浅谈如何开展中小学校消防安全教育

浅谈如何开展中小学校消防安全教浅谈如何开展中小学校消防安全教 育育 当前 绝大部分的火灾都与人的因素的有关 人们消防知 识缺乏 消防意识淡薄 消防法制观念不强的现实 迫使我们 不得不认真思考消防教育问题 学生尤其是中小学生是一个不 成熟的人群 我国每年因儿童玩火 用火不慎等引发的火灾事 故 呈逐年上升趋势 让孩子们远离火灾危害 创造一个安全 和平的环境是消防部队和全社会共同的责任 如何加强学校的 消防安全教育工作 积极采取各种措施 认真探索新形势下中 小学校消防安全教育工作的新机制 切实将中小学生的消防教 育工作引向深入 具有重要的现实意义和长远意义 下面根据 自己的实际工作经验 就如何加强学校消防安全教育工作谈几 点肤浅看法 一 提高学校领导和教师对学校消防安全教育重要性和必 要性的熟悉 学校领导和教师是学校消防安全教育主要的组织 者和实施者 只有自身充分熟悉了学校消防安全教育的重要性 和必要性 才能认真组织消防安全教育 才会使消防安全教育 有各种保障 不流于形式 邓小平同志曾说过 教育要从娃娃 抓起 消防教育同样需要从娃娃抓起 要将消防教育融入娃娃 的日常学习和生活 而不仅仅局限于每年一次的 119 消防日宣 传教育 青少年大部分时间是在学校度过的 学校有条件 有 能力进行有组织的系统的消防安全教育 对青少年的消防安全 教育 学校起着主渠道的作用 随着现代教育改革的推进 中 小学校教育在把基础教育和素质教育逐渐深入的同时 更要深 刻地熟悉到开展中小学生消防安全教育的重要性 尤其是中小 学生是祖国的未来 加强中小学生的消防安全教育 对推进消 防工作的社会化进程具有极其重要的意义 二 明确学校应承担的消防安全教育职责 消防法 第 六条明文规定 各级人民政府应当经常进行消防宣传教育 提 高公民的消防意识 教育 劳动等行政部门应当将消防知识纳 入教学 培训内容 要真正普及消防安全知识 仅靠消防部门 一家的力量是不够的 教育部门也应承担起一定的责任 因此 积极协调当地政府 把消防安全教育工作纳入学生教育计划 使消防安全工作也步入学校 作为学生必修课 以加强公共消 防安全 推进消防社会化 降低火灾的发生 三 建立消防安全教育试点学校 当地教育部门应建立试 点学校 成立少年警校 把消防安全教育课编入学校教学计划 学校设兼职或专职教师 每月两课时 并定期聘请具有丰富实 践经验的消防员集中授课 每月不得少于一课时 四 落实消防安全教育经费 假如没有教育经费保障 没 有统一的消防教育课本 没有教师队伍 没有完善的消防教育 设施 将导致消防安全教育成为纸上谈兵 使消防安全教育工 作成为无源之水 无本之木 五 加强对教师员工的消防安全培训 对中小学校教师开 展消防安全教育培训 按每个学校教职员工全员进行培训 使 学校教师 员工把握的各种消防基础知识 培养解决消防安全 工作实际问题的能力 从而进一步提高中小学生的消防安全意 识 六 组织开展多种形式的消防安全教育 一是把消防安全 教育纳入学生教育课程 消防安全教育课程安排要以讲授防火 基本常识 初起火灾的扑救方法 灭火器的使用方法 自救逃 生和疏散方法为主要内容 二是结合当地的实际情况 不定期 地同辖区中小学校协商 模拟真实火场 组织中小学生进行灭 火演习和疏散预案演练活动 确保学生们能把握疏散 自救和 用灭火器材扑救初起火灾的技能 三是组织学生开展各种参观 活动 通过采取组织中小学生参观消防站 观看消防录像片 出消防黑板等形式 切实提高中小学生消防安全意识 四是举 办消防知识竞赛 培养消防文化 要利用每年的 119 宣传日在 各中小学举办雏鹰杯 等消防知识竞赛 在丰富同学们生活的 同时 提高他们的消防安全素质 还要积极鼓励支持在校学生 成立义务消防宣传队和其它消防组织 建立自已的消防文化 七 注重教学方法 注重实效 一是根据接受能力 确定 授课方式 二是多以火灾案例吸引人 教育人 三是组织学生 进行消防