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文档简介

2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 5 2020 年新学期初一数学教学工作计划 小编带来关于 20 xx 年新学期初一数学的内容 希望能 让大家有所收获 20 xx 年新学期初一数学教学工作计划 一 一 学情分析 本学期我担任初一 2 班和 3 班的数学教学工作 这两个班整体情况是学生基础很差 优秀生较少 后进生 占每个班的 90 左右 学生在解题时 在书写上往往存在 着条理不清 逻辑混乱的问题 要重视对学生进行写法指 导 同时大部分学生的数学思维不活跃 特别是逻辑思维 较弱 应通过课上听讲与练习培养学生的逻辑思维 还有 部分学生的数学学习习惯还没有养成 二 教学措施 1 认真研读新课程标准 钻研教材 精选习题 精心备课 上好新课 这学期针对数学内容编排特点 几 何内容多 我准备改变教学方式引导学生主动加入课堂学 习和讨论 让学生多展现数学思维 尽可能让学生自己讲 从而培养语言组织能力同时也练习了几何证明 激发学生 的学习热情 2 精心设计探究主题 引导学生学会发散思维 培养学生创造性思维的能力 实现一题多解 举一反三 触类旁通 培养思维的灵活性 3 仔细批改作业 作好辅导 发现问题及时解决 三 合理落实各项教学常规 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 5 1 备好课是上好课的基础 是提高课堂教学质量 的关键 所以在备课时深入钻研教材 正确地掌握和处理 好教材的重点 难点 同时更重要的是备教法和学生的学 法 2 上课时教学目的要明确 讲课时要围绕中心内 容 突出重点 突破难点 整个教学过程要严密组织 使 课堂教学既层次分明 又协调紧凑 教学时要面向全体学 生 使各类学生都学有所得 力求使他们能掌握本课时的 基本知识和技能 3 作业要求要严格 但布置的作业要适量 作业 批改要认真 及时 根据作业情况查缺补漏 做好个别辅 导 四 学困生转化工作 根据学生的实际情况做好分析选好学困生 做好 辅导计划 在转化学困生工作中我准备做到信心 爱心 细心 耐心 恒心 这对唤起学困生的自信心 上进心能 起到积极有效的作用 五 教学进度与安排 第 14 周第五章相交线与平行线 第 57 周第六章平面直角坐标系 第 810 周第七章三角线 第 1114 周第八章二元一次方程 第 1516 周第九章不等式与不等式组 第 17 周第十章数据的收集 整理与描述 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 5 第 1819 周期末复习 20 xx 年新学期初一数学教学工 作计划 二 一 指导思想 本学期我以校工作目标为指针 以提高教学实效 性为工作中心 力争让每个学生在原有基础上都有所提高 忠诚于党的教育事业 立足教坛 无私奉献 全心全意地 搞好教学工作 坚守高尚情操 发扬奉献精神 自觉抵制 社会不良风气影响 不利用职责之便谋取私利 做一名合 格的人民教师 二 工作目标 通过本期教学 使学生形成一定的数学素质 能 自觉运用数学知识解决生活中的数学问题 形成扎实的数 学基本功 为今后继续学习数学打下良好的基础 培养一 批数学尖子 能掌握科学的学习方法 不及格人数较少 形成良好学风 形成良好的数学学习习惯 形成融洽的师 生关系 使学生在德 智 体各方面全面发展 一 多方面学习 树立新理念 开学初就要认真通读数学新课程标准 潜心研究 反复揣摩 以 数学课程标准 基本理念为依据是用好教 材的前提 所以一定要认真领会 标准 编导意图 去指 导教学实践 以便采取灵活 有效的教学方法 使数学教 学真正面向全体学生 促进学生全面 持续 和谐的发展 二 掌握学生心理特征 激发他们学习数学的积 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 5 极性 学生由小学进入中学 在心理上发生了较大的变 化 开始要求独立自主但学生环境的更换并不等于他们已 经具备了中学生的诸多能力 因此对学习道路上的困难估 计不足 鉴于这些心理特征 教师必须十分重视激发学生 的求知欲 有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中 的应用 还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将 无法进行 从而激发他们学习数学知识的直接兴趣 同时 在言行上 教师要切忌伤害学生的自尊心 如初一学生普 遍保留小学阶段积极举手发言的良好习惯 面对孩子们这 种学习热情 教师应该表示赞赏 给予肯定 同时尽可能 让更多的学生有轮流发言的机会 三 以课堂教学为主阵地 1 在教师这方面 首先做到要通读教材 驾驭教 材 认真备课 认真备学生 认真备教法 对所讲知识的 每一环节的过渡都要精心设计 给学生出示的问题也要有 层次 有梯度 知识的达标程度教师更要掌握 使优生吃 饱 差生吃好 在学生方面 把学生按座次和成绩分成学 习小组 选出小组长 在课堂上发挥小组的集体力量 这 样用辅优 帮差 带中间的方法来大面积提高教学质量 2 重视学生能力的培养 小学六年级的数学是培养学生运算能力 发展思 维能力和综合运用知识解决实际问题的能力 从而培养学 生的创新意识 根据当前素质教育和新课改的的精神 在 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 5 教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养 在教学 中尽量做到学生自学能学会的不讲在教师的引导下能自己 总结的不讲在教师的引导下学生互相帮助下能学会的不讲 从而培养学生的自主 合作 探究能力 充分发挥学生的 主体作用 把学生的潜能全部挖掘出来 三

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