沪教版2019-2020学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷A卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷A卷一、 选择填充题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 黄瓜榨成汁B . 小麦磨成粉C . 葡萄酿成酒D . 棉线织成布2. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂下列关于该物质的叙述，正确的是（ ） A . 它是一种氧化物B . 组成中含有两种非金属元素C . 它是一种混合物D . K2FeO4中铁元素的化合价为+63. （2分）某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为（ ） 营养成分钙磷铁锌含量/（mg/100g）60052041137A . 金属B . 原子C . 元素D . 分子4. （2分）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 均一稳定的液体一定是溶液B . 植物油倒入水中，充分搅拌，可得到溶液C . 饱和溶液一定是浓溶液D . 饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化5. （2分）有关燃烧与灭火的说法中错误的是（ ）A . 用灯帽盖灭酒精灯隔绝空气B . 森林灭火时，建立隔离带隔绝可燃物C . 家具起火，用水扑灭降低温度D . 镁条在酒精灯上点燃提高着火点6. （2分）（2017黄石）从如图获取的信息错误的是（ ） A . 硒属于金属元素B . 硒的原子序数是34C . 硒的相对原子质甘是78.96D . 硒原子中的质子数是347. （2分）氯气是活泼的非金属单质，在一定条件下能跟甲烷起反应。反应的化学方程式为：4Cl2+CH4=CCl4+4R则R的化学式为（ ）A . HClB . Cl2C . H2D . C8. （2分）下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中，错误的是（ ） A . 可用作复合肥B . 氮元素的化合价为+3C . 由三种元素组成D . 氮、氧两种元素的质量比为7:249. （2分）（2015甘南州）下列各项中不属于空气质量监测内容的是（ ）A . 可吸入颗粒物B . 二氧化碳C . 二氧化硫D . 二氧化氮10. （2分）2011年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列行为不符合这一主题的是（ ）A . 垃圾分类回收B . 推广使用一次性木筷，减少疾病传染C . 用自行车替代汽车出行D . 农业上推广使用滴灌技术11. （2分）水是重要资源，下列说法正确的是（ ） A . 过滤或加热均能使硬水转化为软水B . 活性炭的吸附作用是化学变化C . 水中氢元素和氧元素个数比为2:1D . 10ml苯和10ml冰醋酸混合后体积大于20ml，说明分子间有间隔12. （2分）（2012连云港）下列做法或说法中不合理的是（ ） A . 硬水易生水垢，日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水B . 人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂C . 废旧报纸、废弃铝制品易拉罐和塑料饮料瓶应该放入可回收垃圾箱，以利于资源再利用D . 将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有90g水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，即可配得9.8%的稀硫酸13. （2分）下列区分物质的方法错误的是（ ） A . 用氢氧化钠区分稀硫酸 和稀盐酸B . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳C . 用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体14. （2分）通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ）A . 将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%B . 热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液C . 可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体D . 配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度15. （2分）在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为78，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为（ ）A . 8.8 gB . 9.6 gC . 6.8 gD . 4.4 g二、 信息分析题 (共1题；共4分)16. （4分）实验室按如图所示装置制取CO2 ， 并检验CO2的性质试回答以下问题：（1）写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称_ （2）装置B用于检验CO2 ， B中发生的反应化学方程式为_ （3）装置C中加入药品是紫色石蕊试液，当将标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_ （4）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标和的导管口连接时，D中看到实验现象是_ 三、 简答题 (共1题；共5分)17. （5分）（2015贺州）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，A、C为组成元素相同的固体，A为黑色，C为红棕色，它们相互间的关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）请回答：（1）写出A、B的化学式：A_，B_；（2）物质E属于_（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；（3）写出C与D反应的一个化学方程式_；（4）图中各物质间的转化或反应，未涉及到的基本反应类型是_四、 探究题 (共2题；共19分)18. （10分）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学在学完相关化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题 A燃烧的条件 B铁钉生锈的条件 C证明CO2与NaOH反应 D分子运动的现象（1）实验A，实验中使用铜片，是利用了铜的_性（填一条物理性质） （2）对于实验B，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与_直接接触欲除去铁锈可用_洗的方法，除锈的反应方程式_，铁制品除锈时不能长时间浸在除锈溶液中原因（方程式）_（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_ （4）实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是_其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为_，属于_反应（填反应类型） 19. （9分）精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是两种常见之物 （1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？答： A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2）王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案： 方案一：固体混合物 溶液 固体方案二：固体混合物 溶液 固体你认为合理的实验方案是_说明另一方案不合理的理由：_（3）假设（2）方案一的固体混合物有53克，加入160克的稀盐酸却好反应后，生成4.4克二氧化碳气体，则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少？反应后所得溶液的溶质质量分数（要求列式计算） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择填充题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1