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文档简介
初二 上 综合性学习训练题初二 上 综合性学习训练题 一 一 世界何时铸剑为犁世界何时铸剑为犁 1 1 班上同学一起自创一期专刊 大家讨论的栏目设置如下 班上同学一起自创一期专刊 大家讨论的栏目设置如下 1 1 揭开人类结痂的伤口揭开人类结痂的伤口 那些浸满血泪的故事那些浸满血泪的故事 2 2 战争文化 战争文化 人类的智慧 人类的智慧 3 3 今天 谁在哭泣 谁在流血 今天 谁在哭泣 谁在流血 4 4 桃花源 究竟离我们有多远 桃花源 究竟离我们有多远 如果你做一个栏目的编辑 你会搜集整理那些资料呢 请将你的构思与大家交如果你做一个栏目的编辑 你会搜集整理那些资料呢 请将你的构思与大家交 流 流 2 2 同学们在课堂上就同学们在课堂上就 战争有如一枚硬币的两面 一方面促进了科技的发展 战争有如一枚硬币的两面 一方面促进了科技的发展 另一方面又阻碍了社会的发展另一方面又阻碍了社会的发展 展开了讨论 你对此有怎样的看法 展开了讨论 你对此有怎样的看法 3 3 在作文中要引用关于战争的诗句 你会写哪些 不少于两句 在作文中要引用关于战争的诗句 你会写哪些 不少于两句 二 二 让世界充满爱让世界充满爱 质朴善良的阿长 独立支撑的父亲 负笈远行的信客 弥留之际还给质朴善良的阿长 独立支撑的父亲 负笈远行的信客 弥留之际还给 我我 送送 油送蛋的老王油送蛋的老王 读读 普通人普通人 我们感受到他们的艰辛 读我们感受到他们的艰辛 读 普通人普通人 请奉 请奉 献我们的爱心 献我们的爱心 1 1 底层的光芒底层的光芒 摄影展摄影展 那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通 人让我们的心灵受到震撼 请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动人让我们的心灵受到震撼 请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动 的普通人生活工作的场景 并说说你的感受 的普通人生活工作的场景 并说说你的感受 不少于 不少于 5050 字 字 2 2 恒久的爱产生了很多优美的语句 请仿写下列关于恒久的爱产生了很多优美的语句 请仿写下列关于 爱爱 的语句 的语句 1 1 如果爱是左右手 就一只递给儿童 一只递给老人 如果爱是左右手 就一只递给儿童 一只递给老人 2 2 母爱是人生的一首歌 责备是低音 呵护是高音 牵挂 思念是母爱是人生的一首歌 责备是低音 呵护是高音 牵挂 思念是 主旋律 主旋律 三 说不尽的桥三 说不尽的桥 当土地与土地被水分割了的时候 当道路与道路被水截断了的时候 智慧的人当土地与土地被水分割了的时候 当道路与道路被水截断了的时候 智慧的人 类伫立在水边 于是产生了桥 苦于跋涉的人类 应该感谢桥啊 桥是土地与类伫立在水边 于是产生了桥 苦于跋涉的人类 应该感谢桥啊 桥是土地与 土地的连系土地的连系 桥是河流与道路的爱情桥是河流与道路的爱情 桥是船只与车辆点头致敬的驿站桥是船只与车辆点头致敬的驿站 桥是乘船桥是乘船 与步行者挥手告别的地方 与步行者挥手告别的地方 今天 让我们一起走进桥的世界 去欣赏各具风采的桥之美 去领略意蕴丰富今天 让我们一起走进桥的世界 去欣赏各具风采的桥之美 去领略意蕴丰富 的桥文化的桥文化 去讲述荡气回肠的桥故事 去讲述荡气回肠的桥故事 绘桥绘桥 你的家乡一定有这样一座桥让你刻骨铭心 不论是石拱桥还是木板桥 你的家乡一定有这样一座桥让你刻骨铭心 不论是石拱桥还是木板桥 是铁索桥还是风雨桥是铁索桥还是风雨桥 请展开想象 写一段话来展示你家乡的桥之美 不出请展开想象 写一段话来展示你家乡的桥之美 不出 现真实的地名 现真实的地名 答 答 咏桥咏桥 古代诗词中有不少关于桥的名句 请你在读过的诗词中找出相应的诗古代诗词中有不少关于桥的名句 请你在读过的诗词中找出相应的诗 句写在下面 句写在下面 话桥话桥 请用简洁的语言讲述一个与桥有关的故事 请用简洁的语言讲述一个与桥有关的故事 答 答 四 四 走上辩论台走上辩论台 辩论是思想的碰撞与升华 它能让我们锻炼逻辑思维能力和表达能力 现在就辩论是思想的碰撞与升华 它能让我们锻炼逻辑思维能力和表达能力 现在就 让我们走上辩论台吧 让我们走上辩论台吧 1 1 从从 上网利大于弊还是弊大于利上网利大于弊还是弊大于利 事物的正确答案只有一个吗事物的正确答案只有一个吗 支持还支持还 是反对人类克隆是反对人类克隆 等论题中选择一个发表自己的看法 观点要明确 理由要充等论题中选择一个发表自己的看法 观点要明确 理由要充 分 分 2 2 生活中的辩论 考试结束后 老师公布了考试成绩和名次 为此初二某班生活中的辩论 考试结束后 老师公布了考试成绩和名次 为此初二某班 同学展开了热烈的辩论 请根据你的理解完成下面的对话 同学展开了热烈的辩论 请根据你的理解完成下面的对话 1 1 甲同学认为 排名次不好 他说 甲同学认为 排名次不好 他说 2 2 乙同学不完全同意甲同学的看法 他认为排名次还是有一定必要 乙同学不完全同意甲同学的看法 他认为排名次还是有一定必要 说 说 3 3 丙同学见两人争执不下 也发表了自己的见解 他认为虽然排名次是客观 丙同学见两人争执不下 也发表了自己的见解 他认为虽然排名次是客观 存在的 但是老师最好 存在的 但是老师最好 他的见解比较全面 得到了大家的一致好 他的见解比较全面 得到了大家的一致好 评 评 五 五 莲文化的魅力莲文化的魅力 1 1 资料搜集 周末搜集本次活动的资料 你会采用什么方法 说说你搜集和资料搜集 周末搜集本次活动的资料 你会采用什么方法 说说你搜集和 整理资料的方法过程 整理资料的方法过程 2 2 成果展示 从下列两项活动中选择一个 展示你搜集资料的成果 成果展示 从下列两项活动中选择一个 展示你搜集资料的成果 1 藕断丝连的秘密 藕断丝连的秘密 2 2 诗歌中的莲花 两句 诗歌中的莲花 两句 2 2 读下面一段描写莲花的文字 仿照文段写法再写一段赏荷的文字 读下面一段描写莲花的文字 仿照文段写法再写一段赏荷的文字 不少 不少 于于 5050 字 字 层层叶子中间 零星地点缀些白花 有袅娜开着的 有羞涩打着朵儿的 正如层层叶子中间 零星地点缀些白花 有袅娜开着的 有羞涩打着朵儿的 正如 一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 朱自清 朱自清 荷塘荷塘 月色月色 综合性学习一 综合性学习一 世界何时铸剑为犁世界何时铸剑为犁 答 前一句讲的是态度 我们的立场和原则 即热爱和平 反对战争 后一句答 前一句讲的是态度 我们的立场和原则 即热爱和平 反对战争 后一句 讲的是能力 不怕战争 在表明第一层意思的同时 表明自己能力 即能够打讲的是能力 不怕战争 在表明第一层意思的同时 表明自己能力 即能够打 赢战争 能够为此做出牺牲来 不是任何人通过发动战争就能威胁我们 全句赢战争 能够为此做出牺牲来 不是任何人通过发动战争就能威胁我们 全句 可以用一句话总结 可以用一句话总结 和平是我们的目的 单不是我们到达这个目的的唯一方式和平是我们的目的 单不是我们到达这个目的的唯一方式 意思对即可意思对即可 参考资料及例题 参考资料及例题 1 1 古今描写战争的诗句 古今描写战争的诗句 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 孤城遥望玉门关 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 孤城遥望玉门关 王昌龄 王昌龄 从军行从军行 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 或 了却君王天下书 赢得生前身后名 或 了却君王天下书 赢得生前身后名 辛弃疾 辛弃疾 破阵子破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 红军不发远征难 万水千山只等闲 红军不发远征难 万水千山只等闲 毛泽东 毛泽东 七律七律 长征长征 美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 王翰王翰 凉州词凉州词 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 王昌龄 王昌龄 出塞出塞 僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风和雨尚思为国戍轮台 夜阑卧听风和雨 铁马冰河入梦来 铁马冰河入梦来 陆游 陆游 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 朔气传金柝 寒光照铁衣 朔气传金柝 寒光照铁衣 木兰诗木兰诗 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 听妇前致词 三男邺城戍 一男附书至 二男新战死 杜甫 杜甫 石壕吏石壕吏 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 陈毅 陈毅 梅岭三章梅岭三章 注意 在考试时分一下两种题型 注意 在考试时分一下两种题型 1 1 请写出一联关于战争的古诗 并注明作者 出处 此处说的是古诗 最 请写出一联关于战争的古诗 并注明作者 出处 此处说的是古诗 最 好不要写近代 或当代的关于战争的诗 所以这样问最好不要写上边好不要写近代 或当代的关于战争的诗 所以这样问最好不要写上边 9 9 首中的首中的 和和 2 2 请写出一联关于战争的诗歌 此处没有时间和文体限制 所以以上 请写出一联关于战争的诗歌 此处没有时间和文体限制 所以以上 9 9 首首 中都可 中都可 2 2 关于战争的成语 关于军事 关于战争的成语 关于军事 血肉横飞 胡服骑射 纸上谈兵 邯郸学步 负荆请罪 一夫当关 万夫莫开 血肉横飞 胡服骑射 纸上谈兵 邯郸学步 负荆请罪 一夫当关 万夫莫开 草木皆兵 马革裹尸 有勇无谋 出其不意 攻其不备 声东击西 全民皆兵 草木皆兵 马革裹尸 有勇无谋 出其不意 攻其不备 声东击西 全民皆兵 揭竿而起 坚壁清野 赤膊上阵 打草惊蛇 四面楚歌 乌合之众 用兵如神 揭竿而起 坚壁清野 赤膊上阵 打草惊蛇 四面楚歌 乌合之众 用兵如神 考试时一定要写大家都比较了解的 以免阅卷老师没见过而判错 考试时一定要写大家都比较了解的 以免阅卷老师没见过而判错 3 3 关于战争的名言 关于战争的名言 兵民是胜利之本 兵民是胜利之本 毛泽东毛泽东 得道者多助 失道者寡助 得道者多助 失道者寡助 战国战国 孟子孟子 天时不如地利 地利不如人和 天时不如地利 地利不如人和 战国战国 孟子孟子 是故百战百胜 非善之善者也 不战而屈是故百战百胜 非善之善者也 不战而屈 人之兵 善之善者也 人之兵 善之善者也 春秋春秋 孙武孙武 唯有死者方可看到战争结束 唯有死者方可看到战争结束 希腊希腊 柏拉图柏拉图 胜负兵家之常 善用兵者能因败为成 胜负兵家之常 善用兵者能因败为成 晋晋 张方张方 敌进我退 敌退我追 敌驻我扰 敌疲我打 敌进我退 敌退我追 敌驻我扰 敌疲我打 毛泽东毛泽东 用兵之道 攻心为上 攻城为下 心战为上 兵战为下 用兵之道 攻心为上 攻城为下 心战为上 兵战为下 三国三国 诸诸 葛亮葛亮 4 4 关于战争的著作 关于战争的著作 三国演义三国演义 明明 罗贯中罗贯中 安妮日记安妮日记 德国德国 安妮安妮 弗兰克弗兰克 战争论战争论 德国德国 克劳塞维茨克劳塞维茨 论持久战论持久战 中国中国 毛泽东毛泽东 20112011 年中考综合性学习总复习题库年中考综合性学习总复习题库 漫游语文世界漫游语文世界 七上二单元七上二单元 中考训练题中考训练题 活动主题为活动主题为 身边处处有语文身边处处有语文 一 请你为一 请你为 从街头学语文从街头学语文 这一实践活动写一个活动步骤 这一实践活动写一个活动步骤 1 1 组员分头 到社区寻找优秀或不好的语文现象 并做好记录 组员分头 到社区寻找优秀或不好的语文现象 并做好记录 2 2 小组内集体讨论修改 小组内集体讨论修改 3 3 出一期黑板报展示活动结果 或编成各种小册子 出一期黑板报展示活动结果 或编成各种小册子 4 4 向有关部门提出相应的意见 向有关部门提出相应的意见 二 请你为二 请你为 规范用语规范用语 进行的社会实践活动设计一个方案 进行的社会实践活动设计一个方案 1 1 搜集本地大众化的方言用语 汇编辑成 搜集本地大众化的方言用语 汇编辑成 本地方言荟萃本地方言荟萃 2 2 搜集社会流行广的新鲜用语 编辑成 搜集社会流行广的新鲜用语 编辑成 新鲜用语集锦新鲜用语集锦 3 3 搜集街头不规范用语 辑录成 搜集街头不规范用语 辑录成 不规范用语举隅不规范用语举隅 三 为活动拟一条标语三 为活动拟一条标语 1 1 规范使用汉字是信息高速公路的直通车规范使用汉字是信息高速公路的直通车 2 2 漫游语文世界 积累语文知识 漫游语文世界 积累语文知识 可作标语 可作标语 3 3 身边处处有语文 我们时时学语文 身边处处有语文 我们时时学语文 可作标语 可作标语 四 请你就如何规范街头招牌用语向文字管理部门提出一条建议 四 请你就如何规范街头招牌用语向文字管理部门提出一条建议 1 1 发放规范用语宣传手册 发放规范用语宣传手册 2 2 对街头不规范用语招牌责令其限期改正 否则没收招牌 对街头不规范用语招牌责令其限期改正 否则没收招牌 五 说出你对五 说出你对 默默无 蚊 闻的奉献默默无 蚊 闻的奉献 钱 前 途无量钱 前 途无量 一类改动成语的广一类改动成语的广 告 告 1 1 赞同的理由 巧妙利用谐音 言简意丰 引人入胜 赞同的理由 巧妙利用谐音 言简意丰 引人入胜 2 2 反对的理由 滥用成语 语言不规范 容易误导 反对的理由 滥用成语 语言不规范 容易误导 中考冲刺题中考冲刺题 班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动 班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动 1 1 按兴趣分组 请你为每一个小组分配任务 按兴趣分组 请你为每一个小组分配任务 第一组 从标语口号中领略人文关怀 第二组 从广告牌匾中感受到时代变迁 第一组 从标语口号中领略人文关怀 第二组 从广告牌匾中感受到时代变迁 第三组 从大众化语言中享受到幸福生活 第四组 从社会行业中分享经济建第三组 从大众化语言中享受到幸福生活 第四组 从社会行业中分享经济建 设成果 设成果 2 2 班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来 共同交流 请你设计一个 班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来 共同交流 请你设计一个 方案 方案 第一步 主持人开场白导入 第一步 主持人开场白导入 第二步 莫把错别字当小事 第二步 莫把错别字当小事 第三步 精彩广告说创意无限 第三步 精彩广告说创意无限 第三步 精彩店名举隅展时尚 第三步 精彩店名举隅展时尚 第四步 轻松驿站话趣味语文 第四步 轻松驿站话趣味语文 第五步 主持人总评 第五步 主持人总评 中考试题回放中考试题回放 学校举办学校举办 推广普通话活动周推广普通话活动周 同学们都积极参与这项活动 同学们都积极参与这项活动 1 1 请你设计一条富有感染力的宣传语 请你设计一条富有感染力的宣传语 2 2 分 分 2 2 你认为在活动周中应开展哪些语文活动 请列举三项 你认为在活动周中应开展哪些语文活动 请列举三项 3 3 分 分 3 3 就学校如何推广普通话问题 请你向校长提出一条富有创意的建议 就学校如何推广普通话问题 请你向校长提出一条富有创意的建议 2 2 分 分 4 4 一个时期以来 广播电视上方言节目频频出现 校报记者请你结合此现象 一个时期以来 广播电视上方言节目频频出现 校报记者请你结合此现象 谈谈对推广普通话的看法 谈谈对推广普通话的看法 2 2 分 分 答案 答案 1 1 普通话是我们沟通的桥梁 普通话是我们沟通的桥梁 2 2 演讲 辩论会 朗诵会 故事会 演讲 辩论会 朗诵会 故事会 对口词等 对口词等 3 3 充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响 充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响 把普通把普通 话纳入综合素质评定的内容 话纳入综合素质评定的内容 感受自然感受自然 七上三单元七上三单元 中考训练题中考训练题 在语文学习中我们结交了不少自然界的朋友 不管在遥远乡村 在语文学习中我们结交了不少自然界的朋友 不管在遥远乡村 喧闹都市 我们每个人对大自然都有一份浓浓的向往 依念之情 今天让我们喧闹都市 我们每个人对大自然都有一份浓浓的向往 依念之情 今天让我们 再一起踏上大自然之旅 和自然来一次亲密约会 再一起踏上大自然之旅 和自然来一次亲密约会 1 1 请为这次活动设计一个主题请为这次活动设计一个主题 示例 山中访友 感受自然美景 示例 山中访友 感受自然美景 2 2 为这次活动设计一个主题语 为这次活动设计一个主题语 示例 示例 赏美景 交朋友 赏美景 交朋友 感受自然 陶冶情操 感受自然 陶冶情操 3 3 请为这次活动提出一条合理化建议 请为这次活动提出一条合理化建议 投向自然的怀抱时 请爱惜花草树木 不攀折树木花草 不乱丢弃垃圾 注意投向自然的怀抱时 请爱惜花草树木 不攀折树木花草 不乱丢弃垃圾 注意 保护环境 保护环境 4 4 为这次活动设计步骤 为这次活动设计步骤 组织同学们到效外游玩 结交几个自然界的 组织同学们到效外游玩 结交几个自然界的 朋友朋友 开展 开展 我有一个朋友我有一个朋友 为主题的班会 为主题的班会 轮流介绍自己的 轮流介绍自己的 朋友朋友 并说说以它为友的原因 并说说以它为友的原因 老师点评 老师点评 把同学们的发言编辑成册 把同学们的发言编辑成册 5 5 就这次活动 谈谈你的感想 就这次活动 谈谈你的感想 我爱我家我爱我家 七上四单元七上四单元 中考训练题中考训练题 爸爸 妈妈和我是一个家 学校班集体是一个家 祖国五十六爸爸 妈妈和我是一个家 学校班集体是一个家 祖国五十六 个民族也是一个家 五大洲四大洋更构建了一个地球大家园 家不是一个抽象个民族也是一个家 五大洲四大洋更构建了一个地球大家园 家不是一个抽象 的文字 它是神奇的精灵 家也不是一个单调的发音 它是人类对爱的呼唤 的文字 它是神奇的精灵 家也不是一个单调的发音 它是人类对爱的呼唤 就让我们心中充满爱 来书写你对家的关注 表达你对家的情感 就让我们心中充满爱 来书写你对家的关注 表达你对家的情感 一 活动主题 一 活动主题 1 1 老照片的故事老照片的故事 2 2 我家的一件珍品我家的一件珍品 3 3 妈妈的唠叨妈妈的唠叨 4 4 我家的故事 我家的故事 二 实验中学初三某班要举办一次二 实验中学初三某班要举办一次 我家的故事我家的故事 的专题活动 同学们都积极的专题活动 同学们都积极 参加 请围绕专题 请设计一个简要的活动方案 参加 请围绕专题 请设计一个简要的活动方案 1 1 老师明确要求 语言简洁 流畅 富有感情 老师明确要求 语言简洁 流畅 富有感情 2 2 学生四人一组相互讲述自己家中最能体现温暖亲情的小故事 学生四人一组相互讲述自己家中最能体现温暖亲情的小故事 3 3 全班交流 每小组选出最优秀讲述者讲给全班同学听 并根据讲述交流自己 全班交流 每小组选出最优秀讲述者讲给全班同学听 并根据讲述交流自己 的内心感受 的内心感受 4 4 学生评出最有情感讲述者 并公布名次 学生评出最有情感讲述者 并公布名次 5 5 请全班同学畅谈感受 体会浓浓的亲情和父母对自己深挚的关爱 请全班同学畅谈感受 体会浓浓的亲情和父母对自己深挚的关爱 三 三 教育从生命的第一天就开始了 教育从生命的第一天就开始了 可见家庭教育对孩子成长的作用是何可见家庭教育对孩子成长的作用是何 等的重要 为此 家长学校应运而生 你能为家长学校的教学内容提几条好的等的重要 为此 家长学校应运而生 你能为家长学校的教学内容提几条好的 建议吗 建议吗 1 1 家长学校应讲授家长如何真正的理解孩子 家长学校应讲授家长如何真正的理解孩子 2 2 向家长宣传与孩子沟通的 向家长宣传与孩子沟通的 技巧 技巧 3 3 指导家长如何与学校配合 取得家庭教育与学校教育的一致性 指导家长如何与学校配合 取得家庭教育与学校教育的一致性 4 4 指导家 指导家 长以身作则 率先示范 父母要求孩子做到的 自己首先要做到 长以身作则 率先示范 父母要求孩子做到的 自己首先要做到 四 参加了此次活动 你一定有许多的心里话想说出来 请说说你的感受 四 参加了此次活动 你一定有许多的心里话想说出来 请说说你的感受 有爱才有家 家是一个充满亲情的地方 它有时在竹篱茅舍 有时在高楼华堂 有爱才有家 家是一个充满亲情的地方 它有时在竹篱茅舍 有时在高楼华堂 有时也在无家可归的人群中 家中充满关爱和幸福 令人魂牵梦萦 它记录着有时也在无家可归的人群中 家中充满关爱和幸福 令人魂牵梦萦 它记录着 我们的成长 也收藏着我们的喜怒哀乐 或许被遗忘在角落里的一件物品 轻我们的成长 也收藏着我们的喜怒哀乐 或许被遗忘在角落里的一件物品 轻 拂它的积尘 都会诉说一段尘封已久的往事 也许 家中一张记录瞬间的照片 拂它的积尘 都会诉说一段尘封已久的往事 也许 家中一张记录瞬间的照片 甚至是家人之间的一个眼神 一句话 都可能会为你诉说难忘的一幕 传达浓甚至是家人之间的一个眼神 一句话 都可能会为你诉说难忘的一幕 传达浓 浓的亲情 浓的亲情 五 在生活中类似这样的矛盾还有 比如 有时会面对父母的责骂 你认为是五 在生活中类似这样的矛盾还有 比如 有时会面对父母的责骂 你认为是 对你爱吗 对你爱吗 有时候 父母的批评责骂也是一种爱的方式 正是因为他们对我们满怀期有时候 父母的批评责骂也是一种爱的方式 正是因为他们对我们满怀期 望 所以不愿意让我们犯任何的错误 在责骂的背后其实包含着父母的良苦用望 所以不愿意让我们犯任何的错误 在责骂的背后其实包含着父母的良苦用 心和深沉的爱 心和深沉的爱 六 我用行动爱我家六 我用行动爱我家 感受亲情的温馨 不仅在语言上 更重要的是亲力亲为 历史上有孟母三迁的感受亲情的温馨 不仅在语言上 更重要的是亲力亲为 历史上有孟母三迁的 故事 孟母为了孩子的成长操碎了心 真是可怜天下父母心啊 那我们作为子故事 孟母为了孩子的成长操碎了心 真是可怜天下父母心啊 那我们作为子 女的 如何来爱自己的父母 爱家庭 爱祖国这个大家呢 女的 如何来爱自己的父母 爱家庭 爱祖国这个大家呢 1 1 我会用一个电话表达对在外的父母的牵挂 我会为劳累了一天的父母端上一 我会用一个电话表达对在外的父母的牵挂 我会为劳累了一天的父母端上一 盆洗脚水 盆洗脚水 2 2 我会为自己的家画一幅画 把温馨的家庭永远记在心里 我会为自己的家画一幅画 把温馨的家庭永远记在心里 3 3 我会在周末回家做一件力所能及的家务事 我会在周末回家做一件力所能及的家务事 4 4 我会用我的笔 我的心 以书信的方式与父母沟通 说说知心话 我会用我的笔 我的心 以书信的方式与父母沟通 说说知心话 中考模拟题中考模拟题 家是一桌热气腾腾的饭菜 家 是夜归时窗口亮起的灯 家 家是一桌热气腾腾的饭菜 家 是夜归时窗口亮起的灯 家 是母亲低回绵长的唠唠 家是父亲下巴硬匝匝的胡须 今天 让我们一起走进是母亲低回绵长的唠唠 家是父亲下巴硬匝匝的胡须 今天 让我们一起走进 我爱我家我爱我家 的综合性活动 的综合性活动 1 1 营造氛围营造氛围 请你为本次活动设计一句主题词 请你为本次活动设计一句主题词 2 2 议议形式议议形式 如果你是主持人 你准备设计哪些活动形式 如果你是主持人 你准备设计哪些活动形式 例如 活动形式一 开展例如 活动形式一 开展 我的父亲母亲我的父亲母亲 的征文大赛 的征文大赛 活动形式二 活动形式二 活动形式三 活动形式三 3 3 提提建议提提建议 为了让活动开展得更加有意义 请对本次活动提出你的建议 为了让活动开展得更加有意义 请对本次活动提出你的建议 建议一 建议一 建议二 建议二 4 4 谈谈收获谈谈收获 请你谈谈参加本次活动的启示 请你谈谈参加本次活动的启示 答案 答案 1 1 心灵的避风港 爱的栖息地 心灵的避风港 爱的栖息地 2 2 活动形式一 开展以 活动形式一 开展以 我为父母分我为父母分 担烦恼担烦恼 为主题的座谈会 活动形式二 开展以为主题的座谈会 活动形式二 开展以 谁不说咱家乡好谁不说咱家乡好 为主题的为主题的 征文比赛征文比赛 3 3 建议一 办一期我家珍品展 建议二 办一期 建议一 办一期我家珍品展 建议二 办一期 祖国在我心中祖国在我心中 的手抄报 的手抄报 4 4 围绕活动主题谈即可 围绕活动主题谈即可 中考模拟题中考模拟题 我们的班级就像我们的家一样 每个同学都非常的爱我们的家 我们的班级就像我们的家一样 每个同学都非常的爱我们的家 九 九 4 4 班将开展 班将开展 我爱我家我爱我家 班队活动 班队活动 1 1 为了营造良好的活动氛围 请你为本次活动拟写一条宣传标语贴在教室里 为了营造良好的活动氛围 请你为本次活动拟写一条宣传标语贴在教室里 2 2 如果你参加如果你参加 我爱我班我爱我班 主题班会活动 请你再安排两个活动步骤 主题班会活动 请你再安排两个活动步骤 2 2 分 分 步骤一 班长讲话 宣布活动开始 步骤一 班长讲话 宣布活动开始 步骤二 步骤二 步骤三 规划班级大家庭的美好未来 步骤三 规划班级大家庭的美好未来 步骤四 步骤四 3 3 你认为这次你认为这次 我爱我家我爱我家 班队活动 除了开展班队活动 除了开展 我爱我班我爱我班 主题班会活动主题班会活动 以外 还以外 还 可以开展什么形式的活动 请提出你的两条建议 可以开展什么形式的活动 请提出你的两条建议 1 1 2 2 4 4 班会结束了 请谈谈你在本次班会结束了 请谈谈你在本次 我爱我班我爱我班 主题班会活动中的收获 主题班会活动中的收获 参考答案参考答案 1 1 热爱班级 我们的心声 班级是我家 我爱我的家 热爱班级 我们的心声 班级是我家 我爱我的家 2 2 回顾班级 回顾班级 大家庭的幸福故事 合唱大家庭的幸福故事 合唱 相亲相爱一家人相亲相爱一家人 结束班会 结束班会 3 3 1 1 开展 开展 班级是班级是 我家我家 演讲比赛 演讲比赛 2 2 办一期 办一期 我爱我家 欢乐全班我爱我家 欢乐全班 黑板报 黑板报 4 4 我的收获是 我的收获是 通过这次活动 我更加热爱我们的班级 也明白了团结互助 相亲相爱才能使通过这次活动 我更加热爱我们的班级 也明白了团结互助 相亲相爱才能使 我们的班级大家庭更加和谐美好 我们的班级大家庭更加和谐美好 中考模拟题中考模拟题 1 1 为营造活动的氛围 请你写一条标语张贴在教室里 为营造活动的氛围 请你写一条标语张贴在教室里 2 2 为了使活动开展的有声有色 请你设计两项活动形式 为了使活动开展的有声有色 请你设计两项活动形式 活动形式一 活动形式一 活动形式二 活动形式二 3 3 请你从你自己设计的活动形式中任选一项 说说你有什么好的建议能使该活 请你从你自己设计的活动形式中任选一项 说说你有什么好的建议能使该活 动开展好 至少两条 动开展好 至少两条 1 1 2 2 4 4 参加完了这次综合性学习 请谈谈你的感受 参加完了这次综合性学习 请谈谈你的感受 参考答案 参考答案 1 1 成长的驿站 心灵的乐园 成长的驿站 心灵的乐园 2 2 1 1 我爱我家我爱我家 的歌咏比赛的歌咏比赛 2 2 我赞我家我赞我家 的演讲比赛的演讲比赛 3 3 1 1 参赛选手事前一定要准备好演讲稿 参赛选手事前一定要准备好演讲稿 背熟 设计好手势 背熟 设计好手势 2 2 主持人要写好串台词 主持人要写好串台词 4 4 略 略 黄河 母亲河黄河 母亲河 七下二单元七下二单元 中考训练题中考训练题 黄河 这是一个多么令人骄傲的词啊 她是中华大家庭里的巨黄河 这是一个多么令人骄傲的词啊 她是中华大家庭里的巨 龙 是中国的象征 是我们永远的母亲河 今天 就让我们走进综合性学习龙 是中国的象征 是我们永远的母亲河 今天 就让我们走进综合性学习 黄河 母亲河黄河 母亲河 去触摸她那历尽沧桑的面庞 去感受她博大的胸怀吧 去触摸她那历尽沧桑的面庞 去感受她博大的胸怀吧 1 1 请给这次活动拟一条主题语 请给这次活动拟一条主题语 2 2 请为这次活动拟一条宣传标语 请为这次活动拟一条宣传标语 3 3 请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式 或者活动项目 请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式 或者活动项目 4 4 请你选择一种活动形式设计活动步骤 请你选择一种活动形式设计活动步骤 5 5 提建议 提建议 题型 题型 1 1 有关黄河图片展览之后 要进行诗歌朗诵会 可是选手却没有准备 有关黄河图片展览之后 要进行诗歌朗诵会 可是选手却没有准备 好 造成了冷场 请你对此提一条建议 好 造成了冷场 请你对此提一条建议 题型 题型 2 2 针对黄河被污染的现状 请提两点合理化的建议 针对黄河被污染的现状 请提两点合理化的建议 6 6 通过这次活动 你有哪些收获 请谈一谈 通过这次活动 你有哪些收获 请谈一谈 参考答案 参考答案 1 1 示例 心系黄河 共建家园 滔滔黄河水 悠悠儿女情 示例 心系黄河 共建家园 滔滔黄河水 悠悠儿女情 2 2 示例 保护水资源 不要让母亲河哭泣 关注母亲河 加强环保意识 九曲黄示例 保护水资源 不要让母亲河哭泣 关注母亲河 加强环保意识 九曲黄 河一份情 两岸绿林四季清 保护黄河是每个华夏儿女的义务 河一份情 两岸绿林四季清 保护黄河是每个华夏儿女的义务 3 3 示例 示例 1 1 举办黄河图片展览 举办黄河图片展览 2 2 开展成果展示会 开展成果展示会 3 3 举行诗歌朗诵会 举行诗歌朗诵会 4 4 开展 开展 有关黄河故事交流会 有关黄河故事交流会 5 5 举办 举办 我是黄河环保小卫士我是黄河环保小卫士 演讲比赛 演讲比赛 6 6 举行有 举行有 关黄河的知识竞赛关黄河的知识竞赛 4 4 示例 活动形式 举行诗歌朗诵会 活动步骤 示例 活动形式 举行诗歌朗诵会 活动步骤 1 1 主持人致开场白 宣布诗歌朗诵会开始 主持人致开场白 宣布诗歌朗诵会开始 2 2 选手上台进行诗歌朗诵 选手上台进行诗歌朗诵 3 3 评 评 委点评 颁奖 委点评 颁奖 4 4 主持人致结束语 宣布活动结束 主持人致结束语 宣布活动结束 5 5 1 1 示例 在同学 示例 在同学 们观看黄河图片时 主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿 们观看黄河图片时 主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿 做好充分的准备 做好充分的准备 2 2 示例 示例 加大黄河沿岸植被保护 加大黄河沿岸植被保护 加大宣传力度 保加大宣传力度 保 护母亲河 护母亲河 加大监督管理和处理力度 加大监督管理和处理力度 6 6 示例 这次活动的主题是 心系 示例 这次活动的主题是 心系 黄河 共建家园 我通过这次活动 了解了黄河的相关知识 因这条母亲河而黄河 共建家园 我通过这次活动 了解了黄河的相关知识 因这条母亲河而 骄傲 知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因 增强了保护黄河的责任意骄傲 知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因 增强了保护黄河的责任意 识 识 中考模拟题中考模拟题 今春我国大部分地区干旱 再次警示我们水的重要 而作为我今春我国大部分地区干旱 再次警示我们水的重要 而作为我 们的母亲河们的母亲河 黄河怎样呢 为此九 黄河怎样呢 为此九 1 1 班进行一次探究活动 再次走近黄河 班进行一次探究活动 再次走近黄河 了解黄河 热爱黄河 了解黄河 热爱黄河 1 1 如果你是本次活动的主持人 请你为活动拟一个主题语 如果你是本次活动的主持人 请你为活动拟一个主题语 1 1 分 分 2 2 你将采取哪几种活动形式来开展 至少两种 你将采取哪几种活动形式来开展 至少两种 2 2 分 分 例 举行以例 举行以 我心中的黄河我心中的黄河 为题的征文比赛 为题的征文比赛 2 2 1 1 2 2 3 3 请为题 请为题 2 2 中某一活动形式设计活动步骤 中某一活动形式设计活动步骤 至少三步 至少三步 3 3 分 分 活动形式 活动形式 A A B B C C D D 4 4 在这次综合性学习中 我们探寻了黄河的历史 感受了黄河的风采 探究了 在这次综合性学习中 我们探寻了黄河的历史 感受了黄河的风采 探究了 黄河的内涵 了解了黄河的忧患 请就你参加活动的情况 选择某一角度谈谈黄河的内涵 了解了黄河的忧患 请就你参加活动的情况 选择某一角度谈谈 你的收获 你的收获 2 2 分 分 参考答案参考答案 1 1 例 关注黄河 关爱家园 例 关注黄河 关爱家园 2 2 召开以 召开以 黄河之忧黄河之忧 为主题的调为主题的调 查报告会 举办查报告会 举办 以以 歌唱黄河歌唱黄河 为主题的文艺演出 为主题的文艺演出 3 3 例 举办以 例 举办以 歌唱黄河歌唱黄河 为主题的文为主题的文 艺演出 步骤 主持人致开场白 进行文艺表演 主持人或语文老师总结 艺演出 步骤 主持人致开场白 进行文艺表演 主持人或语文老师总结 中考训练题中考训练题 黄河从巴颜喀拉山走来 用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的黄河从巴颜喀拉山走来 用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的 中华儿女 孕育出灿烂的华夏文明 今天就让我们用手中的笔去书写内心深处中华儿女 孕育出灿烂的华夏文明 今天就让我们用手中的笔去书写内心深处 的黄河情吧 的黄河情吧 1 1 走近黄河母亲河 走近黄河母亲河 2 2 分 分 来到黄河岸边 有的地段由昔日来到黄河岸边 有的地段由昔日 跳进黄河洗不清跳进黄河洗不清 变成了 变成了 跳进黄河洗不净跳进黄河洗不净 面对日益恶化的生态环境 请你设计一则公益广告 唤起人们环保意识 呼 面对日益恶化的生态环境 请你设计一则公益广告 唤起人们环保意识 呼 吁保护我们的母亲河 吁保护我们的母亲河 要求简明 有创意 要求简明 有创意 2 2 了解黄河母亲河 了解黄河母亲河 2 2 分 黄河孕育了华夏文明 今天 让我们作一次黄河文分 黄河孕育了华夏文明 今天 让我们作一次黄河文 化的洗礼 去捡拾积淀文明印记的语言珍宝 唤醒我们对黄河的热爱 化的洗礼 去捡拾积淀文明印记的语言珍宝 唤醒我们对黄河的热爱 你打算从哪些方面来了解黄河的文化 至少从三个方面说明 你打算从哪些方面来了解黄河的文化 至少从三个方面说明 3 3 保护黄河母亲河 保护黄河母亲河 2 2 分 分 保护黄河是每一位华夏儿女义不容辞的责任 请你针对近些年来黄河生态环境保护黄河是每一位华夏儿女义不容辞的责任 请你针对近些年来黄河生态环境 遭受破坏 严重的缺水断流及水污染等问题 给有关部门提出治理黄河的建议 遭受破坏 严重的缺水断流及水污染等问题 给有关部门提出治理黄河的建议 至少两条以上 至少两条以上 1 1 2 2 4 4 在这次综合性学习中 你一定有很多收获 请从两方面谈一谈 在这次综合性学习中 你一定有很多收获 请从两方面谈一谈 2 2 分 分 参考答案参考答案 1 1 示例 示例 九曲黄河一份情 两岸绿林四季清 九曲黄河一份情 两岸绿林四季清 黄河清 天下平 黄河清 天下平 黄河不能停止奔腾 中华的血脉容不得玷污 黄河不能停止奔腾 中华的血脉容不得玷污 2 2 示例 示例 上网查找资料 了上网查找资料 了 解黄河历史 解黄河历史 收集与黄河有关的故事 神话传说 历史人物等 收集与黄河有关的故事 神话传说 历史人物等 收集常用收集常用 的与黄河有关的俗语 谚语 成语等 的与黄河有关的俗语 谚语 成语等 3 3 示例 示例 加大植树种草 减少水土加大植树种草 减少水土 流失 流失 控制人口增长 缓解人水矛盾 控制人口增长 缓解人水矛盾 沿河各流域 各部门齐抓共管治理沿河各流域 各部门齐抓共管治理 黄河 黄河 4 4 示例 示例 了解了黄河历史 感受到了黄河的风采 了解了黄河历史 感受到了黄河的风采 认识到了黄河认识到了黄河 的忧患 觉得应从自身做起 保护母亲河 的忧患 觉得应从自身做起 保护母亲河 我也追星我也追星 七下三单元七下三单元 中考训练题中考训练题 近来 班上同学热谈歌星 据调查对偶像派明星的追捧比例达近来 班上同学热谈歌星 据调查对偶像派明星的追捧比例达 6868 对实力派歌星的追捧有 对实力派歌星的追捧有 2020 而对其他仅为 而对其他仅为 1818 针对这一现象 班委 针对这一现象 班委 会决定自主开展一次会决定自主开展一次 我也追星我也追星 的活动 活动结束后 请你来设计一份调查的活动 活动结束后 请你来设计一份调查 表 表 1 1 你崇拜的人是谁 试简要说说理由 至少 你崇拜的人是谁 试简要说说理由 至少 2 2 条 条 如岳飞 精忠报国 武艺高强孝顺母亲等 如岳飞 精忠报国 武艺高强孝顺母亲等 2 2 金无足赤金无足赤 你知道你所崇敬的人他的缺点吗 指出一点即可 你知道你所崇敬的人他的缺点吗 指出一点即可 如 如 岳飞是愚忠岳飞是愚忠 3 3 你怎样看待目前这种现象 你怎样看待目前这种现象 这种现象反映了当前一种思潮 表明青年追求时尚 思想前卫 注重个性 但这种现象反映了当前一种思潮 表明青年追求时尚 思想前卫 注重个性 但 不能忽略了自身发展的需求及精神的充实 不能忽略了自身发展的需求及精神的充实 4 4 如果你选一位文学方面的名人作为目标 你会选谁 理由是什么 如果你选一位文学方面的名人作为目标 你会选谁 理由是什么 鲁迅 为拯救国民麻木的现状弃医从文 为伟大理想而孤独坚强战斗 鲁迅 为拯救国民麻木的现状弃医从文 为伟大理想而孤独坚强战斗 5 5 用一句话对那些因迷恋歌星而荒费学业的同学进行劝戒 用一句话对那些因迷恋歌星而荒费学业的同学进行劝戒 迷恋歌星导致丧志 是人生进取的最大障碍迷恋歌星导致丧志 是人生进取的最大障碍 中考模拟题中考模拟题 为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解 并且正确引导为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解 并且正确引导 同学们中普遍存在的同学们中普遍存在的 追星追星 现象 从而树立起健康向上的情感态度和价值观 现象 从而树立起健康向上的情感态度和价值观 我班开展了我班开展了 我也追星我也追星 综合性学习活动 请你积极参与 综合性学习活动 请你积极参与 1 1 为本次活动写一个宣传标语 为本次活动写一个宣传标语 2 2 如果你是活动的主持人 请你设计几种活动方式 如果你是活动的主持人 请你设计几种活动方式 1 1 2 2 3 3 3 3 名人常受到人们的推崇 古人说 名人常受到人们的推崇 古人说 见贤思齐焉见贤思齐焉 今天人们说 今天人们说 榜样的力量榜样的力量 是无穷的是无穷的 但我们不能盲目崇拜 但我们不能盲目崇拜 敬仰使人明智 崇拜使人愚昧敬仰使人明智 崇拜使人愚昧 在活动中 在活动中 同学们搜集到这样两则材料 请你读后说一说同学们搜集到这样两则材料 请你读后说一说 追星追星 应注意哪些问题 至应注意哪些问题 至 少要答出三条 少要答出三条 材料一 据媒体报道 某日 韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购材料一 据媒体报道 某日 韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购 物中心为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会 引发无数歌迷到场 谁知在物中心为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会 引发无数歌迷到场 谁知在 安七炫演唱过程中 一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严 在众目睽睽之下 冲安七炫演唱过程中 一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严 在众目睽睽之下 冲 上舞台双膝跪地向安七炫恳求签名 引来观众一片哗然和无数嘲讽 上舞台双膝跪地向安七炫恳求签名 引来观众一片哗然和无数嘲讽 材料二 兰州一名刘德华的女材料二 兰州一名刘德华的女 粉丝粉丝 叫杨丽娟 狂热追捧刘德华叫杨丽娟 狂热追捧刘德华 1313 年 不上年 不上 学 不工作 不顾倾家荡产竟因不满刘德华拒绝与其单独网面而自杀 其追星学 不工作 不顾倾家荡产竟因不满刘德华拒绝与其单独网面而自杀 其追星 不能把握尺度 盲目 疯狂可谓至极 事后 据媒体了解 杨丽娟喜欢刘德华 不能把握尺度 盲目 疯狂可谓至极 事后 据媒体了解 杨丽娟喜欢刘德华 不是像更多的人那样 想要学习刘德华身上那种对事业从不放弃的孜孜以求的不是像更多的人那样 想要学习刘德华身上那种对事业从不放弃的孜孜以求的 精神 和刘德华为艺术一丝不苟的敬业态度 而是仅仅因为刘德华的长相和她精神 和刘德华为艺术一丝不苟的敬业态度 而是仅仅因为刘德华的长相和她 所谓的气质 追星迷失方向到如此程度 真让人啼笑皆非 所谓的气质 追星迷失方向到如此程度 真让人啼笑皆非 1 1 2 2 3 3 4 4 有些同学盲目追星 不论明星的优缺点全盘仿效 有些同学则因一位明星有 有些同学盲目追星 不论明星的优缺点全盘仿效 有些同学则因一位明星有 一点缺点就纠住不放 厌恶之至 针对此情况 你认为应如何追星 谈谈你的一点缺点就纠住不放 厌恶之至 针对此情况 你认为应如何追星 谈谈你的 体会 体会 中考模拟题中考模拟题 为了使学生对名人有一个客观的认识和了解 对初中学生中普为了使学生对名人有一个客观的认识和了解 对初中学生中普 遍存在的遍存在的 追星追星 现象加以正确引导 树立健康 高尚的情感 态度 价值观 现象加以正确引导 树立健康 高尚的情感 态度 价值观 市七中七 市七中七 1 1 班开展了 班开展了 我也追星的活动 邀请你参与活动 我也追星的活动 邀请你参与活动 1 1 为了激发同学们的活动的热情 请你拟写一则主题语 张贴在班上 为了激发同学们的活动的热情 请你拟写一则主题语 张贴在班上 2 2 请仿照示例 设计活动形式 请仿照示例 设计活动形式 例例 1 1 说明星 说明星 形式一 形式一 形式二 形式二 例例 2 2 明星故事我来讲 明星故事我来讲 形式一 形式一 形式二 形式二 3 3 班级开展班级开展 明星故事我来讲明星故事我来讲 活动 请设计活动步骤 不少于四步 活动 请设计活动步骤 不少于四步 1 1 2 2 3 3 4 4 4 4 班级开展班级开展 明星故事我来讲明星故事我来讲 活动 要求各小组作好准备工作 请你给第一活动 要求各小组作好准备工作 请你给第一 组的同学提两条建议组的同学提两条建议 1 1 2 2 5 5 活动后 请结合活动的目的 谈谈你的感受 活动后 请结合活动的目的 谈谈你的感受 6 6 活动后 请就追星应注意的问题 谈谈你的心得 活动后 请就追星应注意的问题 谈谈你的心得 7 7 活动后 请就学习明星的精神自由发言 请你也发表感言 活动后 请就学习明星的精神自由发言 请你也发表感言 甲甲 那么就让我们把名人身上的那么就让我们把名人身上的 善者善者 当成一面明镜 照出我们的不足 当成一面明镜 照出我们的不足 乙乙 把名人的精神当成一块砺石 磨练我们的毅力 激励我们的斗志 有一把名人的精神当成一块砺石 磨练我们的毅力 激励我们的斗志 有一 天我们也会成为天上最亮的一颗星的 天我们也会成为天上最亮的一颗星的 你说 你说 参考答案参考答案 1 1 学明星品质 走健康人生学明星品质 走健康人生 2 2 正确追星 健康生活正确追星 健康生活 2 2 评明星 学评明星 学 明星 明星传记我来读 明星优缺我来评 明星精神我要明星 明星传记我来读 明星优缺我来评 明星精神我要 3 3 1 1 主持人宣布 主持人宣布 竞赛规则 竞赛规则 2 2 选手讲明星故事 选手讲明星故
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