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做一个学生喜欢的好老师 听教育专家郭振有教授报告有感 教师的工作既平凡又不平凡 说平凡是因为我们每天如园丁一 样用自己的辛劳哺育着花朵的成长 可谓默默无闻 说不平凡是因 为我们如大地一般承载着培育未来的希望 可谓任重道远 从成为 一名教师开始 我便把这平凡与不平凡深植于心 一心于这教书育 人的工作 并时刻为做个好教师而努力着 在 8 月 23 日 在铁煤游 泳馆听完教育专家郭振有教授的专题报告 教育的时代使命和教育 家的成长 后 我内心受到的触动更是笔难言表 以前总认为做个 好老师不容易 做个让同学喜欢的最好老师更是不可及 但是听完 报告以后 我终于想通了 理清了做个好老师的方向 坚定了做个 好老师的决心 教师每天的工作是培养求知的学生 所以要想成为一个好老师 学生的态度就尤为重要 我很庆幸从郭教授的报告中知道了学生最 讨厌的七类老师 嫌贫爱富 偏好整差 欺软怕硬 说长道短 小 题大做 下课拖堂 照本宣科 由于有了这个 警戒线 心中对 做个好老师便有了更深的感触 一 好教师应该有高尚的师德 当你选定了一个职业 也就有了自己的事业 无论这个职业是 你自己选定的 还是职业选定的你 我们都应该把自己的事业做好 特别是做为一个老师 就更应该把教书育人这份责任做好 因为我 们工作所承载的是祖国的未来 明天的希望 当你望着那一双双稚 朴的眼睛 看着那一张张纯真的笑脸 听着那一句句童稚的话语的 时候 我们真的没有理由去懒散 倦怠 既然奉献 爱生是我们教 师事业的永恒的主题 那高尚的师德才是抒写这一主题的关键 每 天三尺讲台一站 当莘莘学子齐口同声 老师好 的时候 我们 就应当扪心自问 我是否是个好老师 今天我教给同学什么 春雨能温暖冰封的泥土 朝阳能抚慰心灵的湖水 为了我们肩 上的那份使命 让我们在平凡的工作中去修养自己的德行 铸就自 己的师魂 保持平时的冷静 守住内心的宁静 承受并度过工作中 的难关 当你有如此师德的时候 学生所讨厌的 嫌贫爱富 偏好 整差 欺软怕硬 说长道短 这类老师还会出现在我们身上吗 让 我们牢记郭教授在报告中的一句话吧 教育是爱的事业 让我们在 付出爱的同时 也来沉淀自己为人师的师德吧 二 好教师应该有渊博的知识 传道 授业 解惑 是旧时教师的做法 让同学自主 合 作 探究学习 是现在教师的教师倡导 尽管二者在教学体现上有 所不同 但作为人类文化知识的传递者 教师都应具有的渊博知识 是相同的 这也是从事教育教学工作重要的前提条件 记得我的老 师曾经说过 一名教师 要给学生一杯水 自己必须有一桶水 要想做一名好老师 就必须有一河的活水 多么浅显而又富有哲 理的话 其实是在告诉我们只有不断读书学习 才能做个合格的老 师 才能成为一个知识渊博 同学信赖的好老师 在科技突飞猛进 知识日新月异的今天 固步自封已适应不了今 天的教育 读书学习已成为每个人的必须 因为在读书中 我们能 博古通今 在读书中 我们涉猎万千不懂 在读书中 我们能积淀 成长 在读书中 我们播种喜悦 收获自信 因此 要让自己成为 一名学生喜欢 信赖的老师 就应该养成一种与学生共同的爱好 那就是读书 特别是从郭教授的报告中 让我深刻体会到了 专家 和普通人的最大区别就在于他们头脑中所具有的知识结构有所不同 如今在新课程理念下 教师专业发展的内容是多方面的 具有从事 教育教学工作所必备的渊博知识才是做一个好老师保障 三 好教师应该有先进的教学理念 在郭教授的报告中 他说了这样一句话 教学是师生心灵的 碰撞 对我触动颇深 我的教学和同学产生思维的碰撞了吗 自 己课上的一幕幕出现在了眼前 课堂平铺直叙多 创设情景少 无 激趣 讲得多 学生活动少 无自主 合作与探究 低效互动多 目标达成少 无实效 正因为这众多的无 才造成了我今天的平庸 在教学改革的今天 教师的教学活动必须紧跟时代的步伐 要想成 为好教师必须认真反思自己的课堂教学理念和教学行为 研究学生 学习的规律和方法 把课堂的主体地位和学习过程还给学生 依据 教学内容和自己班级同学的实际 来创新教学活动 构建高效课堂 千万别成为同学不喜欢的 下课拖堂 照本宣科 的老师 就让我 们把郭教授的这句话当作创新课堂的动力吧 创新需要弄脏你的双 手 四 好老师应该有一个宽容的心态 好老师应该有着开阔的胸怀 勇于接受各种批评与自我批评 当今社会是一个充满竞争的社会 这样势必会给人带来许多无形或 有形的压力 学会如何释放自己 始终以一颗宽容的心去面对一切 那样你才能去面对你工作中的压力 去克服种种困难和问题 使许 多问题能迎刃而解 当你在某事上想不开的时候 就想想宽容吧 宽容的心态还要用在对同学的包容上 郭教授倡导的 师能装 傻 的思想就是对此的阐述 对于学生已知道的 想改正的错误 要给同学机会 保护他们的自尊 对于中下等的同学学习上的不足 也要宽容 学不会不是不努力 而是因为其他因素 这时就千万不 要急于求成 多给孩子一些时间 我想有了这些宽容 对于同学不 喜欢的 小题大做 的这种老师就会远离我们 在日常的教学中 就不会把同学的事估计错
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