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高一语文高一语文 常用的八大修辞格常用的八大修辞格 说明文档说明文档 浏阳十一中浏阳十一中 卜飞跃卜飞跃 教学目标 1 了解常用八大修辞格的特点 2 能够正确运用修辞格 教学重点 把握各种修辞的主要特征 教学难点 正确运用修辞 教学方法 讲授法 理论与实例结合 教学过程 一 对偶 结构相同或基本相同 字数相等 意义密切相关联的一组短语 或句子 两两对称地组织在一起 这种辞格叫对偶 俗称 对 对子 诗歌中叫 对仗 作用 由于对偶的结构相同 或基本相同 字数相等 两两相对 从而获得对称美 由于平仄协调 节奏鲜明 悦耳动听 从而获得音律美 举例 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 二 排比 排比是由三个或三个以上结构相同或相似 内容相关 语气一 致的短语或句子排列在一起 用来加强语势 强调内容 加重 感情的修辞方式 举例 人生如一首歌 应该多一些昂扬的旋律 少一些萎靡的音符 人生如一首诗 应该多一些热烈的抒情 少一些愁苦的叹息 人生如一幅画 应该多一些亮丽的颜色 少一些灰暗的色调 三 反复 为了表达的需要 有意重复某些词语或句子 这种辞格叫反复 如 盼望着 盼望着 春天来了 反复与排比的区别 反复着眼于词语或句子字面的重复 排比着眼于结构相同或相 似 意义相近 语气一致 反复的作用是强调突出 排比的作用是 增强气势 四 比喻 比喻就是 打比方 即两种不同性质的事物 彼此有相似点 便用一事物来比方另一事物的一种修辞格 比喻的结构 一般由三部分组成 即本体 喻体和比喻词组成 如 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 五 借代 不直接说出要说的人和事物 借和它密切相关的名称去代替 这种修辞格叫借代 如 老栓摸一摸口袋 硬硬的还在 六 比拟 运用联想把物当作人写 或把人当作物 把甲事物当作乙事物 来写 这种修辞格叫比拟 根据拟体的不同属性 比拟可分为拟人和拟物两类 如 油蛉在这里低唱 蟋蟀在这里弹琴 失败是成功之母 七 夸张 夸张是有意强调事物的某种特征 并对其加以扩大或缩小来表达强 烈思想感情的修辞方法 大虫见掀他不着 吼一声 就像半天里起了个霹雳 震得那山冈也动了 景阳冈 眼光正像两把刀 刺得老栓缩小了一半 八 设问 设问是明知故
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