语文人教版三年级下册《女娲补天》的教学设计

女娲补天女娲补天 的教学设计的教学设计 张凡慧 教学目标 1 了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程 积累优美生动的词句 在 阅读中感受故事的神奇 2 学习女娲勇敢 善良的品质以及不怕危险 不怕困难 甘于奉献的精神 教学准备 课件 教学过程 一 导入课题 同学们 今天老师给大家带来了一些美丽的图片 说说 你看到了什么美丽的景 色 课件 五彩的云霞图片 能用你好听的词语来形容一下你看到的云霞吗 生自由说 多 美的云霞啊 看到了美丽的云霞 你想到了什么 师 现在 人们常常看见天边五彩的云霞 传说那就是女娲补天的地方 课件出示这一 段话 今天让我们继续走进这个优美动人的神话故事 女娲补天 板书课题 二 深入学习课文 体会故事的神奇 1 教学 1 2 自然段 体会补天前的悲惨 请同学们把书翻到 130 页 读读课文的第 1 自然段 想一想 人类遇到了怎样的灾难 并且在文中找出来吗 天哪 太可怕了 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到处是洪水 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 师 同学们看看 是不是和老师找的一样 投影出示 师 出现这样的情形可怕吗 你觉得哪里情形是你感到可怕 师 你从哪些词语中体会到天塌地裂的可怕 师 熊熊大火 挣扎 震裂 你看到过熊熊大火的情形吗 在哪里 生想象说 你能读一读这 个词吗 齐读山岗上 师 挣扎 你看到过挣扎的情形吗 人在什么时候会挣扎 你能表演一下吗 注意表情 师 是呀 这么可怕的情形 作为人类的创造者 人类的始祖女娲她更关心她的子民 人怎么样 了 生 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 师 听到这句话 你仿佛看见了什么 听到了什么 生 有人在喊 救命 有人在喊 快跑 火烧上来了 师 是啊 看到这样的情形 听到悲惨的喊叫声 你现在的心情是怎样的 生 看在眼里 痛在心里 很难过很着急 师 是啊 你们看到的就是女娲看到的 你们听到的就是女娲听到的 你们的心情就是女娲的心 情啊 谁能把大家这种难过 着急的心情用朗读大家人类所到的灾难 指名度 齐读 2 看到这样悲惨的情景 难过 着急的女娲是怎么做的呢 生 她立刻去找雨神 求他下一场雨 把天火熄灭 又造了船 好救出挣扎在洪水中的人们 2 学习 3 4 自然段 体会女娲补天过程的艰难及女娲的神奇力量 师 在女娲的努力下 不久 天火熄灭了 洪水中的人们被救上来了 可是 天上的大窟窿还在 喷火 女娲怎么办呢 生 冒着生命危险 把天补上 师 女娲主意已定 决定要做什么呢 师 女娲补天先做了什么 又做了什么 最后做了什么 请同学们读 3 4 自然段 生 先找五彩石 又炼五彩石 最后补天 教师板书 找 炼 泼 师 女娲找五彩石找得怎么样 是不是一下子就找到了 大家从哪些词语找读出找五彩石困难 生 忙了几天几夜 课件点击 几天几夜 师 从这 几天几夜 你读懂了什么 生 找的时间长 师 那你想象一下 女娲还怎么找 那女娲这样不分昼夜 日以继日地找 几天几夜就找齐了吗 生 没有 才找到四种颜色的石头 就是这样几天几夜找还缺一种五彩石呢 怎么办 你还从那个词语看出来女娲找得很艰难 生 找啊找啊 师 从哪里看出的 生 地方多 时间长 师 女娲 找啊找啊 那么女娲都可能到过哪里找呢 让我们发挥自己的丰富的想象力吧 出示投影 她到了 但是 她到了 但是还 她又到了 终于 师 功夫不负有心人啊 女娲不畏困难和艰辛 终于在泉眼间找到了纯青石 师 从终于这个词中体会到什么 找了很长时间 最后找到了 你觉得最后一句应该怎么读 指名读 师评价 找啊找啊 终于 小组合作读 让我们共同读出女娲的这种精神和找齐五彩石的快乐吧 齐读 师 女娲终于找齐了五彩石 那她又是怎样补天的呢 默读课文找一 娲补天的动词 师 你 找到了哪些动词 生 找 挖 放 炼 化 装 端 泼 师 读读动词 齐读 从这些动词中你体会到了什么 师 除了辛苦 劳累 老师还觉得女娲很了不起 而且还有非同寻常的神力 从哪句话可以看出 来吗 往上一泼 对 这就是神话故事神奇的地方 一泼就能泼到天上 女娲一定有神力 师 女娲往上一泼天空出现了什么变化 生 金光四射 师 大家想象一直 金光四射 是什么样 你见过什么东西金光四射 朝阳升起 夕阳西 下 夜晚的灯光 师 原来黑黑的大窟窿突然金光四射 这真是一个神奇的场面 你能把 金光四射 的壮 观场面读出来 我们来配合读一下 师生配合读 男女生配合读 师 读的太好了 女娲的了不起让你们表现的淋漓尽致 你们真了不起 你觉得女娲是一 个怎样的人 板 善良 勇敢 无私奉献 此时此刻 你最想对善良 勇敢 无私奉献的女娲说些什么 生 我想感谢女娲娘娘为了人类吃尽苦头 生 我想说 女娲娘娘 谢谢您 如果没有您的帮助 就没有人类了 师 那就让我们怀着感激之情读读课文的最后一段 齐读 三 拓展延伸 这真是一个神奇的神话故事 在远古时代 人们无法面对天灾人祸 只能寄托于神话故事 希望 有这么一位神奇的人物拯救他们 所以女娲补天的故事 流传至今 其实 在我们的现实生活中 也有许许多多的 女娲 你能找到他们吗 生自由说 请看 出示投影 教师解读 请看 出示投影 1 我们温和可亲的温家宝总理在发生大地震的第一时间赶到灾区一线救助百姓 指导救灾 2 我们的解放军坚持在抗震救灾的第一线 3 我们的消防解放军战士不畏艰险救助人民 4 听到灾区用血告急的时候 素不相识的人一个