文明作文之文明就餐我能行作文.docx

文明就餐我能行作文【篇一：文明就餐我能行】 文明就餐我能行 邗江区运西小学 何蔚芝 教学目标: 1、知道用餐时所必须掌握的礼仪规范，知道排队盛饭菜，.进餐时不随意讲话，必要时应轻声细语。不偏食，不随地乱吐饭菜或乱丢残渣等。 2、掌握并规范学生的用餐礼仪，要求每个人都要做到自觉遵守就餐纪律，做到文明用餐。 吃饭最快乐 当我们用餐时，一定要注意用餐的基本礼仪，这样才能吃得健康、又有礼貌！记得每天一定要做到喔！ 思考： 同学们，我们在用餐时要注意哪些用餐的基本礼仪？ *用餐前* 1、清洗双手，保持个人卫生。 2、打饭、菜时，排队有序，不可插队或交谈，碗筷不做敲打、发出声音，打好饭菜应安静走到相应位置吃饭。 3、没有轮到的学生应安静地等待。 *用餐中* 1、有良好的进餐姿势：正确拿稳碗、筷子。 2、安静用餐，不可边走边吃。碗筷不做敲打、发出声音。 3、吃饭速度需适中，用餐2030分钟最合宜。用餐时，应做到细嚼慢咽，喝汤不可太大声，以免影响消化。 4、嘴巴里含有食物时，不可说话、嘻笑，小声交谈，不影响其它同学用餐；打喷嚏时应摀住口鼻。 5、用餐时，菜肴、饭粒应避免掉出餐具，不使菜汤外溢，保持桌面、地面的整洁。 6、盛饭菜宜适量取用，为营养均衡，不挑食及浪费食物。 *用餐后* 1、用餐后应漱口或刷牙，确保口腔卫生。 2、用餐后应轻声漫步走回教室，不可追逐打闹。 3、餐后不做激烈运动，午休时安静。 小学生用餐礼仪 用餐前，先洗手，一滴皂液搓十下； 小水量，轻轻冲，洗净双手不甩水； 排好队，有秩序，不敲饭碗安静等。 拿饭盒，不出声，稳拿轻放不洒落； 端饭碗，慢慢行，说声谢谢再回座； 用餐时，要安静，口中有饭不交谈； 不挑食，细细嚼，有利消化营养全； 漱漱口，洗洗手，文明用餐真是好。 思考: 同学们，学习了在校用餐礼仪，让我们回忆一下以前自己用餐时的情景，想一想你做到了哪些方面？还有哪些方面需要改进？ 同学们，请你向家长或上网查查，我们在家时或作客时又该注意哪些用餐礼仪。 结束语： 同学们让我们做一个文明人，文明就餐我能行。让我们大声地读读我们六三中队的文明就餐公约。【篇二：文明就餐我能行 主题班会】 爱惜粮食，争当节粮小标兵 韩万霞 班会目的： 规范有序的用餐，是学生文明程度的一种表现。通过开展一系列的活动，使学生养成爱惜粮食的好习惯。 班会形式： 让学生在有趣的活动中明礼，从而规范自己的行为。 班会准备： 1. 对同学们用餐情况的调查、统计。 2. 编排故事、儿歌、三句半等。 3. 了解粮食的来之不易。 班会过程： 一表演配乐诗朗诵、儿歌、三句半，有所认识 1、全班配乐诗朗诵，锄禾 甲：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换！ 乙：每一粒粮食都凝聚着劳动人民的汗水，我们哪有理由不爱惜粮食， 合：二年级一班爱惜粮食，争当节粮小标兵，主题教育活动现在开始。 甲：喷香的米饭哪里来， 乙：白白的大米煮出来 甲：白白的大米哪里来， 乙：金黄的稻谷碾出来 甲：金黄的稻谷哪里来， 乙：农民伯伯种出来 甲：一粒大米一滴汗，爱惜粮食理应该 乙：爱惜粮食是一辆文明的小火车 追着小鸟，走进密林， 追着小溪，走进深山， 追着蝴蝶，走进花丛， 让我们走进文明之窗。 让小锤去敲醒每一个人。 合：准备好了吗？我们的文明小火车出发啦。呜呜呜（表演出发状） 甲：哎呀呀，火车怎么不动了。 2、一同学上台：大家好，我是关卡小魔仙。我和小伙伴要为同学们表演节粮歌谣 同学们，要记住， 珍惜粮食很重要， 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 顿顿米饭要珍惜， 从小养成好习惯！ 3、我和小伙伴要为同学们表演三句半节约小标兵 小朋友，品德好节约歌儿唱得妙，时时处处要记牢，要记牢。 废纸屑，旧书报，可回收，可创造，千万不要随手抛， 教室整洁心舒畅，心舒畅 一粒米，一颗稻，农民伯伯累弯腰盘中餐，皆辛劳食堂就餐莫浪费，莫浪费 一滴水，用处大，刷牙洗脸解口渴小朋友，真懂事小小龙头随手关，随手关 教室里，电器多，电脑电灯加空调，小朋友，是主人，走出教室关电器，关电器 小朋友，真能干，节约知识都知道，举手之劳易做到，幸福生活少不了，少不了！ 二讲故事读儿歌，提高认识1、了解粮食的来历 甲：同学们的精彩表演后，我们知道，没有农民来种粮，哪来米饭白又香，农民伯伯真辛苦呀 女：同学们，你们知道我们每一天的粮食是怎么来的吗？比你们想象得要复杂、艰辛多了。请看图片了解粮食的来历： 主持人甲：下面请同学谈谈对这些图片的体会。 xxx：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了！ xxx：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。 xxx：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们爱惜粮食。 xxx：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。 xxx：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。 乙：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！ 2、浪费现象 甲：这几位同学谈得很好，但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片： 乙：这种浪费现象就发生在我们身边，看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？ xxx：同学们这样浪费粮食太可惜了。 xxx：这种现象不应该发生在我们身边。 xxx：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。 3、了解非洲 乙；同学们，我前段时间看到这样一些图片，感触很深。我想让你们也来看一看。 甲：看过图片，你们有什么想法？ xxx：同学们，非洲地区的孩子因为吃不上饭而死亡，可见他们是多么需要粮食啊！ xxx：我真想帮助他们。 xxx：贫困地区的人有些连饭都吃不饱，我们不应该浪费粮食，应该节约粮食。 甲：同学们，我们应该怎样做？ 学生齐答：爱惜粮食、节约粮食。 4、讲历史人物的节约故事 乙：在中国历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，让我们一起在聆听中互勉互励。 xxx：我知道毛泽东主席一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 xxx：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。” xxx：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。 xxx：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。 xxx我知道一个故事勤俭不分家甲：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到浪费粮食的情况你该怎么办呢？ xxx、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。 xxx吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。 xxx在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。 xxx如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。 三涂鸦林 甲：卡擦卡擦，涂鸦林到了。 出示图片（文明礼仪树），同学们，拿起你们的双手，我们一起来装饰这棵文明礼仪树。 乙：以小组为单位创作爱惜粮食，小标语，！ 学生创作，播放背景音乐。 各小组将标语贴入文明树。 乙：同学们还在课余时间创作了爱粮节粮手抄报，请各小组展示。 四文明小火车到站 甲：随着轰隆轰隆的响声，火车将要到站了。这一路上，同学们的收获可真不少，爱惜粮食的种子悄悄发芽，一幅幅标语是同学们的承诺，让我们一起行动起来。让行动见证，用事实说话。请全体起立，举起右手，共同宣誓： 1.珍惜粮食,适量用餐,避免剩餐,减少浪费.。 2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3. 吃多少盛多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。 4. 不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止。 甲：下面有韩老师进行本次班会的总结。 老师：同学们，一粒米，千斤汗，粒粒粮食汗珠换！老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，让我们把班会的收获落实到行动中，做文明就餐爱惜粮食的好孩子。 合：二年级一班，爱惜粮食，争当节粮小标兵。主题教育活动到此结束。【篇三：文明餐桌我行动】 文明餐桌我行动第三期红领巾小广播 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 甲：我是6.7中队的王如萍。 乙：我是四6.7中队的李旻洋。 合：大家好！伴随着这熟悉的旋律，红领巾广播又和大家见面了。 甲：今天红领巾广播的主题是文明餐桌我行动 乙：首先请听校内新闻。3月12日是一年一度的植树节，为使同学们能够积极主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱环境的情感，植树节当天芦小德育处组织四（3）、四（4）中队的部分队员为学校女贞修枝剪叶。活动中同学们快乐地舞动大剪子，“咔嚓、咔嚓”修剪枝叶的声音此起彼伏。在队员们的精心修剪下，学校的女贞更整齐了。 甲：六一中队还继续深入开展我为学校护一绿，我为班级添一绿活动，队员们一起种下了成长树、爱心树、感恩树。为美化校园贡献自己的一份力量。本次活动，我们真心感谢五（1）班马子恒同学的爷爷，他不但为同学们免费赠送小树苗，还教给小队员们关于植树和养护小树苗的方法。另外，这里有一封六（1）班同学写给屠校长的信，号召大家都参与植树护绿，借此机会，为大家朗读一下： 乙：尊敬的屠校长：时光似水，光阴似箭。六年愉快而又美好的小学时光悄然飞逝，一股淡淡的离愁在我心中袅袅升起。在这即将离别之际，大家都异常想给可爱的校园留下些什么。我们学校是国家级“绿色学校”，到处绿树成荫。春天，我们在树下快乐地玩耍；夏天，我们在树阴下安静地看书;秋天，我们欣赏着浓浓秋意；冬天，我们向树学习顽强的精神。于是，我们大家都想在校园里植一棵树。我们全班都愿意捐款，一起请学校财务处为我们购买小树苗，然后，再在一个特定的地点(如凌云园、蘑菇亭、操场边等地）植下。 甲：日后，我们更会对小树苗们倍加爱护，为它们浇水施肥，让它们与我们一起茁壮成长，当它们长成参天大树时，我们也已是国家的栋梁。这是我们离开母校前最美好的、最希望实现的一个愿望，望您批准。六（1）班学生2013年3月5日。 乙：红领巾小广播就是一个表达同学们心声的平台，欢迎大家踊跃来稿。 接下来要讲的话题是“文明餐桌，我能行”。 甲：1972年，由于连续两年气候异常造成世界性粮食减产，出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织相继召开了几次粮食会议，以唤起世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到根本解决，世界粮食形势更趋严重。作为小学生，我们又能做些什么呢？ 乙：每天中午食堂里，都会看见同学们浪费粮食的现象！真是让人心疼呀！同学们，你们知道吗，我们国家还有很多人吃不饱饭，当你浪费一口粮食时，也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。 甲：现在，还有许多餐馆都非常的浪费，客人们为了扩大排场，只有几个人，却要点一满桌子的菜。客人们吃饱后，却有一大堆菜没吃完，没办法，只好全部倒掉。这样，既浪费了钱财，又浪费了粮食。 乙：勤俭节约是我们的传统美德，我们每个人都应该把它牢记心头！曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。 甲：有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜；不在吃饭的时候，丢饭菜玩！不挑食，并且持之以恒。 乙：是啊，请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！甲：现在，红领巾广播站发出“创建文明校园，从文明就餐做起”的倡议，强烈呼吁同学们爱惜粮食，杜绝浪费；就餐时排队打饭菜，保持良好的就餐秩序；就餐时文明有礼，不喧哗，不跑动。节约从就餐开始，文明从餐桌做起，希望每位同学都能争做文明就餐的践行者。 乙：秩序井然地排队就餐；每一组每一桌，吃完后剩饭剩菜很少；就餐过程中不来回走动，不大声喧哗；吃好后静静地坐在原位置休息一会；这样的景象是我们共同期待的，文明餐桌行动，让整个校园更加文明和谐，希望每位队员都能积极参与。 甲：同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！ 乙：这里有一个关于节约粮食真实故事，让我们一起来分享一下： 我国前国家主席胡锦涛爷爷首次访问美国时，世界首富盖茨只用三道菜夜宴胡锦涛，前菜，烟熏珍珠鸡沙拉；主菜，华盛顿州产黄洋葱配制的牛排或阿拉斯加大比目鱼配大虾任选其一；甜品，牛油杏仁大蛋糕。 甲：作为世界头号富翁，为了显示自己的身份，为了表示对胡锦涛主席的盛情，为了感谢中国对他的支持，盖茨完全可以以最丰盛的夜宴来为胡锦涛主席接风洗尘，但是，盖茨却仅仅给胡锦涛