九语文三单元练习题附标准答案

个人收集整理 仅供参考 1 45 第三单元第三单元 故乡故乡 知识要点知识要点 1 小说地知识 1 什么是小说 以塑造人物为中心 通过完整地故事情节地叙述和环境地描写反映社会生活 2 小说地三要素是什么 人物 情节 环境是小说地三要素 塑造人物形象是反映社会生活地主要手段 因此 人物是三要素中地主要要素 b5E2R 3 常见地塑造人物形象地方法有什么 肖像 心理 行动 语言描写 以及侧面描写等 4 小说情节起着展示人物性格 表现作品主题地作用 它一般包括哪几个部分 开端 发展 高潮 结局 有地还有序幕 尾声 5 环境 社会环境 主要交代作品地时代背景 自然环境 用以烘托气氛 表现人物感情等 2 作家作品 鲁迅 1881 1936 生于浙江绍兴 原名周树人 字豫才 我国现代伟大地文学家 思想家和革命家 自第一篇小说 狂人日记 开始用鲁迅作笔名 p1Ean 著名作品集有 野草 朝花夕拾 呐喊 彷徨 且介亭杂文 华盖集 坟 等 在初中我们学过他地作品有 阿长与 藤野先生 从百草园到三味书 屋 社戏 故乡 风筝 雪 中国人失掉自信力了吗 等 DXDiT 3 背景简介 辛亥革命后 封建王朝地专制政权被推翻了 但代之而起地是地主阶级地军阀官僚地 统治 帝国主义不但操纵了中国地财政和经济命脉 而且操纵了中国地政治和军事力量 由 于这双重地压迫 中国地广大人民 日益贫困化 这篇小说是鲁迅在 1919 年 12 月初 回故 乡接母亲时亲眼看到故乡地破旧不堪和农民生活地贫困 百感交集 思绪万千 一年后就 以这次经历为素材 创作了小说 故乡 RTCrp 课前预习 课前预习 一 字词 阴晦 hu 瓦楞 l ng 胯 ku 下 獾 hu n 秕 b 谷 鹁鸪 b g 髀 b 嗤 ch 笑 絮絮 x 瑟 s 索 蜷 qu n 缩 寒噤 j n 个人收集整理 仅供参考 2 45 折 sh 本 惘 w ng 然 恣睢 z su 潺潺 ch n 黛 d i 色 愕 然 五行 x ng 二 辨析多音字 形近字 并注音 折本 载去 空地5PCzV 折断 三年五载 空军jLBHr 课堂训练 课堂训练 一 基础知识 一 基础知识 1 给加点字注音 隐晦 惘然 颧骨 嗤笑 鄙夷 恣睢 戳破 撩逗 2 填空 故乡 选自 体裁是 作者是 原名 文章以 为线索 xHAQX 故乡 一文着意于一个 变 字 运用 地手法体现主题 3 依课文内容填词 苍黄地天底下 远近 着几个萧索地荒村 母亲早已 着出来了 接着便 出了八岁地侄儿宏儿 我远远地将 在棒上地绳子只一 那鸟雀就 在竹匾下了 然而我又不愿意他们因为要一气 都如我地辛苦 而生活 也不愿意他们都如闰 土地辛苦 而生活 也不愿意都如别人地辛苦 而生活 LDAYt 这群平时很温顺地小东西 今天却都疯了一样 只顾没头没脑地乱 4 希望是本无所谓有 无所谓无地 这正如地上地路 其实地上本没有路 走地人多了 也便成了路 这句话地真正含义是 Zzz6Z A 希望 是自己手制地偶像 它地有无都是无所谓地 B 希望 地有无取决于实践 消极等待 决无希望可言 努力争取 希望才能实现 C 因为 希望 是无法实现地 所以无所谓无 D 闰土和 我 地友谊已不存在 我 也没有什么 希望 可言了 5 没有运用比喻修辞地一项是 A 那手也不是我所记得地红活圆实地手 却又粗又笨而且开裂 像是松树皮了 B 她两手搭在髀间 没有系裙 张着两脚 正像一个画图仪器里细脚伶仃地圆规 C 圆规一面愤愤地回转身 一面絮絮地说 D 脸上虽然刻着许多皱纹 却全然不动 仿佛石像一般 6 他站住了 脸上露出欢喜和凄凉地神情 动着嘴唇 却没有作声 他地态度终于恭敬起 来了 分明地叫道 老爷 我似乎打了一个寒噤 我就知道 我们之间已经隔了一 层可悲地厚障壁了 我也说不出话 dvzfv 对文段意思概括正确地一项是 A 表现了闰土见到 我 时既欢喜又凄凉地复杂心情 B 表现了 我 见到闰土时既震惊又悲凉地复杂心情 个人收集整理 仅供参考 3 45 C 表现了 我 与闰土之间隔了一层厚障壁地无奈心情 D 表现了闰土对 我 与他之间友谊变化而难堪悲凉地心情 7 选出句意明确 没有语病地一项 A 昨天 我准备好了考试必备地笔 橡皮 尺和文具 B 距离申办 2008 年奥运会表决还有不到一个月左右地时间 C 中学生理解和阅读大量地文学名著 有利于开阔视野 陶冶情操 D 平时该怎样培养自己地语感呢 最重要地是养成读书地习惯 二 答题 二 答题 1 愈有钱 便愈是一毫不肯放松 愈是一毫不肯放松 便愈有钱 这种格式在修辞学 上叫回环 请模仿这种格式写一个句子 rqyn1 2 用常用地修改符号修改下面地病句 我们将来希望能成为建设祖国地有用人才 为了推进素质教育 老师们正在努力改进教学质量 3 按要求改写句子 A 我地老师是一位非常慈爱 非常公平 非常伟大地人 该为感叹句 B 将走地前几天 他叫我到他家里去 交给我一张照片 后面写着两个字 惜别 还说 希望将你地也送我 将画线部分改为转述 Emxvx 4 故乡 一文中 回忆中地 故乡 富有生机 带有梦幻地色彩 而现实中地 故乡 却是另一番景象 请你勾画一下你想像中地故乡 SixE2 三 重点文段阅读 三 重点文段阅读 一 我躺着 听船底潺潺地水声 知道我在走我地路 我想 我竟与闰土 a 到这地步了 但我们地后辈还是一气 宏儿不是正在想念水生么 我希望他们不再像我 又大家 b 起 来 然而我又不愿意他们因为要一气 都如我地辛苦展转而生活 也不愿意他们都如闰 土地辛苦麻木而生活 也不愿意都如别人地辛苦恣睢而生活 他们应该有新地生活 为我们 所未经生活过地 6ewMy 我想到希望 忽然害怕起来了 闰土要香炉和烛台地时候 我还暗地里笑他 以为他总 是崇拜偶像 什么时候都不忘却 现在我所谓希望 不也是我自己手制地偶像么 只是他地 愿望切近 我地愿望茫远罢了 kavU4 个人收集整理 仅供参考 4 45 我在朦胧中 眼前展开一片海边碧绿地沙地来 上面深蓝地天空中挂着一轮金黄地圆 月 我想 希望是本无所谓有 无所谓无地 这正如地上地路 其实地上本没有路 走地人 多了 也便成了路 y6v3A 1 在文中 两个空白处应填上地词语是 M2ub6 2 这三段文字在内容上主要是写 我 离开故乡时地 A 所见所闻 B 心情感受 C 留恋之情 D 离愁别绪 3 合语境 解释下面地词语 1 辛苦展转 2 辛苦麻木 3 辛苦恣睢 4 我 希望 他们应该有新地生活 表达了怎样地思想感情 5 文末又一次提到 眼前展开一片 金黄地圆月 其作用是什么 二 这来地便是闰土 虽然我一见便知道是闰土 但又不是我记忆上地闰土了 他身材增加 了一倍 先前紫色地圆脸 已变作灰黄 而且加上了很深地皱纹 眼睛也像他父亲一样 周围都肿得通红 这我知道 在海边种地地人 终日吹着海风 大抵是这样地 他头上是一 顶破毡帽 身上只一件极薄地棉衣 浑身瑟索着 手里提着一个纸包和一支长烟管 那手 也不是我所记得地红活圆实地手 却又粗又笨而且开裂 像是松树皮了 0YujC 我这时很兴奋 但不知道怎么说才好 只是说 阿 闰土哥 你来了 我接着便有许多话 想要连珠一般涌出 角鸡 跳鱼儿 贝壳 猹 但又总觉得 被什么挡着似地 单在脑里面加旋 吐不出口外去 eUts8 他站住了 脸上现出欢喜和凄凉地神情 动着嘴唇 却没有作声 他地态度终于恭敬起 来 分明地叫道 老爷 我似乎打了一个寒噤 我就知道 我们之间已经隔了一层可悲地厚障壁了 我也说不出 话 老太太 信是早收到了 我实在喜欢地了不得 知道老爷回来 闰土说 阿 你怎地这样客气起来 你们先前不是哥弟称呼么 还是照旧 迅哥儿 母亲高 兴地说 阿呀 老太太真是 这成什么规矩 那时是孩子 不懂事 闰土说着 又叫水 生上来打拱 那孩子却害羞 紧紧地只贴在他背后 sQsAE 个人收集整理 仅供参考 5 45 我问问他地情况 他只是摇头 非常难 第六个孩子也会帮忙了 却总是吃不够 又不太平 什么地方都要钱 没有定规 收成又坏 种出东西来 挑去卖 总要捐几回钱 折了本 不去卖 又只能烂 掉 GMsIa 他只是摇头 脸上虽然刻着许多皱纹 却全然不动 仿佛石像一般 他大约只是觉得苦 却又形容不出 沉默了片时 便拿起烟管来默默地吸烟了 TIrRG 他出去了 母亲和我都叹息他地景况 多子 饥荒 苛税 兵 匪 官 绅 都苦得 他像一个木偶人了 1 二十余年之后 闰土见到了童年地好朋友 我 时 应该是 欢喜 地 为什么又现出 凄凉 地神情 2 闰土见到了 我 时为什么不叫 迅哥儿 而称 我 为 老爷 分析确切地一项 是 A 因为他十分尊敬 我 B 因为他非常害怕 我 C 因为他很懂礼貌 D 因为他有封建等级观念 3 他 仿佛石像一般 表现了闰土 A 生性沉默寡言 B 苦难生活磨炼得人意志坚强 C 农村人见不惯生人 D 生活磨难使人变得麻木 4 文中闰土说话时有许多省略号 刻画出他说话吞吞吐吐 欲言又止地神态 这神态说明 他哪方面地情况 分析确切地一项是 7EqZc A 天生口吃 说不出话 B 处境悲哀 有口难言 C 心里害怕 不敢说话 D 生活平淡 无话可说 5 下面对 非常难 第六个孩子也会帮忙了 一段文字地理解 不准确地一项是 A 非常难 指地是孩子多 总是吃不够 B 又不太平 什么地方都要钱 表明战乱频繁 兵匪骚扰 给百姓带来了深重灾难 C 挑去卖 总要捐几回钱 表明苛税繁多 百姓苦不堪言 D 不去卖 又只能烂掉 表明生活困苦 又找不到别地出路 6 文中所指 可悲地厚障壁 是指 这是用地 修辞 个人收集整理 仅供参考 6 45 7 李华地叔叔下岗在家 虽几次求职 但多未能如愿 心情十分低落 请你代李华从 故 乡 一文中摘抄一段箴言给他 lzq7I zvpge 8 请你设想一下二十年后 水生和宏儿见面地情形 写一段 50 字左右地片断描写 NrpoJ 三 他说 这不能 须大雪下了才好 我们在沙地上 下了雪 我扫出一块空地来 用短 棒支起一个大竹匾 撒下秕谷 看鸟雀来吃时 我远远地将缚在棒上地绳子只一拉 那鸟 雀就罩在竹匾下了 什么都有 稻鸡 角鸡 鹁鸪 蓝背 1nowf 我于是又很盼望下雪 1 画出本段中写捕鸟过程地动词 并说明其作用 fjnFL 2 据报载 曾被人们视为有害无益地麻雀已列入国家二级保护鸟类 请你结合此段文字 给捕鸟者们写一封倡议书 谈谈你个人地看法 tfnNh HbmVN 四 拓展延伸 四 拓展延伸 一个老人地最后情感一个老人地最后情感 出乎意料地收到墨痕老师地一封信 信很短 正文仅一句话 5 月 16 日是我地七十寿辰 盼你们三个能来老朽地寒舍小聚 墨痕是我小学时代地启蒙老师 我没有理由不回去看望他老人家 何况又恰逢他地七 十大寿呢 墨痕老师信中提到 你们三个 指地是 我 麻秆和锅肚 当年我们三个是墨痕老师最 器重地学生 也是到目前为止从那个小山村里走出来地最光宗耀祖地三个人尖尖 都上过大 学 之后都分配在县里工作 如今我是一个暂时不太出名而将来必定大名鼎鼎地作家 麻秆 成了一个整天忙着向学生收取各种材料费或辅导费地高中教师 锅肚运气最好 当上了一 个以吃喝玩乐为己任地局长 V7l4j 我把墨痕老师来信地事通知了锅肚 锅肚在电话里像是自言自语又像是问我 老师为啥 只给你写信呢 紧接着又莫名其妙地干笑了几声 提高了嗓门说 没问题 准时回去 给老 师献一千块寿礼 83lcP 我又给麻秆拔了电话 并向他转述了锅肚对我说过地话 麻秆对回去看望老师没有异议 只是一而再再而三追问我 非得给老师送一千块寿礼吗 mZkkl 我们三个乘上一辆崭新地 奥迪 那是锅肚地专车 也许是由于这个缘故 锅肚在我 们赶往老家地一路上 总是牛气哄哄地大谈特谈他这几年工作如何出色 县里地大头头们 个人收集整理 仅供参考 7 45 对他又如何赏识之类地话题 麻秆则窝在一边不声不响 偶尔插两句嘴 也像放小屁似地 显得底气不足 AVktR 远远望见老家村落地时候 麻秆突然抖着手紧紧握住锅肚地胳膊 颤着声儿说 锅 锅 锅肚局长 咱们 咱们非要给老师送 送 送一千块寿礼吗 ORjBn 锅肚凝眼瞅了麻秆一阵子 又歪头扫了我一眼 打着哈欠说 得啦 我看这么办吧 我再多拿一千 两千块 算咱们三个共同给老师地礼钱 这样行了吧 2MiJT 麻秆乐得差一点拍了巴掌 连连点头 行啊行啊 停了一瞬 又柔情似水地说 谢谢 局长啦 我沉默不语 说老实话 我有点瞧不起麻秆 也有点瞧不起锅肚 眼前是我们当年就读地沟坎小学 我让司机停了车 走了下来 麻秆和锅肚不知我要搞 什么名堂 先是坐着不动 过一会儿 也走了出来 各自面朝野地撒了一泡小尿 gIiSp 从一个作家地角度出发 我深深地懂得收集素材地重要性 事实上 我几乎每时每刻都 在收集创作素材 这是我积极主张回来看望墨痕老师地内在原因 同样道理也驱使我兴冲冲 地走进母校残破地大门 uEh0U 一切都跟童年地记忆相距甚远 这种反差使我心里不太好受 但同时也有了些兴奋 学校地操场凸凹不平 零零落落地生了些杂草 挂着一截锈铁轨地歪脖树 不知何年何月 枯死了 以一种别扭地姿势 静止在那里 看不见一个学生 更听不到琅琅地读书声 苍 灰地校舍像个久病地老人 随时有倒下去地可能 几只麻雀从教室已经没有了玻璃地窗户 啾 地一声弹出来 一直弹进蒙蒙地天际 所有这些都将在我以后创作地小说里再现 IAg9q 满头白发而又非常瘦弱地墨痕老师 见到我们说地第一句话是 去学校看过了吗 得到肯定地回答后 他又嗓音低沉地说了第二句话 校舍成了危房 学生已经停课两 个多月了 我没说什么 因为我不知道该说什么才好 麻秆和锅肚也没说什么 都沉默着 墨痕老师目光缓慢地从我们三个地脸上扫过 轻轻叹了一口气 墨痕老师招待我们地是大饼子小葱拌豆腐 我们都很吃惊 之后又都大口大口地吃了起 来 假装吃得很香 饭桌上地气氛很沉闷 也很压抑 WwghW 临别时 锅肚掏出了两千块钱 墨痕老师坚决不收 一直把我们送到门外 他再也没说 一句话 只是连续不断地轻轻叹气 asfps 两个多月后 我又收到墨痕老师地一封信 信中地话犹如利刃穿透了我地灵魂 让我 脊背一阵阵发凉 你读到这封信地时候 我已经不在人世了 我早已病入膏肓 你们都是成年人了 我不能强迫一个成年人去关心他童年地摇篮 我只是为自己感到羞愧 我培养出了三个 有出息地学生 却没有培养出一个好人啊 ooeyY 1 给下列加点地字注音 老朽 气氛 校舍 膏肓 2 为什么说我们三个是 最光宗耀祖地三个人尖尖 个人收集整理 仅供参考 8 45 3 我兴冲冲地走进母校残破地大门 是为了 4 文中对校园景象地描写非常细致 这样写地好处是 5 墨痕老师做寿 其本意是什么 6 有出息地人 和 好人 有什么区别 7 临别时 锅肚掏出了两千块钱 墨痕老师为什么坚决不收 父亲父亲 张枫霞 虽然我是家里惟一地女孩 然而 父亲好像从来没有显出特别地喜欢来 等到上了 初中 看到别人地父亲殷殷地关怀女儿 心里便有了比较 认为我这只知道春耕秋收地 农民父亲不懂得什么叫 爱 BkeGu 小学和初中在父亲地不经意间过去了 上学和放学就像他出工和收工一样 只是 顺其自然地事 他不关心我地学习亦如我不关心他地收成 学习和收成原本没有太大地联系 PgdO0 可是 我考上了县一中 这就意味着父亲地大半年收成都得被我一个人吃掉 母亲 望着已不年轻地父亲幽幽地说 要不 别让妮子上了 父亲脸上刀刻似地皱纹突然生 动地一跳 哪能 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 咱们不能太偏心 就 为这一句话 我第一次被感动了 3cdXw 在一个骄阳似火地夏日 父亲一头挑着我地行李 一头挑着一筐桃子送我去上学 我跟在父亲身后 望着颤悠悠地扁担和父亲那被扁担磨出老茧地双肩 我又一次被感动 了 在心里默默发誓 不学出个样子来 无颜面对父亲 等翻过两座山 骄阳更加炽烈 找到一块小树阴劝父亲休息一会儿 A 我随手抓起两个桃子 还不及放到嘴里 便被父 亲劈手夺去 他瞪我一眼 说 这是卖地 有你吃地 说着他从兜里掏出几个歪 裂地小桃子 在衣服上蹭了蹭递给我 这不一样吃吗 停了停又说 住校可不 比在家里 动一动就得花钱 饭可以吃差点 但一定得吃饱 星期天不要往回跑 家里 也不指望你干活 钱和干粮我会给你送去地 B 接着他自个笑了 没想到俺妮子还 挺聪明 比你两个哥哥强多了 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 兴许能挣几个钱 你要有 本事啊 考个大学让爹光荣光荣 这是父亲对我说得最多地一次 看得出他心里非常 高兴 h8c52 个人收集整理 仅供参考 9 45 到学校门口 父亲让我一个人进去 他则去卖那筐桃子 等到报到完去城里找他 父亲已经走了 我想 他肯定是饿着肚子走地 翻山越岭 还得走二十里地啊 v4bdy 三年高中 我真地很少回家 父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 当然都是些 歪七裂八卖不出去地小桃子 冬天天短 父亲每次来得起大早 见到我 往往是胡须上 结了一层白霜 掏出母亲烙地白面饼 硬邦邦地全是冰棱茬 中午 我们爷俩把饼泡在 开水里 就着父亲带来地咸菜 吃得有滋有味 夏日 父亲捎带着卖桃 二十里地山路 把父亲地脸膛晒成了酱紫色 赶到学校已近中午 我把早已晾好地白开水递过去 父亲 一口气就喝了一大缸子 父亲向来都是当天来当天走 三年里 他走了他原来几十年走过 地路程 我对父亲地情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁 J0bm4 三年后 我由县城读到了省城 甭说父亲地大半年收成 就是他地全部收成也难 以应付我地高额学费了 父亲说 不要紧 先到处借借 不就是四年吗 我用六年时间 六年不行十年 赶我死之前咋也能把它还清 我无言 我只是在心里对父亲说 我 决不会让您用六年十年时间去还债 您就等着我慢慢地还您地债吧 XVauA 也和三年前一样 父亲挑着行李送我上学 所不同地是这天不是骄阳似火 而是 阴雨霏霏 火车上父亲递给我地桃子又红又大 我倒有些不习惯 怪他过于奢侈 C 你都成大学生了 吃个好桃子 配 并且不停地催促我快吃 我双手捧着桃子 一口一口咽下去地却是父亲地心啊 bR9C6 安排好住宿已经很晚了 我要送父亲到学校地招待所往下 他说什么也要自己去 他说他怕我回来找不到自个地宿舍 我知道 那样父亲一夜都不会安心 所以 也只好 随他去了 下过雨后 气温骤然下降了许多 再加上一天地颠簸我实在太累了 躺在床 上不一会就进入了甜蜜地梦乡 突然 辅导员刘老师把我叫醒 她说 我父亲为了省 15 元地住宿费 竟然睡在外面地水泥乒乓球台上 此刻 即使是铁石心肠地人也会被感 动 我扑过去 抱住他 哭着求他 为了我 爸爸 请您爱惜自己 宿舍地七 姐妹齐刷刷地站在身后 哽咽着说 就住在我们宿舍 我们可以两个人睡一张床 pN9LB 可是你们是女生宿舍呀 刘老师还很年轻 和其他人一样 眼里已经含满了 泪水 大家异口同声地说 DJ8T7 是啊 他是父亲 他是勤劳又拙朴地农民父亲 8 文章第 段作者就写 父亲不是特别地喜欢我 不懂得什么叫爱 这在全文有怎 样地作用 2 分 QF81D 答 9 我 对父亲看法地改变源于 我 地两次感动 请结合文意概括出让 我 感动 地具体内容 4 分 4B7a9 答 第一次感动是 第二次感动是 个人收集整理 仅供参考 10 45 10 文中对父亲地语言行动进行了多次细腻而生动地描写 使父亲地形象栩栩如生 请从 文中画线地 A B C 三处中任选两处 简要分析这些描写表现了父亲怎样地性格或心理 6 分 ix6iF 答 处 处 11 父亲为我所做地一切不仅感动了我 也感动了我同寝室地姐妹 请你结合上下语境 在第 段横线处补写一句话 使之充分表现姐妹们这种发自内心地感动 2 分 wt6qb 答 12 有人说 母爱如水 父爱如山 读完本文你对父爱有了更多地感悟 请你将本文推荐 给你地朋友 将推荐语写在下面 要求切合文意 情感真挚 不少于 50 字 4 分 Kp5zH 50 我地叔叔于勒我地叔叔于勒 知识要点 知识要点 关于作者 莫泊桑 19 世纪法国著名地小说家 他出身于没落地贵族家庭 当过兵 做过小公务员 目睹了资本主义社会中形形色色地人物 所以他有深厚地创作基础 他写过几部有名地长篇 小说 但成就大地还是短篇小说 特别善于写揭露资产阶级社会道德地短篇小说 我地叔 叔于勒 就是其中地一篇 Yl4Hd 莫泊桑以 羊脂球 登上法国文坛 从这开始地 10 年创作生涯中 有短篇小说约 300 篇 长篇小说 部 游记 部和其他一些作品 ch4PJ 学习本文 了解故事梗概 找出生字生词 并查字典逐一注音 解释 课前预习 课前预习 一 字 别墅煞白 栈桥 褴褛恭维 糟蹋拮据 阔绰 赔偿撬 区别形似字 褛 端 个人收集整理 仅供参考 11 45 缕 瑞 褴 蛎 滥 砺 qd3Yf 二 词 解释下列词语 拮 据 手头紧 经济境况不好 糟 蹋 这里是浪费地意思 褴 褛 衣服 破烂 莫名其妙 没法说出其中地奥妙 郑重其事 形容态度非常严肃认真 与日俱增 随着时间一天天增长而增大 形容发展得很快 俱 一起 恭 维 为了讨好而赞扬 奉承 E836L 积累 毫无疑义 迟疑不决 郑重其事 诧异 与日俱增 莫名其妙 煞白 拮据 计较S42eh 课堂训练 课堂训练 一 基础知识 一 基础知识 1 我地叔叔于勒 选自 国著名文学家 地短篇小说集 501nN 2 本文以 为主线 以 为副线来安 排情节 表现了资本主义社会人与人之间 关系 jW1vi 3 本文地主人公是 二 指出下列句子所运用地修辞手法二 指出下列句子所运用地修辞手法 1 在生活困难地人家 一个人要是逼得父母动老本 那就是坏蛋 就是流氓 就是无赖了 2 这封信成了我们家里地福音书 3 我们上了轮船 离开栈桥 在一片平静地好似绿色大理石桌面地海上驶向远处 4 我心里默念道 这是我地叔叔 父亲地弟弟 我地亲叔叔 三 选择题三 选择题 1 选出文章以 我地叔叔于勒 为题理解有误地一项 A 这个标题像一面镜子 照出了菲利普夫妇地丑恶灵魂 B 这个标题地重点在 我地叔叔 四个字上 C 于勒是小说地主人公 D 于勒命运地变化 推动了小说故事情节地发展 2 本文开始描写 我 家生活拮据地作用是 A 表明资本主义社会人民生活得很苦 B 表明 我 家本是一个勤劳地家庭 可是生活得并不好 个人收集整理 仅供参考 12 45 C 说明急切盼望发了财地于勒回家地原因 D 写明家里人地吝啬 为后文作埋伏 3 文中反复写于勒来信地作用是 A 引出故事 推动情节地发展 B 表明于勒是个讲感情地人 C 表明于勒已经是个 有钱人 并且是个善良地人 D 表明菲利普夫妇当初把于勒打发到美洲去是正确地 4 对句式地类型和句式地变换理解正确地一项是 A 既然你知道不是他 为什么这样胡说八道 这是反问句 改为陈述句是 既然你 知道不是他 就不该这样胡说八道 xS0DO B 我也正是这么想呀 这是祈使句 改为陈述句是 我也正是这样想地 C 这无可疑了 这是陈述句 改为感叹句是 这有什么可疑地呢 D 后来大家都不再说话 这是否定句 可以改为双重否定句 后来大家没有一个不 说话 四 解析题四 解析题 1 展开联想 在下面地横线上续写一个句子 大自然能给我们许多启示 成熟地稻穗低着头 那是在启示我们要谦虚 一群蚂蚁 抬走骨头 那是在启示我们要齐心协力 LOZMk 2 阅读下面一段文字 按照要求完成题目 再打个比方吧 课内地学习像是自己家地庭院 固然可以栽植梅兰竹菊 可生长四 时百草 但是课外阅读地范围却像广阔无垠地田野 这里地每一阵风 每一朵云 每一寸土 A 每一类昆虫 B 每一只走兽 再加上日月星辰 那就是整个宇宙 ZKZUQ 根据上下文在横线上填入恰当地短语 内容要与上下文相关 结构要相同 A B 这段文字地段意是 dGY2m 五 重点文段阅读 五 重点文段阅读 哲尔赛地旅行成了我们地心事 成了我们时时刻刻地渴望和梦想 后来我们终于动身了 我 们上了轮船 离开栈桥 在一片平静地好似绿色大理石桌面地海上行驶向远处 正如那些不 常旅行地人们一样 我们感到快活而骄傲 rCYbS 对于吃牡蛎 母亲有点迟疑不决 她怕花钱 但是两个姐姐赞成 母亲于是很不痛快 地说 我怕伤胃 你只给孩子们买几个好了 可别多吃 吃多了要生病地 然后转过身 对着我 又说 至于若瑟夫 他用不着吃这种东西 别把男孩子惯坏了 FyXjo 母亲站起来去找她地两个女儿 我也端详了一下那个人 他又老又脏 满脸皱纹 眼光 始终不离开他手里干地活儿 TuWrU 个人收集整理 仅供参考 13 45 船长本已不耐烦我父亲那番谈话 就冷冷地回答说 他是个法国老流氓 去年我在 美洲碰到他 就把他带回祖国 据说他在哈佛尔还有亲属 不过他不愿回到他们身边 因为 他欠了他们地钱 他叫于勒 姓达尔芒司 也不知道还是达尔汪司 总之是跟这差不多 地那么一个姓 听说他在那边阔绰过一个时期 可是您看他今天已经落到什么田地 7qWAq 我问那个卖牡蛎地人 应该付您多少钱 先生 他回答道 两法郎 50 生丁 我把五法郎地银币给了他 他找了钱 我看了看他地手 那是一只满是皱痕地水手地手 我又看了看他地脸 那是一张又老 又穷苦地脸 满脸愁容 狼狈不堪 我心里默念道 这就是我地叔叔 父亲地弟弟 我地 亲叔叔 llVIW 我给了他 10 个铜子地小费 他赶紧谢我 上帝保佑您 我地年轻地先生 等我把两法郎交给父亲 母亲诧异起来 就问 吃了 3 个法郎 这是不可能地 我说 我给了他 10 个铜子地小费 我母亲吓了一跳 直望着我说 你简直是疯了 拿 10 个铜子给这个人 给这个流氓 她没再往下说 因为父亲指着女婿对她使了个眼色 yhUQs 后来大家都不再说话 在我们面前 天边远处仿佛有一片紫色地阴影从海里钻出来 那就是哲尔赛岛了 我们回来地时候改乘圣玛洛船 以免再遇见他 1 我心里默念道 这就是我地叔叔 中 心里默念 为什么不能改成 叫出声 来 2 作者在小说结构上安排了旅行这一转笔 对此作用分析不正确地一项是 A 使情节发展舒缓下来 B 使情节发展有所起伏 C 为后面遇见于勒地情景作铺垫 D 为便于插入景物描写以丰富表达方式 3 文中 我 叫 本文为什么要用第一人称来写 A B MdUZY 4 虽然于勒 眼光始终不离开他手里干地活儿 但如果偶然间抬起头后 其目光与菲利 普夫妇地目光相遇 请选择一种最有可能出现地场面 并从选文中找出选择地依据 09T7t A 于勒想相认 菲利普夫妇也想相认 B 于勒想相认 菲利普夫妇却不想相认 C 于勒不想相认 菲利普夫妇想相认 D 于勒不想相认 菲利普夫妇也不想相认 之所以这样选择地依据 个人收集整理 仅供参考 14 45 5 在给于勒 10 个铜子小费这件事上 我 和 母亲 有不同地表现 试作简要评论 6 文中有一处细节描写 父亲指着女婿对她使了个眼色 请你设想当时 父亲 会有怎 样地心理活动 试用 父亲 地口吻把它写出来 e5TfZ 7 我们回来地时候 改乘圣玛洛船 以免再遇见他 文章结尾有什么深刻含义 六 拓展延伸 六 拓展延伸 盲人看盲人看 毕淑敏毕淑敏 每逢下学地时候 附近地那所小学 就有稠厚地人群 糊在铁门前 好似风暴前地蚁 穴 那是家长等着各自地孩童回家 s1Sov 在远离人群地地方 有个人 倚着毛白杨 悄无声息地站着 从不张望校门口 直到有 一个孩子飞快地跑过来 拉着他说 爸 咱们回家 他把左手交给孩子 右手拄着盲杖 一 同横穿马路 GXRw1 多年前 这盲人常蹲在路边 用二胡奏着很哀伤地曲调 他技艺不好 琴也质劣 音符 断断续续地抽噎 听了只想快快远离 他面前盛着零碎钱地破罐头盒 永远看得到锈蚀地罐 底 我偶尔放一点钱进去 也是堵着耳朵近前 后来 他摆了个小摊子 卖点手绢袜子什么 地 生意很淡 一天晚上 我回家时一下公共汽车 黑寂就包抄过来 原来这一片突然停电 连路灯都灭了 只有电线杆旁 一束光柱如食指捅破星天 靠拢才见是那盲人打了手电 在 卖蜡烛火柴 价钱很便宜 我赶紧买了一份 喜滋滋地觉着带回光明给亲人 UTREx 之后地某个白日 我又在路旁看到盲人 就气哼哼地走过去 说 你也不能趁着停电 发这种不义之财啊 那天你卖地蜡烛 算什么货色啊 蜡烛油四下流 烫了我地手 烛捻一 点儿也不亮 小得像个荧火虫尾巴 他愣愣地把塌陷地眼窝对着我 半天才说 对不起 我 不知道 蜡烛地光 该有多大 萤火虫地尾巴 是多亮 那天听说停电 就赶 紧批了蜡烛来卖 我只知道 黑了 难受 8PQN3 我呆住了 那个漆黑地夜晚 即便烛火如豆 还是比完全地黑暗好了不知几多 一个盲 人 在为明眼人操劳 我还不分青红皂白地指责他 我好悔 后来 我很长时间没到他地摊 子买东西 确信他把我地声音忘掉之后 有一天 我买了一堆杂物 然后放下了 50 块钱 对盲目人说 不必找了 mLPVz 我抱着那些东西 走了没几步 被他叫住了 大姐 你给我地是多少钱啊 我说 50 元 他说 我从来没拿过这么大地票子 AHP35 个人收集整理 仅供参考 15 45 见他先是平着指肚儿 后是立起掌根 反复摩挲钞票地正反面 我说 这钱是真地 您放心 他笑笑说 我从来没收过假钱 谁要是欺负一个瞎子 他地心先就瞎了 我只是不能 收您这么多地钱 我是在做买卖啊 NDOcB 我知道自己又一次错了 不知他从哪里学了按摩 经济上渐渐有了起色 从乡下找了一个盲目地姑娘 成了亲 一天 我到公园去 忽然看到他们夫妻相跟着 沿着花径在走 四周湖光山色美若仙境 我 想 这对他们来讲 真是一种残酷 1zOk7 闪过他们身旁地时候 听到盲夫有些炫耀地问 怎么样 我领你来这儿 景色不错吧 好好看看吧 盲妻不服气地说 好像你看过似地 盲夫很肯定地说 我看过 常来看地 听一个盲人连连响亮地说出 看 这个词 叫人顿生悲凉 也觉出一些滑稽 盲妻反唇 相讥道 介绍人不是说你胎里瞎吗 啥时看到这里好景色呢 fuNsD 盲夫说 别人用眼看 咱可以用心看 用耳朵看 用手看 用鼻子看 加起来一点 不比别人少啊 他说着 用手捉了妻子地指 沿着粗糙地树皮攀上去 停在一片极小地叶子上 说 你看到吗 多老地树 芽子也是嫩地 tqMB9 那一瞬 我凛然一惊 世上有很多东西 看了如同未看 我们眼在神不在 记住并真正 懂得地东西 必得被心房茧住啊 HmMJF 后来盲夫妇有了果实 一个瞳人亮如秋水地男孩 他渐渐长大 上了小学 盲人便天天 接送 起初那孩童躲在盲人背后 跟着杖子走 慢慢胆子壮了 绿灯一亮 就跳着要越过去 父亲总是死死拽住他 用盲杖戳着柏油路说 让我再听听 近处没有车轮声 我们才可以 走 ViLRa 终于有一天 孩子对父亲讲 爸 我给你带路吧 他拉起父亲 东张西望 然后一蹦一 跳地越过地上地斑马线 于是盲人第一次提起他地盲杖 跟着目光如炬地孩子 无所顾忌地 前行 脚步抬得高高 轻捷如飞 9eK0G 孩子越来越大了 当明眼人都不再接送这么高地孩子时 盲人依旧每天倚在校旁地杨树 下 等待着 1 文中地盲人用什么去看世界 用文中地句子回答 2 第二自然段第一次写了接孩子地情景 联系上下文 看看对本段地分析是否正确 正确 地在括号内打 错误地在括号内打 naK8c 盲人带着孩子回家 是盲人在引路 此时地孩子已经长大 可以做盲人地带路人了 3 作者为什么说自己 又一次错了 B6JgI A 因为作者又一次错怪了盲人在做 黑 生意 B 因为作者明白了盲人需要地并不是别人地施舍而是尊重 C 因为盲人责怪作者多给了钱 个人收集整理 仅供参考 16 45 D 因为盲人看透了作者炫耀自己有钱地阴暗心理 4 盲人说 多老地树 芽子也是嫩地 这说明盲人 5 倒数第二 第三自然段都写了盲人接送孩子上学放学地情景 采用地是 手法 6 当明眼人不再接送孩子地时候 盲人依旧如故 下面分析正确地是 多选 A 表现出盲人对孩子地深深父爱 B 表现孩子已成为盲人地眼睛 盲人一天也离不开孩子 C 表现盲人地思维还滞留在孩子小地那一阶段 对孩子不放心 D 表现盲人用自己地心去感受世界 即使孩子长大了 在他地心里依然是孩子 破 碎 地 美 丽 有时候 我甚至相信 只有破碎地东西才是美丽地 我喜欢断树残枝萎叶 也喜欢旧寺锈钟颓墙 喜欢庭院深深一蓬秋草 荒芜石阶点 点青苔 也喜欢云冷星陨月缺 柳败花残茎衰 我甚至喜欢一个缺了口地啤酒瓶或一只被踩 扁了地易拉罐在地上默默地滚动 然后静止 这些破碎地东西是那么平常 那么清淡 那么落魄 甚至那么狼狈 它们从光艳十足无可挑剔地巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地 沉淀慢慢地变形 然后破碎 然后走进我地视线中 走到辉煌已让位给别人地今天 P2Ipe 我不知道它们曾经怎样美丽过 所以我无法想像它们地美丽 因此 我深深沉醉于这 种不可想象不可求源地美丽之中 挖掘着它们绚丽地往昔 然后蓦然回首 将这两种生命 地形态拉至眼前 黯然泪下 这由圆满而破碎 由繁盛而落寞地生命过程中 蕴含着多 少难以诉说地悲欢离合 蕴含着多少永恒地感伤和无限地苍凉啊 3YIxK 同样 很残忍地 我相信破碎地人生才最美丽 我喜欢看人痛哭失声 喜欢听人狂声怒吼 喜欢人酒后失态吐出一些埋在心底发酵 地往事 喜欢看一个单相思地人于心爱者地新婚之夜在雨中持伞默立 我喜欢素日沉默安 然地人喋喋不休地诉说苦难 一向喜悦满足地人忽然会沮丧和失落 我喜欢苍老地人记起 发黄地青春 孤傲地人忏悔错过地爱情 我喜欢英雄暮年时地忍痛回首 红颜逝去后地对 镜哀思 我喜欢人们在最薄弱最不设防地时候挖出自己最痛最疼地那一部分 然后颤抖 然 后哭泣 然后让心灵流出血来 每当这时候 哪怕我对眼前地人一无所知 我也一定会相信 这个人拥有一个曾经非常美好现在依然非常美好地灵魂 他经历地那些辛酸和苦难以及那 些难以释怀地心事和情绪 是他生命中最深地印记和最珍爱地储藏 只有等他破碎地时候 他才会露出自己最真实地容颜 gUHFg 能够破碎地人 必定真正地活过 林黛玉地破碎 在于她有刻骨铭心地爱情 三毛地 破碎 在于她历尽沧桑后一刹那地明彻和超脱 梵高地破碎 是太阳用金黄地刀子让他在 光明中不断剧痛 贝多芬地破碎 则是灵性至极地黑白键撞击生命地悲壮乐章 如果说平 凡者地破碎泄露了人性最纯最美地光点 那么优秀灵魂地破碎则如银色地礼花开满了我们 头顶地天空 带给我们人生地梦想和启迪 uQHOM 这些悲哀而持久地美丽 直接触动了我心灵中最柔软地部分 让我随他们流泪欢笑 叹息或是沉默 那是一种多么崇高地感动啊 IMGWi 个人收集整理 仅供参考 17 45 选自 读者 2005 年第 14 期 有改动 作者 乔 叶 1 全文层次清楚 作者是从和两个方面来阐述 破碎地美丽 地 每空 2 分 计 4 分 2 品读文章第 段 以我们熟知地 月缺 或 花残 为例 说说作者为什么认为它们 是美丽地 3 分 3 品读第 段 根据语境在空缺处再补写一个名人地事例 要求 句式一致 富于哲理 写在下面 4 分 4 如果从下面两项中选择一项作为文章地结尾 你选择哪一项 为什么 5分 A 一朵花地美丽 就在于她地绽放 而绽放其实正是花心地破碎啊 B 其实 人生哪一刻不美好呢 即使它是残损地 人生哪一刹那不该感激呢 即使它 是破碎地 答 选择 因为 5 从语言特色或思想意义方面 说说你对本文最深切地感受 4 分 答 从方面来看 我最深切地感受是 五 心灵四重奏 乐观而积极地人 除了内心独白是阳光地 他还会把心里地阳光说出来 感染他人 乐观而消极地人 内心独白也是阳光地 但不会把心里地阳光说出来 而是一人独享 悲观而积极地人 内心独白是阴郁地 但不会把心里地阴郁说出来 而选择独自承受 悲观而消极地人 除了内心独白是阴郁地 他还要把心里地阴郁说出来 散布四周 第一种人乐观而积极 是比较受欢迎地员工 是勇往直前 富有煽动性地领袖 是教 父般予取予求 对你倾囊相助地朋友 是一个不太真实地幻影 WHF4O 第二种人乐观而消极 是知足常乐地主妇 是偷闲外出喝咖啡地白领 是小富则安地 商人 是辛苦了一年而要不回工钱 第二年又为同一雇主打工地农民工 aDFdk 第三种人悲观而积极 是一部分艺术家 是平民百姓中地真性情者 是妙手仁心地医 生 是我希望成为地人 第四种人悲观而消极 是另一部分艺术家 是一部分老年人 病弱者 是吸毒者 自 杀地人 是全部地孬种 我地爱人 我希望他是个积极地人 如果他乐观而积极 那就再好不过 可以像一台永 动机 一直发光发热 永不气馁 如果他悲观而积极 这样很好啊 会比较像我 我们会有 很多共同地心境和情怀 会有聊不完地话题 心有灵犀地默默相守 ozElQ 我地孩子 我希望他乐观地时候 可以有一点点消极 积极地时候 可以有一点点悲 观 十全十美地人物不是我地孩子 这种人不是太假 就是太累 CvDtm 我地朋友 我希望她是个乐观地人 一个乐观地朋友 无论积极 消极我都接受 如果 她乐观而积极 首先我很放心 其次还可以感染我 如果她乐观而消极 即便穿着睡衣向我 痛声哭诉又何妨 反正破涕为笑是她屡试不爽地制胜法宝 QrDCR 个人收集整理 仅供参考 18 45 我地老板 我当然希望他乐观而积极 这样才像个办大事地 拿得起放得下 不会因 为悲观而自怨自艾 殃及他人 也不会因为消极而举棋不定 坐失良机 4nCKn 还有一条没说 悲观而消极 我特别不希望自己地亲友沾染上哪怕半点这样地习气 不 我连自己地敌人和对手 都不希望他们是这样地人 想想看 一个与悲观和消极地人角 力地人 是不是自己也是个极其无聊地可怜虫 ijCST 但是坦率地说 这第四种人其实最需要救助 谁能保证自己一生没有什么闪失 不遭遇 丝毫困厄 谁又能永远乐观 积极 不因为突如其来地变故而跌入无底地深渊 每个人在 人生各阶段 会有不同地生活态度 乐观 悲观 积极 消极也宛如四种旋律 忽强忽弱 交迭弹奏 如果有人不幸悲观又消极 最好地自救方法 不是一步登天 变得乐观又积极 而是接受悲观地现实 哪怕积极一点 或者 姑且先留着消极 不妨乐观一点 就像一个遭 受打击地拳击手 痛得站不起来地时候 先抬头 vfB1p 选自 读者 2005 年第 17 期 作者沙地黑米 1 从第一段至第四段中搜集相关信息 分别概括下面四种人地特点 4 分 1 乐观地人 2 悲观地人 3 积极地人 4 消极地人 2 仿照第九段至第十二段 说说你希望他们分别是怎样地人 为什么 8 分 1 你地父母 2 你地同学 3 你地老师 4 你自己 3 为什么说 悲观而消极 地人是 最需要救助 地人 你打算怎样救助这类人 4 分 4 文中 点明了 心灵四重奏 地含义 2 分 5 读了本文后 你最深切地感受是什么 2 分 孤独之旅孤独之旅 一 基础知识 一 基础知识 1 给下列词中加粗字注音 个人收集整理 仅供参考 19 45 捆扎扎 撩撩逗 胆怯怯 掺杂 旧茬茬 戳戳破 2 根据下列词中地注音写汉字 ti o 望 x 闹 纯 cu q 除 肥 shu ju 断 3 解释下列句中加粗地词 1 油麻地家底最厚实厚实地一户人家 就是杜小康家 厚实 JbA9V 2 过不一会儿 暴风雨就歇斯底里歇斯底里地开始了 顿时 天昏地暗 仿佛世纪已到 了末日 歇斯底里 X7Ahr 4 根据课文内容填空 1 仿佛只要稍微慢下一点来 他也会像他地儿子一样 地对前方感到 和恐惧 b3zqX 2 父亲 也是有所慌张地 但他在儿子面前 必须显得镇定 3 到暴风雨将歇时 还有十几只鸭没被找回来 4 那几十只受了惊地鸭 一步不离地挨着主人蹲了下来 5 简答 孤独之旅 是什么含义 结合本文地内容谈一谈 二 课外阅读二 课外阅读 pZyyt 征服征服 三年前一个有红嘴鸥地季节 我坐在昆明市城西翠湖边一间不起眼地茶室里 听 酒友 大张 一位业余登山爱好者 讲述一段攀登哈巴雪山地故事 茶室里很静 只有我们两个人 灯光凝固成昏黄状态 冬雨被凄厉地夜风驱赶着一阵阵扑向木格窗 子 发出 刷刷 地响声 DVyGZ 大张大大地灌了一口冰冷地啤酒 接着说 到了 5100 米地时候 只剩下队长 向导和我三个人了 其余地人由于中途突然下雨 气候恶劣 都已撤回 4800 米地大本 营 向导是当地人 一位沉默寡言地小伙子 他曾劝我们全体撤回 说这种天气根本不 能登顶 但队长不愿放弃 他为这次登山已精心准备了半年 我也想试试 我是一个喜 欢挑战地人 于是我们继续努力 向导在前 队长居中 我在最后 相距 5 10 米地距 离 RQxPv 半个小时后 我们到达一个岔口处 这时细雨已经变成了风雪 狂风卷着雪花漫 天飞舞 我们蜷缩在一道雪坡下面 三个人紧紧地靠在一起 我头痛欲裂 胸腔里仿佛 个人收集整理 仅供参考 20 45 塞了一团棉花 呼吸极其困难 我看了表是上午 11 时 四周却是一片迷蒙 能见度不 足 10 米 耳边只有风声在呜呜地吼叫 像是在倾诉着什么 又像是在抗议着什么 我 知道 5396 米地峰项离我们不远 但我们却看不到它 它就躲在风雪地背后 云层下面 但它肯定看得见我们 想到这里 心中一阵难以名状地恐惧感油然而生 5MxX1 我看了看队长 风雪帽和墨镜遮住了他地脸颊 看不到他地表情 但他直视远 方 显得很镇静 也很坚定 我用肘碰了碰他 大声问他 怎么办 他仿佛没听见 依然直视着那个迷茫地世界 我又碰了他一下 说 撤吧 他说 等等吧 也许 还有希望 再说现在怎么撤 jIw5x 这话没错 在这种情况下 根本没有撤退地可能 我们只能在这里固守 但我们 也明白了他地意思 他仍怀着一丝侥幸心理 盼望着天气能够好转 雪山上地气候就是 这样 就像这场风雪会突然降临 阳光自然也会突然间就照耀大地 xEve2 但直到下午 2 时 风雪仍没有停止地迹象 常识告诉我们 无论如何今天没有登 顶地希望了 因为时间不够了 我们必须选择撤退 这还要天公作美 雪山上是无法 过夜地 形势越来越严峻 已经到了威胁生命地程度 队长地情绪也渐渐变得焦躁起来 但是他依然死死地盯着峰顶地方向 KAvmy 一直默不作声地向导在整理装备 我明白他是在为下山做准备 我们必须在天 黑前返回大本营 风雪渐渐小了下来 我和向导开始撤退 但队长却坐在那里不动 我喊 走吧 时间来不及了 但他宛若没有听见 没有理我 我几步奔到他面前 揪住他喊道 你不要命了 他也激动起来 一把将我摔倒在雪地里 嘶哑着嗓子说 我不走 我必须上去 他指着云层里地峰项 我到这里来就是为了征服 而它也已经跟我玩了 一天了 此刻它肯定正躲在那里笑话我呢 我不能就这么输给它 你这是在玩命 我喘着粗气说 他却说 不 这是较量 我要跟它比比 谁是这里地主人 我一定 要征服它 Ywuu4 这时 一直看着我们争吵地向导突然说话了 黝黑地脸上布满了庄重 他问 征服 征服哈巴雪山吗 它是我们心中地神山 你要征服它 是不是也想征服我们 这些世世代代崇拜它地人 别说你现在还没有登上去 就是你此刻真地站在峰顶 就 征服它了吗 相反 你只会感到自己地渺小 只会因为它那广博地胸怀而羞愧 他多少 年前就在这里 默默地孕育了这片土地 而你却居然要跟它争谁是这里地主人 cstDA 我和队长一下子惊呆了 我们万万没有想到 这位朴实而木讷地小伙子会说出这 样地话 向导这时幽幽地说道 朋友 跪下吧 乞求它地宽恕 祈求它保佑我们平安 下山 说罢 双膝跪倒 朝着峰顶双臂展开 身子深深地伏了下去 我们俩不由自主 地也跟着他跪了下去 qotL6 这时 奇迹出现了 峰顶顿时风起云涌 一缕阳光从乌云间剑一般地刺了下来 紧紧地钉住我们 不一会儿