适中 4 4 如果认为学生的作业多 你认为是什么原因造成的 如果认为学生的作业多 你认为是什么原因造成的 A 随意性 B 各科教师不协调 5 5 你愿意每天都布置作业吗 你愿意每天都布置作业吗 A 愿意 B 不愿意 6 6 你的家长经常看你学生的作业吗 你的家长经常看你学生的作业吗 A 经常 B 没有过 C 有时 7 7 你对你自己布置家庭作业满意吗 你对你自己布置家庭作业满意吗 A 满意 B 不满意 8 8 你经常从哪些方面布置作业 你经常从哪些方面布置作业 A 课本 B 课外 C 搜集资料 9 9 你认为自己留的作业多吗 你认为自己留的作业多吗 A 多 B 不多 10 10 你认为老师在节假日应多留作业吗 你认为老师在节假日应多留作业吗 A 是 B 不是 11 11 你觉得作业能促进你学生的学习吗 你觉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论