数学教研组工作总结

数学教研组工作总结 东风小学 本学期我校数学教研组工作坚持 高效 低耗 和谐 进步 的教育发展主题 进一步确立新课程标准的基本理念 稳步推进素 质教育 深化教育改革 积极围绕教研组的科研课题 转变教育理 念 以提高课堂教学效率为重点 深化教学研究 优化教学指导 强化教学管理 努力提升了学生的数学素养 同时凝聚了整个教研 组的力量 促进了每个教师的专业成长 一 具体工作 1 以 新课改的教学理念 为宗旨积极开展教研活动 促进了 教师进一步更新教学观念 树立全新的教育教学理念 2 结合课题研究 开展专题学习 探索多媒体教学的新模式 努力提高课堂教学效率 3 立足于课堂 实行 研教结对 活动 提高全组教师的数学 学科教学水平 保证各年级数学合格率 100 优秀率 80 以上 4 加强教学常规管理 发现问题及时反馈 改进 形成质量监 控制度 5 积极开展教学研讨 营造研讨氛围 提升数学教师教研水平 二 活动效果 一 认真组织学习 更新了教师的教育教学观念 1 组织教师继续学习 数学新课程标准 基础教育改革纲 要 及有关的教育教学资料 并写好学习笔记和心得体会 同时组 织好了教师之间的交流工作 本学期我们数学教研组的老师所撰写 的教育教学论文有多篇公开发表和获奖 不断给教师制造和提供学习的机会 扩大教师的视野 本 学期分别派出一二年级老师外出听市级优质课 给全体数学教师提 供了充分的学习机会 二 定时开展教研活动 提高活动质量和教学效益 1 结合课题 数学课堂中多媒体技术的使用 优化教研模式 形成了浓厚的教学研究氛围 积极探索在新课程改组织好每月一次 的专题学习 做到定时 定点 定人 定内容 转变教研理念 改 进教研方法革背景下小学数学教研工作新体系 2 组织好听评课活动 组内教师每学期听课都在 20 节以上 听后有评议 有反思 对提高教者自身的教育教学能力有了很大的 帮助 认真落实好教学示范课和研讨课 教研组内发挥合作精神 开展集体备课 说课 上课 反思的教研活动 课的内容 设计都 要与科研工作相结合 并及时形成一些案例分析和教学经验总结 关注对学生学习过程的研究 重视对学生学习习惯的培养 落实减 负增效的措施 在听课 评课 反思重建中提高了每位教师自身的 业务水平 3 青蓝工程 师徒结对 结合本组教师的特点 我组开展师徒结对活动 充分发挥骨干教师 的带动作用 以经验带动激情 推动原有骨干教师更上层楼 拉动 年轻教师迅速成长 通过师徒共同备课 共同上课等活动 提高年 轻老师的业务水平 加强对青年教师的培养和提高 为青年教师的发展创造环境 给中青年教师提供学习 培训的机会和展示的平台 通过年级组骨 干教师 传 帮 带 的方式 一方面达到教学相长的目的 另一 方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人 同时使各位数学教师 养成同伴互助的良好习惯 对校本教研活动起到了推波助澜的作用 三 加强常规管理 促进工作实效 为进一步贯彻落教育教学工作 抓实教师日常教学常规工作 规范教师教学行为 每一周批阅一次教案 并坚持每个月的常规检 查 发现问题及时整改 除此 本学期我们对老师们的作业和教案 进行了两次大规模的检查 检查后及时反馈 对好的作业 教案给 予表扬 对存在的问题毫不留情地提出建议和意见 四 积极开展学科竞赛活动 不断提高学生实践创新能力 为丰富 学生的校园文化生活 加强学生的计算能力 我组于第十六周开展 数学竞赛活动并取得了圆满的成功 五 加强学习 提高自身的素质 每位老师利用空余时间观看优课赛视频 通过听观课我们学到 了很多知识和教学方法 同时也认识到自己的不足和欠缺 总结了 他们先进的教学理念 并应用与自己的课堂教学 三 存在的问题 1 教师课件的制作水平有待提高 今后我们应在这方面加强学 习 检查和督促 2 教师的教育教学水平还有待进一步提高 3 加大对中青年教师的培训力度 鼓励中青年教师自觉学习 教育教学理论 现代信息技术 教育科研和心理健康等方面知识 4 加强教师网络技术培训 切实转变教师的教学方式和学生 的学习方式 加强信息技术与课程的整合 进一步提高教师的信息 意识和现代化技术的应用水平 教育改革 教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题 总之 一学期以来 数学组教师注意自身素质的提高 始终以高标准严格 要求自己 在教育教学工作中取得了一定的成绩 我们深知 这些 成