语文人教版三年级下册《说说我自己》教学设计

小学语文第六册第三单元口语交际小学语文第六册第三单元口语交际 说说我自己说说我自己 教学设计教学设计 授课者 龙岗区新亚洲学校 罗小渊 教学目标 1 培养学生会以介绍自己为题 进行口语交际 2 抓住自己的特点来说 要说真话 3 听的同学要注意听别人介绍 并能进行评价 教学重点 培养学生抓住自己的特点向别人介绍 课时安排 1 课时 教学过程 一 激趣导入 师 同学们 今天我们课堂上来了一位神秘嘉宾 猜猜看他是谁 请听他 的自我介绍 我尖嘴猴腮 我会驾筋斗云 我特别喜欢吃桃子 我嫉恶如仇 三打白骨精的人就是我 学生猜 PPT 出示孙悟空图片 简短的一段文字 孙 悟空就做了自我介绍 那这句话抓住了孙悟空哪些方面的特点呢 板书 外 貌 特长 爱好 性格 事例 师 同学们一下子说了这么多 真不错 不过 悟空的二师弟猪八戒也按 捺不住了 他也抢着给我们做自我介绍呢 出示 PPT 我尖嘴猴腮 我会驾 筋斗云 我特别喜欢吃桃子 我嫉恶如仇 三打白骨精的人就是我 听到这段介绍学生都忍不住笑起来 师 啊 你们笑什么呢 师 我听明白了 地球人都知道 这些特点都是谁独有的 生 孙悟空的 师 也就是说这些都是孙悟空的什么性特点 生 标志性特点 师 出示 PPT 著名哲学家莱布尼茨说过 没有两片完全相同的树叶 世界上没有性格完全相同的人 师 出示课件 这句话其实是在告诉我们 世界上的每个人都是独一无二的 都有自己独特的风格和特点 世界因为有你 有我 有我们每一个而精彩 今 天 就让我们进行一次口语交际活动 揭题 说说我自己 这节课就是让我们 来说说自己的外貌 特长 爱好 性格 事例 二 明确口语交际要求 1 师 课件出示 请大家翻开书 P47 自读口语交际 说说我自己 理 一理本次口语交际的基本要求 用笔在关键处做记号 想想这次口语交际可以 说自己的哪些方面 怎么说 怎么听 2 课件出示 口语交际要求 内容 向别人介绍自己 自己的外貌 性格 爱好 优点 缺点 方法 互动自我介绍 自己介绍自己 听别人介绍自己 要求 抓住自己的特点 说真话 特点 是指一个人所具有的独特的地方 如 贪玩 调皮 倔强 爱提问题 喜欢读书等等 注意 别人介绍自己的时候 要注意听 等别人说完后 还可以做适当的 补充 3 小结口语交际要求 课件出示 一 抓特点 二 说真话 三 注意听 四 做评议 三 介绍自我 师 这次口语交际活动为你展示自己的风采提供了舞台 请你用你的笑话 你的幽默 你的智慧把自己的外貌 性格 爱好 优点和缺点真诚地介绍给大 家 让大家了解你 喜欢你 1 教师提醒 先想一想要怎样向别人展示自己 都想向别人介绍自己的哪 些方面 师 是不是只从这样介绍呢 课件出示 这就是我 看外貌 年龄 身材 长相 声音 抓特点 性格 爱好 优点 缺点 师 那么你们 课件出示 你准备从哪些方面来介绍你自己呢 可以选一 两个方面来说说 师 老师有一个担心了 大家都是从外貌 性格 爱好等方面来介绍自己 的 那大家会不会说得一个样啊 下面 老师把搜集到描写外貌的词语 请大 家齐读 出示描写外貌词语的课件 师 下面是三张照片 大家来说说他们的外貌 爱好吧 课件出示三张照 片 师 课件出示 招聘公告学校广播电视台招收新成员 作为应试者 请 你思考 哪些真实的事例能突出你的特点 大家好 我是 我有 外貌 我的特点是 有一次 2 师提出要求 课件出示 第一 自己练 1 分钟 也可以结合资料内容 说 第二 同桌之间互说 第三 前后排四人一小组交流 第四 小组推荐一 名学生说 第五 同学自愿上讲台做自我介绍 第六 其他同学可以补充 也 可以评一评 四 游戏活动 猜猜他是谁 师 下面我们做一个游戏 猜猜他 她 是谁 出示课件 1 她的个子不高 大眼睛 头发上经常夹着蝴蝶结 一看就知道是一个爱 美的女孩 她是班里管理眼保健操的老师的好帮手 足球是她的最爱 上半年 她还是学校足球队的一名队员 绿色的足球场就是她展现英姿的最佳场所 她 一踢起球来 就像换了一个人似的 常常满头大汗却无比开心 2 他个子不算太高 略胖 皮肤很白 圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛 上戴着散光镜 上课很好动 坐的位置离讲台最近 但老爱和同桌说话 喜欢 打篮球 他自己说假期打篮球是他的最爱 3 扎着马尾辫 头发有点卷 浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛 她是老师 的好帮手 每天到校很早 一到校就领同学们读书 对班级工作很负责 她的 学习也是顶刮刮呢 考试经常是名列前茅 4 他的座位在班上最后一排 个子不高 头发长了像蘑菇头 皮肤白净 浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛 上课回答问题总能看见他第一个举手 他是老师的好帮手 成绩优秀 练习书法是他持之以恒的事情 师 谁愿意来说出一个同学的特点 让大家来猜猜他是谁 五 小结 今天的口语交际你都收获了什么 在说清楚 声音响亮 有礼貌