左鸠戛乡民族中学xx

1 / 7左鸠戛乡民族中学 XX左鸠戛乡民族中学 XX-XX 学年度第二学期德育工作计划付义一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识， “五爱教育” 、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。二、基本情况我校共九个班级，共有 34 名教师，我校有学生640 人， 10 班级，七年级 4 个班，八、九年级各 3 个班。学生家庭条件不一样，家长受教育的层次不一样，导致学生的道德品质、学习成绩参差不齐，学生的行为习惯难以改善，班主任工作难度2 / 7大，部分教师有些松懈，所以，我校的德育工作面临艰难的道路。经过上学期的紧抓的整改，学生的行为习惯基本得到改进，但是进步不大，这学期仍要加强。三、工作内容加强我校德育课程建设和政治课、综合课教学，充分发挥政治思想主渠道作用，在教学中进一步加强学生思想教育。积极开展各项德育常规实践活动。1、继续开展大课间活动：经典诵读、跑步、广播体操活动。2、继续进行各班教室卫生评比、班级文化建设、课间操评比、纪律监督等德育常规活动。3、结合“清明节” 、 “端午节” 、 “建党节”等重要民族传统节日，组织各班学生开展“爱国” 、 “感恩” 、“尊老” 、 “践行社会主义核心价值观”等主题德育实践活动。4、做好“”普法、禁毒教育。5、开展少年宫活动及“四在校园”活动。6、利用植树节，指导学生在校园内进行植树活动。7、各班加强学生节约粮食理念教育，营养餐就餐不能浪费，能吃多少就取多少饭，不能乱倒饭菜。3 / 7积极推进书香校园建设，开展读书活动，培养学生良好的读书习惯，营造浓厚的读书学习风气。每位教师拟写 XX 年读书计划，作好笔记，写好心得，不断提升自身素质修养。积极开展中学生心理健康教育教学辅导活动。通过开设心理健康咨询室，改进和完善学生心理咨询渠道，培养学生健康心理和健全人格。加强安全教育和法纪教育，积极预防学生违法犯罪。1、开学初按要求组织学生学习中学生日常行为规范 、 中学生守则和左鸠戛乡民族中学学生一日行为与班级管理 。2、继续开展普法教育，举办法制专题讲座和安全宣传教育报告会，出版普法知识墙报，全面开展“关爱明天，普法先行”和“法制进课堂”活动，培养学生的法治意识，引导学生做知法守法的合格公民。3、做好“学困生” 、 “边缘学生”及爱玩手机的学生的帮教工作，认真落实，力求见成效，积极预防学生违法犯罪。4、扎实做好我校安全工作，协调配合，加强责任意识，强化安全常规管理，落实安全责任追究制，杜绝任何安全事故及安全责任事故发生。4 / 7加强家庭教育工作，帮助广大家长树立科学的家庭教育观。1、召开家长会，帮助和引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，提高教育子女的能力。2、加强家校联系工作，实现学校教育与家庭教育的衔接与沟通，发挥学校、家庭、社会“三位一体”的中小学德育教育的作用，做好学生思想道德建设工作。加强“文明礼仪”教育，积极开展创建“文明校园”活动。1、开学初各级班主任组织学生开好第一堂班会，强调好一日常规，做好安全教育。用两周的时间让全校老师带头，培养学生规范的行为习惯。各班班主任及科任教师做好学生“文明礼仪”教育工作，继续培养学生良好的学习习惯，规范学生的日常行为。加强学校整脏治乱工作。1、建立由校值周教师负责，由学校各班卫生检查员配合，体现学生“自主管理，民主监督”的学校卫生工作督查小组，对校园内的教室、清洁区域进行常规检查评分，确保整个校园环境干净清洁。2、全面深入开展卫生工作，治理校园周边环境，确保我校的卫生保持最清洁。加强学校德育队伍建设5 / 71、成立德育工作小组：组长：肖兴怀副组长：付义成员：宋龙、刘娅、邹雪梅、李长军、？、胡永秀及全体教师。2、加强班主任的管理，采取多种途径，整体工作能力的培训和提升。3、加快青年班主任的成长步伐，促进学校德育队伍的建设，为我校德育工作的进一步提升打下坚实的人力基础。举行一到两次班主任培训，组织全体教师学习学校成功班主任的经验。4、抓好教师职业道德教育，严格师德考核制度，考勤制度，请假制度，值周制度，班主任考核制度。做好留守儿童的教育工作，建设好“留守儿童之家” ，开展好“关爱留守儿童”活动。做好问题学生的教育工作，做好控辍保学工作。四、工作目标全校德育工作以政治思想教育、道德品质教育、心理健康教育和安全法纪教育为重点，抓住学科德育、活动实践、校园文化和师德建设等四个关键环节。促进学生全面协调发展和健康成长，充分利用道德模范先进事迹，对6 / 7全校学生进行社会公德教育，感化激励，引导学生热爱家乡、热爱祖国，立志做建设祖国和家乡的合格建设者和接班人。狠抓学生“文明礼仪”的养成教育，培养学生的社会公德意识和健全的人格，逐步形成正确的人生观、价值观和世界观，继续开创我校德育工作新局面，努力使我校德育工作跃上一个新的台阶。培养学生热爱大自然、保护森林资源、保护环境、节约资源的意识。五、保障措施全校德育工作以政治思想教育、道德品质教育、心理健康教育和安全法纪教育为重点，抓住学科德育、活动实践、校园文化和师德建设等四个关键环节。促进学生全面协调发展和健康成长，充分利用道德模范先进事迹，对全校学生进行社会公德教育，感化激励，引导学生热爱家乡、热爱祖国，立志做建设祖国和家乡的合格建设者和接班人。狠抓学生“文明礼仪”的养成教育，培养学生的社会公德意识和健全的人格，逐步形成正确的人生观、价值观和世界观，继续开创我校德育工作新局面，努力使我校德育工作跃上一个新的台阶。培养学生热爱大自然、保护森林资源、保护环7 / 7境、节约资源的意识。提升学校文化底蕴。抓好学校物质文化、精神文化和制度文化建设，坚持显隐结合、 “一校一特色”理念，继续加强校园特色文化建设工程。通过开展读书节、校园文化艺术节、感恩节、体育艺术节等活动，让社会主义核心