市级“绿色学校”整改措施

1 / 8市级“绿色学校”整改措施 xxx 学校创建市级“绿色学校”整改措施为了全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,进一步增强我校全体师生的环保意识，大力推进素质教育和精神文明建设，XX 年我校提出了创建市级“绿色学校”的工作目标。为了全面完成创建市级“绿色学校”的工作任务，三年来学校根据汉中市“绿色学校”评估标准并结合我校创建市级“绿色学校”实施方案的总体要求积极开展工作，全校师生做了大量卓有成效的工作。 XX年 12 月 3 日我校接受了汉中市环保局评估专家组的评估验收。通过专家组认真仔细地评估验收，专家组充分肯定了我校自创建活动开展以来取得的成绩，同时严肃中肯地指出了存在的问题和差距。为了达到“以评促改，以评促建，以评促上”的目的，经学校行政会议充分讨论研究，特提出以下整改措施。一、评估概况汉中市环保局评估组一行几位专家，对我校开展的创建市级“绿色学校”工作进行了为期半天的评估验收：听取了学校自评自查汇报；查阅了自评自查论证材料；2 / 8检查了学校办学条件。专家组对我校创建市级“绿色学校”工作中取得的成绩与不足给予了充分的肯定并提出了一些意见、建议。二、创建市级“绿色学校”取得的成绩汉中市环保局评估组几位专家的结论指出我校开展的创建市级“绿色学校”工作取得了初步成效，根据汉中市“绿色学校”评估标准我校的争创工作已完全达到评估标准，同意通过初评。1专家组一致认为我校创建“市级绿色学校”工作领导重视、全员参与，创建工作实现了制度化、规范化。2.在校园建设中虽然硬件建设稍逊，但绿化面积比较高，渗透了人文气息和绿色思想，突出了人文特点，凸现了文化氛围，营造了较为良好的育人环境。3.整个校园卫生干净、整洁，卫生设施制度齐全。健全了食品卫生安全机制，积极开展节约能源活动，实施各项节能、环保措施，增强了全校师生的环保及生态建设意识。4.在实施“绿色教育”过程中重视实践性教学环节，利用农村建立社会实践基地，开展绿色校园文化活动，加强绿色环保宣传，寓教育于环境建设布局中。3 / 85.教育教学秩序良好，教师和学生有良好的精神风貌。三、存在的差距和问题通过专家组来我校评估验收以及我们总结反思，找出创建市级“绿色学校”工作开展以来存在的差距和问题是：1绿色学校创建活动“大事记”不够规范，且档案中主题活动偏少。应加强班级和学校的创绿活动，许多地方的植绿、护绿应见缝插针，可以让师生共同参与，从而养成师生的植绿和护绿意识。2.环保理论教学的社会效益覆盖面还比较窄，新闻宣传不够，社会影响力不大。应进一步加大“创绿”的宣传和氛围构建，使创绿工作能更加持久的进行下去，让孩子从小养成环保意识和环保习惯。3.缺 07、08 、09 三年的绿色学校创建工作计划，且和计划对应的活动、记录资料比较少。应加大环境教育宣传的课时，可请上级的环保专家来校上课。5、环保教学的教案不规范，应融入班会、主题队会，落入日常的教学活动中。应有与本校环保资源密切相关的内容。档案要进一步规范，为以后更高层次的“创绿”奠定良好的基础。6.虽然有环保的分类垃圾箱，但是数量不足，应4 / 8进一步创设条件，使学生能把分类投放垃圾做到位。四、整改措施经过专家组评估验收，学校高度重视存在的问题和差距，在认真分析研究专家组指出创建工作中存在的问题和差距的基础上，逐项研究制定整改措施。1.进一步落实环境教育教学活动。以环境教育与综合实践活动相结合，开展研究性学习实践活动，努力使环境教育渗透于学科教学之中。语文、数学、英语、科学、品社等学科渗透环保教育的内容，都要有各自关于环保教育的研究性学习小组，积极组织学生开展各项环保实践活动，指导学生开展结合当地环保资源的课题调研活动。通过研究性学习的探索实践，使学生积淀环保探索能力和人文环保意识。2.依据计划，扎扎实实的开展具有实效性、针对性的绿色环保主题活动，收集好相关活动资料，并完善好绿色学校创建活动的“大事记” 。德育处、少先队、各年级、各班每学期都要充分利用地球日、环境日、科普周等机会，通过组织召开主题班会、主题演讲、征文、知识竞赛、黑板报评比等形式对学生进行环保教育活动。以此增强学生的环保意识，培养学生的环保习惯。3. 通过组织志愿者活动，扩展环保理论教学的社会效益覆盖面。少先队要组织成立环保社团和志愿者环5 / 8保组织，利用每年植树节、地球日、环境日、走进社区向家长宣传环境保护的知识，参加社区组织的绿色环保活动，发挥环保教育在社会上的辐射作用。同时还要进一步加大创建绿色学校的宣传力度，书写固定标语，使创建绿色学校深入持久地开展下去，取得成效，并尽可能影响每一个家庭，尽可能影响祖国的下一代。4.结合校情、规范备课，邀请专家，开阔视野，不断增强环保教育的实效性，不断促进绿色学校创建工作向更深和更高层次迈进。教务处要继续做好马畅中小环保教育网站，定期上传反映我校全面建设绿色学校的信息，并 与相关的绿色教育网站相连接，拓宽学生学习环保知识的途径，延伸环保教育的受教育面。5.立足校园，将绿色学校创建融入班会、主题队会，落入日常的教学活动中，从细节做起，树立环保意识，提高学生的环保素养。全体教师要教育和引导学生树立“爱国从捡起一片废纸”的绿色环保思想，培养学生养成文明行为习惯。教务处、德育处要通过绿色主题教育活动的形式在学生中倡导绿色环保消费理念，树立绿色环保意识。不随手扔垃圾、不随地吐口香糖、不吃垃圾食品；总务处6 / 8要定期进行食品安全检查活动，有效杜绝不健康、过期食品进入校园。各班班主任要教育学生在做好卫生清洁工作时要节约用水，倒垃圾时必须把垃圾道口外的垃圾清理干净，并尽量分类投放垃圾。各班班主任要引导和教育学生树立垃圾分类思想，废纸、塑料瓶等可再利用的废旧垃圾要全部分类回收；总务处要积极落实组织建立一个可回收垃圾处，对全校可再利用的废旧垃圾进行分类回收。卫生检查既要有过去卫生打扫后统一检查的方式，同时重点应放在平时的卫生保持状况和检查上。做到值日生检查每个同学卫生保持的状况；班主任检查值日生教室内、外和卫生区域保持的状况；德育处、总务处、学生自管会的检查要看各班平时教室内、外和卫生区域保持的状况。德育处、总务处要积极倡导和落实开展“地球是我家自己的事自己做”的思想和主题教育实践活动。为了培养学生良好的文明行为和习惯，在学校吃饭的学生，学生在食堂用餐后的碗筷由学生自己交到洗碗处，餐桌上的垃圾全部由学生自己清理，并由此向校外和家庭渗透。班主任要鼓励学生在保证安全的情况下积极参加环保活动，不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾并监督乱扔垃圾7 / 8现象。各年级部、各班、体育教师要积极引导和教育学生避免在楼道、教学区等非运动场所打球；不翻越门窗、操场围栏，避免踩脏墙壁或损坏围栏。德育处、少先队、各年级部、班级要积极开展“吸烟有害健康”的主题教育活动，通过多种途径和手段宣传“吸烟有害健康”的绿色环保生活理念。6.全校师生要积极讨论马畅镇中心小学文明公约“十无”标准，总务处在讨论定稿的基础上制作并在各班张贴。一、谈吐文明无脏话二、团结友爱无打架三、用心作业无抄袭四、考风端正无舞弊五、爱护身体无吸烟六、爱护公物无损坏七、墙壁干净无污渍八、地面整洁无垃圾九、节约水电无浪费十、校服整洁无奇装7、抓住机遇，强化校园基础建设，见缝插针，8 / 8扩大校园绿化面积，完善设施，如增添环保的分类垃圾箱，提升绿色校园的硬件基础，从而不断提升绿色校园的档次和品位。8.对照汉中市绿色