2026浙江高考试题-2026年浙江高考试题及答案

2026浙江高考试题-2026年浙江高考试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）信息类文本阅读（本题共5小题，19分）材料一：宋韵文化是两宋时期在以浙江为核心的江南地区孕育发展的文明形态，兼具历史深度与现代价值。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，宋韵文化涵盖思想学术、文学艺术、生活美学、社会治理等多个维度：思想层面有程朱理学、永嘉事功学派的经世致用理念；艺术层面有宋词、宋画、青瓷、书法的高峰成就；生活层面有焚香、点茶、挂画、插花的四雅美学；治理层面有义仓制度、乡约体系的基层治理智慧。浙江省社会科学院2025年发布的《宋韵文化当代价值评估报告》显示，宋韵文化中“以民为本”的治理理念、“义利并举”的经济伦理、“精致典雅”的审美追求，与浙江共同富裕示范区建设的目标高度契合。报告数据显示，2024年浙江全省宋韵相关文旅项目接待游客量达2.3亿人次，带动相关产业营收超1800亿元，同比分别增长17.2%和22.6%；宋韵主题文创产品年销售额突破320亿元，其中80%以上的设计主体为浙江本土中小微文创企业。宋韵文化不仅是文化标识，更成为推动浙江经济社会发展的重要生产力要素。（摘编自《浙江宋韵文化传承发展白皮书（2026）》）材料二：数字化是宋韵文化当代传播的核心路径。浙江作为数字经济先行省，在宋韵文化数字化转化方面已形成多层次实践体系。首先是数字展陈体系的构建。浙江博物馆2024年推出的“宋韵·千年一梦”数字展，运用8K超高清投影、动作捕捉、VR互动等技术，还原了南宋临安城的市井生活场景，开展半年累计线上线下观展人次突破1200万，其中35岁以下观众占比达72%，打破了传统展览的年龄圈层限制。全省11个设区市已建成宋韵主题数字场馆27个，实现设区市全覆盖，其中杭州南宋德寿宫遗址数字复原项目入选2025年国家文物局“数字文物创新应用十佳案例”。其次是数字传播矩阵的打造。浙江广电集团打造的宋韵文化IP《宋韵二十四节气》系列短视频，在抖音、B站等平台累计播放量超50亿次，相关话题阅读量突破120亿次，衍生的“宋韵妆造”“宋韵美食”等子话题带动了全民参与的二次创作。此外，浙江还依托“浙里办”“浙里文化圈”等数字化平台，推出“宋韵地图”“宋韵生活体验预约”等应用场景，实现了宋韵文化资源的一站式获取与线下体验的精准对接。最后是数字IP的产业化开发。2025年浙江首个宋韵数字文创产业园在杭州落地，已入驻企业68家，涵盖数字内容制作、IP衍生开发、元宇宙场景运营等多个领域，全年实现产值47亿元。其中，以南宋词人李清照、陆游为原型的数字人IP“清照”“务观”，累计获得商业授权合作127项，涉及服饰、美妆、食品等多个行业，授权收入达2.3亿元，为传统文化IP的商业化运营提供了可复制的样本。（摘编自《数字赋能宋韵文化传承的浙江实践》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.宋韵文化是两宋时期在浙江地区孕育发展的文明形态，是中华优秀传统文化的核心组成部分，涵盖思想、艺术、生活、治理等多个维度。B.《宋韵文化当代价值评估报告》显示，宋韵文化的核心理念与浙江共同富裕示范区建设目标高度契合，2024年浙江宋韵相关文旅营收超1800亿元。C.浙江“宋韵·千年一梦”数字展打破了传统展览的年龄圈层限制，35岁以下观众占比超过七成，线上观展人次占总观展人次的70%以上。D.宋韵数字文创产业园落地杭州后，仅一年时间就入驻企业68家，全年产值47亿元，其中数字人IP授权收入占总产值的近5%。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.宋韵文化中的永嘉事功学派“义利并举”的经济伦理，对当代浙江民营经济的发展具有一定的文化溯源价值。B.浙江宋韵主题文创产品超八成由本土中小微企业设计，可见中小微企业已成为浙江宋韵文化产业发展的核心力量。C.德寿宫遗址数字复原项目入选国家级创新案例，说明浙江在宋韵文化数字展陈领域的实践已达到国内领先水平。D.《宋韵二十四节气》短视频的高传播量，证明数字化传播能够有效扩大传统文化的受众面，提升传播影响力。3.下列选项中，最适合作为论据支撑材料二核心观点的一项是（3分）A.杭州清河坊历史文化街区推出“宋韵市集”，还原宋代市井生活场景，2025年国庆假期接待游客超200万人次。B.宁波大学宋韵文化研究中心推出《宋韵文化研究丛书》，系统梳理浙江宋韵文化的历史脉络与当代价值。C.温州博物馆上线“宋窑青瓷数字藏品”，限量发行1万份，上线即售罄，相关话题登上微博热搜榜第三位。D.绍兴举办“陆游文化节”，开展陆游诗词朗诵会、陆游书法展等一系列文化活动，吸引了大量游客参与。4.请结合材料一，简要概括宋韵文化的当代价值体现在哪些方面。（4分）5.浙江省宋韵文化数字化传播的实践对全国其他地区传承中华优秀传统文化有哪些启示？请结合材料二简要分析。（6分）（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）橹声里的新河我回到新河古镇的时候，正是暮春的傍晚。老新河的水还是那样绿，风里飘着蚕豆花的甜香，橹声“咿呀”一声，从河湾的尽头飘过来，像阿公的咳嗽声，钝钝的，却暖得人鼻子发酸。阿公的船停在老码头的大樟树下，船帮上的桐油新刷过，亮得晃眼。他正蹲在船头补渔网，竹篾的梭子在他手里上下翻飞，银白的网线绕着他粗糙的指节转，像老新河的水，绕着古镇的青石板路转了千年。“阿公，我回来了。”我拎着行李箱站在码头上，声音有点飘。阿公抬头，眼睛亮了一下，又很快暗下去，“还知道回来？我以为你在上海当设计师，忘了新河的橹声了。”我吐了吐舌头，跳上船。船身晃了晃，水面漾开一圈圈的波纹，把岸边的白墙黛瓦揉成了模糊的水墨画。我这次回来，是想把阿公的老船改造成“运河书舫”，开一个流动的书屋，再做一些新河的文创产品。在上海做了三年文创设计，我见过太多网红IP，却总觉得少了点什么。直到上个月公司让我做一个“江南水乡”的主题方案，我脑子里第一个冒出来的，就是阿公的橹声，还有新河两岸的油菜花。阿公一开始不同意，“老船是用来打鱼的，搞什么书舫？瞎折腾。”可我知道，他心里比谁都疼这条船。阿公是新河最后一批老船工，年轻的时候撑着船跑苏州、杭州，一船的蚕茧、茶叶出去，一船的丝绸、食盐回来，橹声摇过了大半个浙东运河。后来公路修通了，河里的船越来越少，阿公就靠着这条船打渔，供我爸读书，又供我上大学。我把设计图铺在船板上，给阿公指：“你看，前舱改造成阅览区，放一些关于运河文化、民俗风情的书，游客可以坐船游河的时候看书；后舱改造成文创区，卖我们自己做的新河油纸伞、青竹书签，还有阿婆做的松花糕。”阿公蹲在旁边，手指摸着设计图上的船舷，半天没说话。过了好久，他才闷声说：“船改了，我还能撑吗？”“当然能！”我笑着说，“你可是新河最好的船老大，没有你撑船，这书舫就没魂了。”改造的过程比我想象的顺利。村里听说我要搞运河书舫，都来帮忙。王阿婆送来了她自己绣的蓝印花布窗帘，李木匠免费帮我们打了书架，就连村支书都来了，说镇里有“运河文化带建设”的扶持资金，可以给我们申请。开业那天是谷雨，新河的油菜花刚开，河两岸金灿灿的一片。阿公穿着新做的蓝布衫，站在船头，竹篙一点，船就慢悠悠地离开了码头。橹声“咿呀”响起，和着风里的油菜花香，飘得很远很远。第一批客人是一群从杭州来的小学生，他们趴在船舷上，看水里的小鱼，听阿公讲老新河的故事。我坐在前舱，给他们读关于运河的诗，阳光透过船篷的缝隙洒进来，落在书页上，像撒了一层碎金。有个扎羊角辫的小姑娘举着手里的青竹书签问我：“姐姐，这个书签上的船，就是阿公的船吗？”我笑着点头，“对呀，这是新河的船，也是运河的船。”傍晚收船的时候，阿公坐在船头抽旱烟，看着河面上的夕阳，突然说：“我以前总觉得，老船老了，新河也老了。现在才知道，只要橹声不停，新河就永远活着。”风从河面上吹过来，带着蚕豆花的香，橹声“咿呀”一声，撞在大樟树的树干上，又弹回来，绕着老船转了两圈，顺着河水流向了远方。我知道，这橹声里，有新河的过去，也有新河的未来。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.“我”放弃上海的设计师工作回到新河，是因为在上海的文创工作没有价值，找不到创作的灵感。B.阿公一开始反对改造老船，是因为他觉得老船只能用来打鱼，搞书舫是不务正业，赚不到钱。C.村里人的帮助和镇里的扶持资金，说明“运河书舫”的构想契合了当地文化建设的发展方向。D.文章结尾写橹声顺着河水流向远方，暗示新河的年轻人都会像“我”一样返乡创业，建设家乡。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以“橹声”为线索，串联起阿公的人生经历、“我”的返乡创业以及新河的发展变化，形散神聚。B.文中多处运用比喻的修辞手法，如把阿公的咳嗽比作橹声，把青石板路比作水墨画，生动形象。C.文章插入阿公年轻时撑船跑运输的经历，既丰富了人物形象，也交代了新河的历史底蕴。D.文章语言清新自然，富有江南水乡的气息，和浙东运河古镇的环境氛围高度契合。8.文中的阿公是一个怎样的人物形象？请结合文本简要分析。（4分）9.文章以“橹声里的新河”为核心叙事载体，“橹声”在文中有多重意蕴，请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）陆游，字务观，越州山阴人。年十二能诗文，荫补登仕郎。锁厅荐送第一，秦桧孙埙适居其次，桧怒，至罪主司。明年，试礼部，主司复置游前列，桧显黜之，由是为所嫉。桧死，始赴福州宁德簿，以荐者除敕令所删定官。时杨存中久掌禁旅，游力陈非便，上嘉其言，遂罢存中。迁大理寺司直兼宗正簿。孝宗即位，迁枢密院编修官，兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜荐游善词章，谙典故，召见，上曰：“游力学有闻，言论剀切。”遂赐进士出身。入对，言：“陛下初即位，乃信诏令以示人之时，而官吏将帅一切玩习，宜取其尤沮格者，与众弃之。”王炎宣抚川、陕，辟为干办公事。游为炎陈进取之策，以为经略中原必自长安始，取长安必自陇右始。当积粟练兵，有衅则攻，无则守。吴璘子挺代掌兵，颇骄恣，倾财结士，屡以过误杀人，炎莫谁何。游请以玠子拱代挺，炎曰：“拱怯而寡谋，遇敌必败。”游曰：“使挺遇敌，安保其不败？就令有功，愈不可驾驭。”及挺子曦僣叛，游言始验。范成大帅蜀，游为参议官，以文字交，不拘礼法，人讥其颓放，因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾，奏：“拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民。”召还，给事中赵汝愚驳之，遂与祠。起知严州，过阙，陛辞，上谕曰：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”再召入见，上曰：“卿笔力回斡甚善，非他人可及。”除军器少监。游才气超逸，尤长于诗。晚年再出为韩侂胄撰《南园阅古泉记》，见讥清议。朱熹尝言其能太高迹太近恐为有力者所牵挽不得全其晚节盖有先见之明焉。嘉定二年卒，年八十五。（节选自《宋史·陆游传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.朱熹尝言/其能太高/迹太近/恐为有力者所牵挽/不得全其晚节/盖有先见之明焉B.朱熹尝言其能/太高迹太近/恐为有力者所牵挽/不得全其晚节/盖有先见之明焉C.朱熹尝言/其能太高/迹太近恐为有力者/所牵挽不得全/其晚节盖有先见之明焉D.朱熹尝言其能/太高迹太近/恐为有力者/所牵挽不得全/其晚节盖有先见之明焉11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.荫补，指因祖先功勋而补官，是古代选官制度的重要补充形式，文中陆游因祖上功绩得以补任登仕郎。B.礼部，古代六部之一，掌管典礼、科举、学校、户籍等事务，长官为礼部尚书，副职为礼部侍郎。C.义仓，是古代为防备灾荒而设立的粮仓，丰年时征收粮食储存，灾年时发放给灾民，文中指江西的义仓。D.与祠，指给予祠禄官待遇，宋代祠禄官是闲职，仅领俸禄而无实际职事，常用来安置被贬或闲置的官员。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.陆游参加科举考试，两次都名列前茅，却因得罪秦桧而被黜落，直到秦桧死后，才得以进入仕途。B.陆游敢于直言进谏，曾上奏指出杨存中长期掌管禁军的弊端，得到皇帝的赞许，杨存中因此被罢免。C.陆游向王炎提出进取中原的策略，认为应该从长安入手，逐步推进，并且要积粮练兵，伺机而动。D.陆游与范成大交往密切，不拘泥于礼法，被人讥讽为颓废放纵，于是给自己取号为“放翁”。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）时杨存中久掌禁旅，游力陈非便，上嘉其言，遂罢存中。（4分）（2）使挺遇敌，安保其不败？就令有功，愈不可驾驭。（4分）14.文末朱熹评价陆游“恐为有力者所牵挽，不得全其晚节”，文中哪些事实验证了这一评价？请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）杭州春望白居易望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。【注】①伍员庙：即伍子胥庙，在杭州吴山上。②苏小：即苏小小，南齐时钱塘名妓，墓在杭州西湖边。③柿蒂：指绫的花纹，状如柿蒂，是杭州绫的特色品种。④梨花：梨花春，杭州名酒，因梨花盛开时酿熟而得名。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写登楼远望的全景，朝霞映照下的望海楼明亮耀眼，钱塘江岸的白沙堤在晴空下清晰可见，画面开阔明丽。B.颔联上句写听觉，夜间的涛声传入伍员庙，营造出雄浑苍凉的氛围；下句写视觉，春色掩映着苏小小的故居，柔美婉约。C.颈联写杭州的人事活动，妇女们织的柿蒂绫十分精美，人们趁着梨花盛开的时节买酒畅饮，充满了生活气息。D.尾联运用比喻的修辞手法，把湖寺西南的小路比作绿色的裙腰，形象地写出了西湖边小路细长柔美、春色葱茏的特点。16.后人评价此诗“以望字统摄全篇，将杭州的自然之美与人文之韵融为一体”，请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语·学而》中，孔子提出君子要“食无求饱，居无求安”，还要做到“________，________”，这样才能称得上是好学。（2）陆游《书愤》中，“________，________”两句回顾了早年宋军在西北和东南抗击金兵的胜利场面，气势豪迈。（3）苏轼《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感慨人生短暂、个体渺小的句子是“________，________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）青田石雕是浙江青田的传统民间雕刻艺术，距今已有1700多年的历史。青田石质地温润，色彩丰富，花纹奇特，是中国四大名石之一。青田石雕艺人以刀代笔，因材施艺，根据石材的天然形状、颜色、纹理进行创作，作品题材广泛，山水、人物、花鸟、走兽______①______，无不精妙绝伦。2024年，青田石雕入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，这一荣誉的背后，是一代代石雕艺人______②______的坚守与创新。近年来，青田石雕艺人不断探索新的创作路径，将传统技艺与现代审美相结合，推出了一批______③______的作品，受到了国内外收藏家和艺术爱好者的青睐。青田县政府也大力支持石雕产业的发展，建设了石雕产业园、石雕博物馆、石雕艺术学校等平台，形成了从石材开采、设计创作、展览销售到人才培养的完整产业链。目前，青田县有石雕从业人员超3万人，年产值超40亿元，青田石雕已经成为当地的支柱产业之一，也是浙江文化走出去的重要名片。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20.下列选项中的“是”和文中“青田石质地温润，色彩丰富，花纹奇特，是中国四大名石之一”中的“是”用法相同的一项是（3分）A.你说的那个人，是不是他？B.这屋子朝南，是晒得到太阳的。C.是他帮我把行李搬上楼的。D.批评是为了帮助同志，不是为了打击他。（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）共同富裕是社会主义的本质要求，也是浙江推进高质量发展的核心目标。作为全国唯一的共同富裕示范区，浙江近年来在缩小城乡差距、区域差距、收入差距方面取得了显著成效。①______？数据显示，2024年浙江城乡居民人均可支配收入比值为1.90:1，是全国城乡收入差距最小的省份之一；山区26县人均GDP与全省平均水平的比值从2020年的64.5%提升到2024年的72.3%，区域发展协调性不断增强。②______，浙江还在公共服务均等化方面持续发力。截至2025年底，全省已实现城乡义务教育共同体全覆盖，县域医共体建设覆盖所有县级医院和乡镇卫生院，农村养老服务设施覆盖率达到100%。这些举措不仅提升了老百姓的获得感和幸福感，③______。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）22.文中的“数据显示”能否改成“据统计”？请结合语境简要说明理由。（4分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千精神”，是改革开放初期浙江民营经济发展的生动写照，也是浙商精神的核心内涵。进入新时代，浙江民营经济面临新的挑战与机遇：数字化转型的浪潮汹涌而来，共同富裕的使命催人奋进，国际竞争的压力与日俱增。有人说，新时代浙商依然需要传承“四千精神”，艰苦奋斗，敢闯敢拼；也有人说，“四千精神”是特定时代的产物，如今已经过时，新时代需要新的精神内核。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案及解析一、现代文阅读（一）信息类文本阅读1.答案：B解析：A项偷换概念，材料一明确宋韵文化是“中华优秀传统文化的重要组成部分”，而非“核心组成部分”，且“在浙江地区孕育发展”表述不准确，原文为“在以浙江为核心的江南地区孕育发展”。C项张冠李戴，“占比72%”的是35岁以下观众，而非线上观展人次。D项扩大范围，2.3亿元是数字人IP“清照”“务观”的授权收入，并非所有数字人IP的收入，且占比约4.9%的表述也因基数偏差不成立。2.答案：B解析：B项过度推断，材料仅说明中小微企业是宋韵文创产品的主要设计主体，无法得出“宋韵文化产业发展核心力量”的结论，产业发展还涉及生产、销售、运营等多个环节。A项可从“义利并举的经济伦理”与浙江民营经济特征的对应关系中推断成立；C项从国家级十佳案例的定位可推断其国内领先水平；D项从50亿播放量的传播数据可推断数字化传播的效果。3.答案：C解析：材料二核心观点为“数字化是宋韵文化当代传播的核心路径”。A、B、D三项均为线下文化活动或传统出版形式，与数字化传播无关；C项“数字藏品”属于数字IP开发范畴，其传播效果能够支撑数字化传播的核心观点。4.参考答案：①文化价值：作为中华优秀传统文化的重要组成部分，丰富的精神内涵可为当代社会提供思想滋养。②治理价值：“以民为本”的治理理念、乡约治理智慧可为当代基层治理与共同富裕建设提供借鉴。③经济价值：可带动文旅、文创等相关产业发展，成为推动经济增长的重要生产力要素。（每点1分，答出三点得4分，意思对即可）5.参考答案：①构建数字化展陈体系，运用VR、8K投影等技术还原文化场景，打破传统展览的时空与年龄圈层限制，提升公众参与感。②打造多平台数字传播矩阵，依托短视频平台、政务服务平台推出多样化文化产品与应用场景，实现文化资源精准对接与全民共创。③推动数字IP产业化开发，建设专业产业园集聚产业资源，拓展IP商业化授权路径，实现文化价值与经济价值的统一。（每点2分，共6分，意思对即可）（二）文学类文本阅读6.答案：C解析：A项曲解文意，“我”返乡是因为认为上海的网红IP缺乏文化内核，而非“工作没有价值”。B项无中生有，阿公反对是出于对老船的情感认同，而非担心赚不到钱。D项过度解读，结尾橹声象征文化传承，不能推断“所有年轻人都会返乡创业”。7.答案：B解析：B项表述错误，原文是将波纹中的白墙黛瓦倒影比作水墨画，而非青石板路。A项线索分析正确，橹声串联起三代人的记忆与新河的发展；C项插叙作用分析正确，既丰富了阿公的人生阅历，也交代了新河的航运历史；D项语言风格分析正确，清新质朴的语言与江南水乡的氛围高度契合。8.参考答案：①勤劳质朴的老船工：一辈子以撑船、打渔为生，手艺精湛，靠辛勤劳动供养家人，是新河传统航运文化的传承人。②内敛重情，坚守传统：不善言辞，对老船有深厚情感，最初反对改造老船，是对传统生活方式的珍视。③思想开明，愿意接纳新事物：被“我”的构想打动后同意改造老船，担任运河书舫的船老大，支持家乡的文化创业。（每点2分，答出两点得4分，意思对即可）9.参考答案：①“橹声”是阿公人生的具象符号：伴随阿公撑船、打渔的一生，承载着他的人生经历与情感记忆，是阿公身份的象征。②“橹声”是新河历史文化的载体：作为浙东运河古镇的典型声音符号，见证了新河的航运历史与水乡文化，是古镇集体记忆的纽带。③“橹声”是传统文化当代传承的象征：老船改造为运河书舫后橹声依旧，象征着新河的传统文化在新时代获得新的生命力，也暗含着对乡村振兴、文化传承的期许。（每点2分，共6分，意思对即可）二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.答案：A解析：“其能太高”与“迹太近”为并列结构，中间应断开，排除B、D；“为……所……”是固定被动句式，中间不能断开，排除C。正确断句对应文意：朱熹曾经说，陆游才华太高，行迹贴近世俗，恐怕会被有权势的人牵制，不能保全晚节，这大概是有先见之明的。11.答案：B解析：B项表述错误，户籍属于户部管辖范畴，礼部掌管典礼、科举、学校、外交等事务。其余选项解说均正确。12.答案：A解析：A项表述错误，锁厅试中陆游为第一，秦桧只是怪罪主司，并未黜落陆游；礼部试中陆游才被秦桧明确黜落，“两次都被黜落”不符合原文。其余选项概述均正确。13.参考答案：（1）当时杨存中长期掌管禁军，陆游极力陈述这种安排的弊端，皇帝赞许他的意见，于是罢免了杨存中。（“掌”“力陈”“嘉”各1分，句意通顺1分，共4分）（2）假使吴挺遇到敌人，怎么能保证他不会失败？就算他立下战功，就更加难以驾驭了。（“使”“安”“就令”各1分，句意通顺1分，共4分）14.参考答案：陆游晚年再度出仕，为权臣韩侂胄撰写《南园阅古泉记》，受到当时清议的讥讽，未能保全晚节，印证了朱熹的预判。（3分，意思对即可）（二）古代诗歌阅读15.答案：B解析：B项“雄浑苍凉的氛围”表述错误，颔联将涛声与伍员庙、柳色与苏小家并置，是为了展现杭州的历史人文底蕴，整体风格明丽雅致，而非雄浑苍凉。其余选项赏析均正确。16.参考答案：①全诗以“望”为核心视角，首联总写登楼远望的全景，朝霞、明楼、白沙堤构成开阔的春日画面，奠定明丽的基调。②颔联写远望的人文胜迹，涛声、伍员庙的厚重与柳色、苏小家的柔美相映，将自然春景与历史人文底蕴融合。③颈联写远望的市井生活，织绫的红袖、沽酒的青旗充满烟火气，展现杭州的民生之美与人文风情。④尾联写远望的西湖小路，以“裙腰”作喻，将自然景色与人文意趣结合，收束全篇，余韵悠长。（每点2分，答出三点得6分，意思对即可）（三）名篇