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文档简介
一枚金币一枚金币 教学实录教学实录 教学内容 教学内容 一枚金币 教材分析 教材分析 一枚金币 这篇课文记叙了一个好吃懒做的儿子通过 劳动终于懂得金钱来之不易的故事 告诉人们要靠自己劳动挣钱 不能不劳而获 要懂得珍惜劳动成果 教学目标 教学目标 1 学习生字词语 2 分角色朗读课文 体会儿子 受不了 是的心情 3 朗读并讲授故事 体会老人这么做事想让儿子懂得挣钱要 用劳动换取的道理 教学重难点 教学重难点 重点 重点 通过朗读课文 体会老人这么做是想让儿子懂得金钱来 之不易 要珍惜劳动的道理 难点 难点 分角色朗读课文 体会儿子的 受不了 时的心情 教学资源 媒体课件 整体设计 整体设计 本节课我主要是通过 复习导入 精读理解 美读感悟 课堂练笔 等四个环节来组织教学的 教学过程 教学过程 第二课时 师 让我们带着对 钱 的不同感受走进 一枚金币 板书课题 这个故事 师 想想课文围绕一枚金币写了一件什么事 生 课文围绕一枚金币写了父亲让儿子去挣钱的事 师 这是一个什么样的父亲 又是一个什么样的儿子呢 板书 父亲儿子 板书 辛勤省吃俭用 懒惰花钱如流 水 从这两组词语中你发现了什么 生 这两组是反义词 这是两个截然不同的人 师 一位辛勤劳动的父亲却有一个很懒惰的儿子 父亲一辈子 省吃俭用儿子却花钱如流水 你能用书上的词来说说面对这样一个 儿子父亲是一种什么感受吗 生 父亲受不了了 板书 受不了 师 你能读读书上的句子吗 生读 老人一辈子辛勤劳动 省吃俭用把儿子养大成人 到自己 年老了 见儿子还是这样 再也受不了了 师 一辈子省吃俭用 辛勤劳动的父亲却养了一个很懒惰 花 钱如流水的儿子 他再也受不了了 老人躺在床上 把妻子叫来会 怎样说呢 他躺在床上 把妻子叫来 地说 把我们的财 产随便给谁都行 就是不要给儿子 这懒鬼什么活都不干 一文钱 也挣不来 生 1 带着生气的语气读句子 生 2 带着无奈的语气读句子 生 3 带着伤心的语气读句子 师 相信同学们都会有各自不同的感受 那么就带着你们各自 不同的感受读给你的同桌听吧 同桌互读 师 通过刚才的朗读 你们明白父亲为什么 受不了 了吗 生 一辈子省吃俭用 辛勤劳动的父亲 想把好不容易节省下 来的钱留给儿子 希望他能有所作为 但儿子却什么都不会 还很 懒惰 花钱如流水 父亲很伤心 很无奈 所以他再也 受不了 了 师 这样的儿子放谁家谁也 受不了 文中还出现了一次 受不了 是谁 受不了 了 请你快速浏览全文把它找出来 再次板书 受不了 生 是儿子 受不了 了 师 这父子俩截然不同 再看下面的两个词你们有什么问题要 问吗 生 儿子 受不了 什么 生 儿子那么懒 又花钱如流水 他有什么可 受不了 的 师 我们就带着这个疑问继续学习课文 画出相关语句读一读 合作学习 结合词句讨论问题 选出重点发言人 师 我们一起来讨论这懒惰 花钱如流水的儿子 他有什么 受不了 汇报合作学习情况 代表发言 其他同学补充 共同深入 学习 生 读句子 儿子听了妈妈的话 走了 真的干了整整一个星 期活 他帮着这个收割庄稼 又帮着那个盖房子 挣够了一枚金币 带回来交给爸爸 儿子辛辛苦苦挣来的钱却被父亲不当回事地扔进火炉里 所以 儿子 受不了 了 师 你作为重点发言人问问你们组同学还有要补充的吗 组 内没有人补充 师 儿子听了妈妈的话 真的去干了整整一个星期活 他帮 着这个收割庄稼 又帮着那个盖房子 还帮助人家干了些什么 师 这一个星期对这个儿子来说确实很难熬 他干了那么多累 活儿 受了那么多的辛苦 如果你是那个儿子 你会怎么想呢 替 儿子把他的心里话说出来吧 生 我一定要坚持挣够这一枚金币 爸爸挣钱真辛苦 我 今后一定要珍惜钱 不能再乱花了 师 把你的感受放到文中读给你的同桌听吧 生读 师 当儿子手捧着这枚当牛做马用血汗挣来的金币交给爸爸时 却被父亲扔进了火炉里 儿子有什么反应 齐读句子 师 你怎么体会的 怎么才能称得上是 当牛做马 苦差使 出示图 指名抓词谈体会 生 他干的都是牲口干的活 苦差使就是特别辛苦的活 而他 的父亲却没当回事 把金币扔进了火炉里 所以他 受不了 了 师 引读 此时他冲着父亲 生 接读 大声叫道 师 他怎样地叫道 生 带着愤怒的语气读句子 带着生气的语气读句子 师范读 你又听出了什么 生 委屈 忍无可忍 师 谁还有不同的感受 生 带着伤心的语气读句子 师 我们配合着读一读这段话 儿子都大声叫道了 这时父亲 说 生接读 师 你从父亲意味深长的话中听出什么了 师 为什么父亲相信这枚金币是儿子挣来的 生 因为前两次都是妈妈给的 而不是他自己挣的 从儿子的 态度父亲就相信这枚金币是他挣来的 师 我们体会到了父亲的用心良苦 此时的儿子又该对父亲说 些什么呢 让我们把心中的想法汇成一句话写下来吧 生动笔写 师行间辅导 纠正坐姿及行文中的错字 师 你如何理解 挣 的含义 生 需要靠自己劳动 板书 出力 生 只有自己劳动才能换来应得的报酬 板书 获取 师 儿子挣的仅仅是一枚金币吗 师 父亲为什么一定要让儿子挣这枚金币 生 让儿子明白劳动的辛苦 要珍惜劳动成果 师
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