12——13下学期期末家 长 会 讲 话 稿

1 家 长 会 讲 话 稿 尊敬的各位家长 你们好 首先 我代表全校教职工 向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢 今天大家不顾炎热 在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会 足以 证明你们对自己子女成长的关注和重视 也是对我们学校工作的大力支持 召开这次家长会的目的是为了向各位家长汇报一学期来学校的教育教学管 理和发展状况 加强学校与家长之间的联系 共同探讨教育孩子的对策与 方法 支持学校的教育教学改革 同时促使家长也能够积极参与到学生的 教育管理中来 以便学校和教师能够及时调整工作方法 形成家庭教育与 学校教育的合力 提高教育教学质量 总之一句话 让每一个孩子健康成 长 快乐生活 学有所获 综合素质获得全面提高 将来都能成为适应社 会的有用人才 这是我校教育的一个根本出发点和落脚点 我坚信 从这 点出发 我们的家长会一定能够达到预期的效果 取得圆满的成功 接下 来我就本学期学校的教育教学管理和整体发展 向家长们做如下汇报 一 学校基本情况 为了满足社会和家长对优质教育和先进办学条件的渴望 创造每一位 孩子快乐 幸福成长的教育环境 自去年暑假以来 我校又先后投资 600 多万元 对办学条件进行整体规划和改造 教学楼 多功能餐厅 艺术楼 和办公楼错落有致 为每位孩子提供了体育特长训练 艺术技能培养 才 艺展示等一切有利于孩子成长 成才的空间和平台 从而使教育教学设施 完备 功能齐全 与全县 乃至全市私立学校相比 我校的教育条件和环 境都是一流的 2 我校现有 1 6 年级 17 个教学班 在校学生 800 多名 专职教师 38 人 学历达标率 100 其中本科学历 90 以上 全体教师教书育人的意识强 师德高尚 教学水平高 有干事的激情 有培养孩子成才的渴望 二 学校整体工作和管理 自建校起 我校从社会 家长 孩子的实际需要出发 始终坚持 以 人为本 服务至上 科学规范 夯实基础 提升素质 注重质量 的办学理念 明确了 德育为先 能力为重 全面发展 的教育思想 确立了 关注生命 质量 奠基终生幸福 的育人宗旨 本学期 我校坚持 以提高教师队伍的职业道德为根本 以培养学生 的综合素质为重点 以提高教育教学质量为重心的办学思路 服务于每位 家长 每位孩子 为办社会 家长满意的学校而不懈努力 1 抓师德建设 树教师形象 促业务提高 学校教育的成败 学生在校是否生活的快乐和幸福 学生的学习和能 力是否获得提高 行为习惯是否取得转变和养成 关键在教师 可以说 教师是学校的灵魂 更是学生健康成才的培养者 我校把转变教师教书育 人的思想 提高教师职业道德水平作为一项工作重心来抓 让每位教师走 进孩子的心灵 了解孩子 关心孩子 帮助孩子 培养孩子 学期初 学 校对全体教师进行 教师职业道德 教师法 未成年人保护法 义务 教育法 等国家制定的教育法律法规相关内容的学习 让全体教师明白教 育孩子是用爱来支配的 是用心灵来感化的 在教育过程中来不得半点虚 假 更不能有体罚 辱骂等伤害学生人格和自尊心的行为出现 学校又制 定了相应的 严格的处罚措施 对全体教师进行约束 对违背教育原则的 教师绝不姑息 自上学期以来 我校已强制辞退 3 名教师 处罚 公开批 3 评 1 名教师 通过对教育相关法律法规的学习和相应的处罚措施的制定 全体教师的教育教学行为得到了全面转变和提高 2 以课堂教学改革为先导 突出教学中心地位 全面提高教学质量 中华人民共和国义务教育法 中明确指出 教育教学工作应当符合 教育规律和学生身心发展特点 面向全体学生 注重培养学生独立思考能 力 创新能力和实践能力 促进学生全面发展 而现在一些学校为了片面 追求教师的教学成绩 完全违背了国家的教育方针 以牺牲学生终生学习 能力为代价 课堂上只管自己讲 课下布置大量的作业 让学生死记硬背 机械记忆 豪不关心学生对知识的理解和掌握情况 造成大多数学生虽然 成绩好 但是在生活中的实际做事能力差 甚至造成厌学 辍学现象的出 现 这样的教学方法怎能实现家长让孩子通过接受教育而独立适应社会 成人 成才的最终目的呢 我校为了全面 正确地贯彻执行党的教育方针 本着教育教学为家长 负责 为学生负责的态度 积极推进课堂教学改革 努力探索学生乐学 善学 勤学的教学方法 学校每大周都要组织全体教师学习先进的 适合 学生自主获取知识的经验和方法 通过不断的学习和实践 我校最终把 生本教育 作为课堂教学改革的主要途径 引导 培养学生自主学习 主动学习 合作学习 掌握终身学习的能力 生本教育 是一种遵循教 育规律和孩子身心发展特点的教育理念 不灌输 不强塞 一切为了学生 终身学习考虑 高度尊重学生个性和能力差异 全面依靠学生自己探索和 获取知识 在课前 学生首先主动预习将要学习的知识 课堂上 自主思 考老师提出的问题 学生能自己理解和掌握的知识 老师不讲 学生自己 解决不了的问题 老师引导讲解 绝不包办代替 力争在老师的引导下最 4 大限度地获取知识 使学生自主学习的能力 主动发现问题的能力 提出 问题的能力有所提高和养成 现在的每节课堂学生们都充满了活力和激情 因为这是每位孩子发自内心的主动获取知识的渴望 教学改革是一个长期 的过程 需要不断的探索和改进 也许个别学生在一学期时间里不能完全 接受 出现成绩的波动 但这不能说明学生退步了 因为 学校和家长不 能拿学生一次的成绩做定论 我们为的是让孩子以后的学习成绩和成长一 步一个台阶 最终实现学会终身学习的目的 3 注重培养学生健全的人格和良好的行为习惯 小学这个年龄阶段 正是一个人良好品德和行为习惯的培养和养成时 期 在这个年龄阶段形成的品德和习惯将伴随一个人的一生 乃至决定着 一个人的成人 成才和幸福 我校本着对每一位孩子负责的态度 在每个 新学期开学的第一个月 都会根据各年级学生的年龄特点在课外活动时间 进行思想教育和行为习惯教育 一二年级以讲故事 举事例的教育方式为 主 让学生在意识当中对善恶美丑 真假好坏有一个初步的了解 随着年 级的递进和年龄的增长 理解能力和动手实践能力的提高 三 六年级以 培养动手实践能力为主 经过一个学期的培养 每一位在我校上学的孩子 在讲究卫生 整理内务 主动学习等习惯方面 在助人为乐 拾金不昧 尊敬师长 孝敬老人等良好品德方面都有所养成和提高 并获得家长们的 一致赞誉 4 挖掘学生潜力 培养学生各方面能力 大力实施素质教育 有一句俗话 一技在手 吃喝不愁 一个人只要掌握一种技术 就能 立足于社会 并且生活的幸福 现在是多元化社会 社会需要的人才是多 方面的 如果家长只单纯地追求孩子的学习成绩 而不注重能力特长的培 5 养 那么 你用前半生的辛苦供养出来的学生只是一个书呆子 等到孩子 毕业之后 你还要用自己的后半生去辛苦和操劳 一辈又一辈的这样轮回 是我们希望看到的结果吗 难道我们就不应该享受一下天伦之乐 享受一 下孩子成才后对我们的孝敬吗 我们应该改变一下教育孩子的方法 让孩 子在学校学习文化知识的同时 各方的能力都获得锻炼和提高 我校根据 社会对人才的不同需求 本着知识和能力全面提高的教育思想 大力实施 素质教育 首先 在知识储备方面 每学期让学生利用阅读课和三餐饭前的时间 积累经典古诗文 35 篇段 这些经典古诗文当中都包含了为人处事的道理 我们的出发点是 现在只积累不理解 随着学生年龄的不断增长 接触社 会的机会和范围越来越广 这些古诗文中蕴含的道理会在他们的思想当中 呈现 并制约和指导他们的行为 使之更好地做人 做事 其次 挖掘学生潜力 组建音乐 美术 体育等特长训练小组 使每 一位孩子都能够根据自己的爱好和特长进行有目的地训练和发展 使所有 孩子在学习文化知识的同时 技艺和特长有所提高 积极 大胆 开朗的 性格有所培养 经过一学期的训练和培养 每位同学都取得了不同程度的 提高 在 六一儿童节 上 一个个精彩纷呈的节目 孩子们显得是那么 的从容 在第一届 文化艺术节 上 美术展板上的一幅幅绘画 粘贴画 剪贴画栩栩如生 形象逼真 一场场节目的演出和比赛的对垒 孩子们尽 显其能 发挥各自特长 斗志昂扬 精神焕发 让学生在丰富多彩的文化 音乐 舞蹈 体育 绘画 剪纸 创新 能力培训和比赛活动中 获得特 长的培养 个性地发展 最终能够独立适应社会是我们进行素质教育的最 终目的 6 三 严格规范学生在校生活管理 努力打造孩子幸福生活和成长的环境 为了让每一位孩子能够在我们学校感受到家的温暖和幸福 安心接受 教育 我校首先对餐饮和个人卫生进行严格管理 统一安排 餐饮方面 学校自开学起就要求两个食堂早晚各自都要有四菜一汤 中午至少有三类不同的主食 再加一汤 一二年级有生活教师负责为每一 位学生提前打饭 平均分配饭食 并在每天的上午课间操 下午眼保健操 的两个时间段进行两次营养加餐 三 六年级由学生自己自主打饭刷卡 并要求学生根据自己的饭量合理买饭 多吃多打 少吃少打 严禁卖饭厨 师少打多刷现象的出现 个人卫生方面 学校每天都安排相应班级的学生洗澡 一二年级有生 活教师负责学生洗澡时清洁卫生工作 三 6 年级有班主任和搭班教师负 责指导学生洗澡时清洁卫生工作 全体学生的换洗衣物 学校统一安排合 理的时间由生活教师清洗 对于家长近期反映的伙食种类单一和个别学生的个人卫生存在的问题 学校一定会做出相应的处理 并在新学期作出相应的布置和安排 使每顿 饭菜不但种类多 而且做精做细 争取让每一位家长满意 让每一位学生 适应和快乐 四 树立安全意识 保障学生人身安全 安全大于天 责任重于山 我校始终把学生的安全问题放在学校整体 工作的重中之重来抓 并且常抓不懈 我校对学生安全工作的整体要求是 每个学期都要进行一次或两次安全演练 每天班会时间都要进行安全教育 只要学生在教师的视线范围内 坚决不让出现任何安全问题 但凡事都有 可能出现意外 况且一些现实情况我们要明白 小学生年龄小 理解能力 7 差 模仿能力强 并且活泼好动 出现偶尔的安全事故也是难免的 那么 学生在学校出现意外事故怎么办呢 首先 家长要保持冷静 其次 积极 配合学校进行处理 把造成的后果降低到最小化 这并不是个别人认为的 孩子只要送到学校 所有的一切事故都要学校全部承担和负责 学校负有 教育和监管的责任 但是 一味地把责任全部推托到学校一方 这种认识 是不妥的 因为 家长和学校都有教育和监管的责任 举一个简单的例子 学校千方百计培养和改变学生的品德和行为习惯 学生在学校表现的很好 然而 学生一回到家就看到家长在家喝酒打牌 到吃饭的时候只说一句话 给钱 出去买点吃吧 自己做点吃吧 我忙 或者亲眼目睹父母与自己 的爷爷奶奶吵架 那么 作为家长的又有什么理由把孩子所有不良的行为 习惯归结到学校教育不好呢 相反 也有很多家长在用行动感动着老师们 二 1 班张文涛同学 在一次晚上的课间 在厕所里看到了趴在窗户上的 一只蜘蛛 由于新鲜和好奇 跳起来就抓 不小心被墙壁上支撑水管的铁 器刮破肚皮 班主任第一时间知道这件事之后 立即上报学校 学校果断 采取措施 一边联系家长 一边带着学生到县医院进行包扎 等家长赶到 医院之后 一边对孩子的伤情进行了解 一边安慰班主任和学校 出现这 样的事情 谁都想不到 还是孩子淘气 你们不要担心和害怕 包扎之后 张文涛同学在家由家长照顾输了一星期的水 只字没提学校的责任和赔偿 问题 等该同学休养之后回到学校 班主任把预想的医药费给家长 但是 家长坚决回绝 并且又把班主任垫付的六元学籍相钱强塞给班主任 这样 的家长值得学校的敬佩和感谢 因为 这样的家长明事理 识大体 顾大 局 有了这样的家长 有了家长的配合和支持 学校的整体工作才会取得 更快的发展 8 五 给家长的建议 回眸本学期走过的路 回味特殊时刻的艰辛 我们清醒的认识到自己 的不足 学校的工作离学生 家长的要求还有差距 一个学生没教好 对 教师来说 可能只有几十分之一的遗憾 但对一个孩子来说 将导致整个 家庭百分之百地失望 我们不敢有半点马虎 我们将竭尽全力 将自己满 腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去 但是家长朋友们 你们是孩子成 长的第一任教师 是孩子的第一责任人和监护人 你们要保障孩子上学所 需 科学合理的安排好他们的生活 关注孩子的喜怒哀乐 帮扶孩子顺利 走好人生每一步 所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合 第一 我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识 第二 宽严有度 不要溺爱 娇惯 也不要求全责备 尤其要加强对 孩子零花钱的控制 希望我们家长不给孩子买昂贵的衣物和学习用品 不 要滋生孩子们的攀比之心 不利学生节约习惯的养成 第三 不管工作多忙多累 每个星期和您的孩子作一次谈话和交流 及时注意了解孩子的思想动态 第四 要关心孩子的学习成绩 更要客观地认识学生的成绩 要帮助 学生及时总结经验教训 要多方面综合评价我们的孩子 关注我们的孩子 做到不急不燥 有方法 有耐心 第五 关注孩子们的身心健康 要让孩子养成良好的饮食习惯 加强 锻炼 体育不仅是强身之育 也是强心之育 它更是一切教育的基础 关 注孩子生理发育状况 介绍相关常识 引导孩子善于与人相处 学会对待 困难和挫折 9 第六 及时与教师进行沟通 学校只能承担起教育孩子的一部分 家 长如果把教育责任全推给老师 老师同样无法取代家长的教育位置 尤其 是品德教育 习惯养成 性格培养等重要教育任务 更需要家长与教师的 合作 才能完成 第七 注重习惯养成 教育就是习惯培养 实践证明 没有克服不了 的坏习惯 没有教育不好的学生 任何不良习惯都不是固定不变的 只要 教育得法 一切都会向好的方向发展变化 第八 注意培养孩子的自立意识 如督促孩子认真按时完成家庭作业 有意识地进行复习和预习 遵守时间 自己的事情自己做 帮助家里做一 些力所能及的劳动等 第九 营造良好的家庭氛围 创造有利孩子成长的条件 引导孩子爱 读书 与书交朋友 善于思考 有广泛的兴趣爱好 六 假期安全 暑期即将来临 这又是一个令孩子们期盼已久的长假 对孩子来说 他们可以卸下沉甸甸的书包尽情地放松自己 但对家长来说 对孩子的监 护责任将会更重 为使您的孩子过