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文档简介
1 构建高效课堂学生问卷调查表构建高效课堂学生问卷调查表 年级 性别 同学们 为了提高学习效率 师生共建高效课堂 决定开展本次问卷调 查 本次调查采用匿名方式 请认真填写 1 你对 以学生自主学习 合作交流 小组展示为主 的课堂模式 持何态度 A 赞同 B 不赞同 C 无所谓 2 你觉得老师在课堂上讲解多长时间 分钟 为宜 A 30 45 B 20 30 C 10 20 D 5 10 3 你对 利用导学案引导学生学习 的方式有何看法 A 好 B 一般 C 不好 4 你是怎么利用导学案的 A 提前预习 不明白的等老师讲 B 比较认真地完成预习题 并在小组内交流 C 基本不看 或者抄袭 5 你认为利用导学案进行课前预习重要吗 A 重要 B 一般 C 不重要 6 你觉得有必要安排专门的预习课吗 A 有必要 B 没必要 7 你认为小组合作学习的效果如何 A 有利于对问题的掌握 2 B 纪律不好 大家不参与或者讲无关的话 浪费时间 C 每次都是少数几个同学参与 8 你最喜欢哪科教师的授课方式 A 语文 B 数学 C 英语 D 物理 E 化学 F 生物 G 政治 H 历史 I 地理 9 在课堂上你没有积极参与交流或展示的原因是 A 因为害怕说错 担心同学笑话我 B 因为老师不给我机会 也不肯定我 C 因为我没预习 问题都不懂 无话可说 10 没有利用导学案进行预习的原因是 A 因为还有其它作业 多数情况下没有时间预习 B 上课会讲 我认真听就行了 C 问题太难 预习也是枉然 不起作用 11 课堂上你对积极回答问题或主动展示的同学有什么看法 A 爱出风头 B 这是自信和勇敢的体现 C 这样的同学越多越好 我希望自己也能行 12 课堂上学生主讲 老师只是点拨和引导可以吗 A 不行 对知识总是掌握不好 B 可以 学生讲解 我们记得更牢固 教师点拨和引导 掌握得 很好 3 13 你觉得你在课堂上最欠缺什么 A 缺少站起来的勇气 B 缺少知识掌握的能力 C 缺少表达能力 D 缺少老师的肯定和表扬 14 你对待作业的态度是什么 A 老师布置的 一定要认真完成 B 时间不够 有时只能应付 C 随便抄一份或者干脆不交 15 你有没有双色笔记本 A 没有 觉得没有必要 做了也不看 B 有 将重点的知识点归纳 便于复习 16 你对高效课堂了解吗 A 很熟悉 B 知道 C 不清楚 17 你认为现在的课堂学习模式比原来的学习模式哪一个学习效果 好 一点 A 原来的模式 B 现在的模式 C 都行 18 你的预习任务一般都是怎样完成的 A 按老师的预习提纲 独立查找资料 认真思考后完成 B 与同学一起合作完成 C 一般不预习 19 在合作交流与展示环节中 你愿意主动参与并踊跃展示吗 A 这是一次机会 我愿意参与合作并踊跃展示 B 我服从组长 的安排 C 我比较内向 不喜欢发言 4 20 当你在合作交流环节与展示环节出现与其他同学的答案不一样 时 你会 A 认真思考 进行比较 斟酌后争取得出最确切的答案 B 坚持己见 不听别人的劝说 C 听别人的 按别的同学说的改过来 21 实行高效课堂模式后 你认为成绩会提高吗 A 进步很大 C 和原来一样 B 有进步 D 有退步情况 22 你认为小组合作讨论的效果如何 A 对问题掌握很清楚 B 纯属浪费时间 C 每次都是 那几个人讨论 没有全员参与 23 你对现在老师的授课方式认可吗 A 还可以 B 好难受 习惯不了 C 无所谓 对我来说都一样 24 你喜欢哪种类型的老师 A 民主型 B 严格型 C 宽松型 朋友型
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