1勤奋自学成大器

1勤奋自学成大器 教学目标 1通过对课文重点词句的理解 感悟到华罗庚勤奋自学的可贵精神 有了这种 精神 使他成为我国的数学大师 2较快地默读课文 了解抓重点段学懂课文的方法 3有感情地朗读课文 并练习写一段话 教学过程 一 导入新课 1 简介主人公 今天我们学习一篇写人的文章 写谁呢 板书 华罗庚 1 谁能用一两句话介绍一下你所知道的华罗庚 指名学生介绍 见教参资料 媒体出示 华罗庚资料 2 教师小结 今天我们要学习的是华罗庚青少年时期勤奋自学的故事 板书 1 勤奋自学成大器 2 师 学习本课可用 抓中心词学课文 的方法 找出中心词并理解词义 3 审题 中心词是 勤奋 意思是刻苦 勤苦 勤奋自学 就是刻苦自学 勤奋自学 题目的意思是 经过勤奋自学成了在事业上大有作为的人 一 感知全文 理清思路 1 审题 勤奋 勤苦 刻苦的意思 大器 大有作为的人 勤奋自学成大器 意思是 经过刻苦自学而成 大有作为的人 这个人是谁呢 华罗庚 简介华罗庚 2既认真又较快地默读全文 要求 课文写了有关大数学家华罗庚的什么 故事 围绕这个故事又写了哪些内容 重点写了什么内容 二 学习重点段 学习要求 一读 读第 10 节 二划 照要求划出有关句子 圈出有关词语 三议 这 些词句是怎样表现华罗庚勤奋自学的精神的 华罗庚勤奋自学精神表现在以下 4 个方面 分别划出有关句子 圈出有关词语 1抓紧时间自学 2专心致志自学 3克服困难自学 4坚持不懈自学 自学后交流反馈 按上述要求 先划出有关句子 圈出有关词语 着重讨论这些 语句是怎样表现华罗庚勤奋自学精神的 如 1 抓紧时间自学 句子 通常 等买完货的顾客一走 他就埋头看书和演算 词 语 一 就 夜幕降临了 他给小店上了门板 胡乱吃几口饭 就赶忙点起 小油灯 继续攻读起数学来 词语 赶忙 继续攻读 2 专心致志自学 句子 入迷时 鼻涕流下来 他也不知道 还在不停地算 不停 地写 词语 不知道 不停地 不停地 3 克服困难自学 句子 没有纸 他就用包棉花的废纸写字 算题 用废纸 寒冬腊月 他仍然看书写字到深夜 手脚冻得冰冷发僵都全然不顾 词语 仍然 全然不顾 酷暑季节 屋子里热得象蒸笼 他依旧挥汗 如雨地读书 不停地演算 词语 依旧 挥汗如雨 4 坚持不懈自学 句子 失学后 他一年四季每天坚持自学 10 个小时以 上 有时侯 一天只睡 4 个小时 词语 一年四季 10 个小时 4 个小 时 就这样 他一边在小店里干活 一边刻苦地顽强地向命运挑战 三 讨论第一段写的小故事 想想这部分内容与表达文章中心有什么关系 四 读后写作 迁移运用 1 师过渡 许多伟人在普通人的眼光中常显得与众不同 华罗庚也是如此 你 看文中有一句这样的描写 出示 华罗庚琢磨起数学题来不免显得 呆头 呆脑 你知道这句话的意思吗 理解 琢磨 呆头呆脑 2 交流 3 师 你可以结合课文 也可以从搜集的资料中选取内容 将这句话写具体 师补充资料 4 学生独立写作 5 全班交流 引导学生谈