27寓言两则教学设计

寓言两则 教学设计 学习目标学习目标 1 会认 寓 等 10 个生字 会写 守 等 9 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 能用自己的话讲这两个寓言故事 3 能结合自己的生活实际理解寓意 从中受到启发和教育 课前准备课前准备 1 多媒体教学软件 寓言两则 全篇演示 农夫拔禾苗的过程 2 生字 生词卡片 3 从课外查找有关寓言的知识 收集其他寓言故事 第第 一一 课课 时时 学习 揠苗助长 揭示课题 弄清题意揭示课题 弄清题意 出示课题 寓言两则 由学生根据查找的资料来解释课题 寓言 是用故事说 明一个深刻的道理或教训 寓 是 寄托 的意思 则 的意思就是 篇 教学教学 揠苗助长揠苗助长 1 播放课件理解课题 了解故事 a 学生讲解题意 揠 是拔的意思 助 是帮助 长 是生长 b 按照 理解题意 了解故事 理解内容 认识道理 的顺序来进行学习 c 播放课件 要求学生说一说课文讲了一件什么事 2 学习生字 a 范读课文 听准生字字音 b 借助拼音 自读课文 自读课文 画出不认识的字 借助拼音读正确 同桌互相听读课文 读准字音 老师注意指导读错的字 同桌之间认读生字 交流记字方法 c 巩固生字 读生字卡片 齐读 指读 开火车读 小组内轮流读课文 在朗读中巩固生字 老师巡视 发现错误及时纠正 3 感悟课文 有感情地朗读课文 出示四个问题 a 种田人看到禾苗几乎没长高时 他的心情怎样 将描写他心情的词句画出来 你能 理解他的心情吗 随机理解重点词语 巴望 焦急 出示重点句子 体会种田人的心情 禾苗好像一点儿也没有长高 他在田边焦急 地转来转去 有感情地朗读重点词句 要读出种田人的焦急心情 b 种田人在这种情况下是怎么做的 怎么说的 结果怎样 用软件演示种田人拔苗的过程 朗读第 2 自然段 要读出那个人卖力拔苗的情景 读第 3 4 自然段 体会种田人回家后得意的心情 以及后来知道禾苗都死了 十 分失望的心理 c 这则寓言给你怎样的启示 请结合生活实际谈一谈 d 我们已经知道种田人的愿望是好的 如果你是种田人的邻居或亲属 你怎样帮助他 实现自己的愿望 4 诵读全文 复述课文 第一课时第一课时 揠苗助长 揠苗助长 环节环节教师活动教师活动学生活动学生活动 1 今天我们要学习一篇新课文 请大家齐 读课题 出示 寓 字 小朋友 请记住 寓言 的 寓 字 2 哪位小朋友知道什么叫寓言 3 这个小故事里边有深刻的道理 读懂了 我们都会从中受到启发 简单地说 就是 1 寓言二则 3 简单解释 寓言 小故事大道理 4 二则是什么意思呢 谁知道 5 对 那寓言二则就是 6 好的 真聪明 下面咱们先看第一则寓 言 请小朋友们自己默读课文 看看能读 懂吗 如果有不懂的问题 可以互相请教 有的小朋友在默读时嘴还在动 这可不 行 默读时 嘴也不能动 要用心读课文 你们可也要记住啊 7 谁能读读课文第一段 8 读中引导 什么叫自言自语 9 自己对自己说话声音还要这么大么 能 再读读吗 小朋友们 一起读读自言自语的话吧 10 请看屏幕 这儿有两句话 谁来读读 11 如果把句子中红色的词语去掉 意思 还一样吗 这样吧 你们读原句 我读去 掉红色词语的句子 发现哪儿不同了吗 12 出示 焦 字 看这个焦急的焦字 大家说怎么记住它呢 贴出该字 13 真聪明 那说说该怎样写好它呢 14 大家就写一个吧 15 下面 请大家看书下的图 再读读书 谁知道课文哪一段是描述这幅图的 你能 读读吗 请接着读第三段 指学生读 16 小朋友们 你们能根据刚才这位同学 读的和书上的图 谈谈揠苗助长是什么意 思吗 请和你的伙伴交流一下吧 同学们 你们也讨论一下 一会儿说说吧 因此 揠在这就是 17 多聪明的孩子啊 这么难的问题能说 得这么清楚 这两个字也一定难不倒你们 18 出示字卡 喘 截 请读 谁能组 词 贴于黑板 19 大家齐读最后一段 20 大家想一想 如果这个种田人来到田 里 看到这种情景 会怎么想怎么说 21 如果你在场 你会对这个人说什么呢 4 就是两个小故事的意思 5 两个寓言小故事 6 默读课文 7 读第一段 8 就是自己对自己说话 9 读自言自语的句子 生齐读 10 1 禾苗好像好像一点儿也没 有长高 2 他在田边焦急焦急地 转来转去 11 自由发表意见 12 简单 就是香蕉的蕉字去掉 草头 13 要把下面的四个点摆均匀 15 读第二段 读第三段 16 学生谈 拔的意思 18 读 组词 19 齐读课文 22 说的多好啊 禾苗有它自己的生长规 律 如果违反了这个规律 就会做错事 23 前边我们说了 寓言就是小故事大 24 小故事读完了 大道理也被你们不知 不觉说出来了 知道是什么大道理吗 对 这个有趣的故事我们读完了 我们一 起再来齐读一遍课文吧 再看看这些生字是不是已经成为我们的朋 友了 指黑板生字 老师的教鞭喜欢左 右跳动 跳到哪 你可就要读到哪 试试吧 读得不错 我们再玩一个变脸的游戏 我说 变 同学们就得读出卡后的词语来 25 这个有趣的故事我们学完了 谁愿意回 家讲给爸爸妈妈听 26 那就先在这儿练习练习 27 现在我来当妈妈 谁讲给我听 28 啊 我女儿讲的真不错 为她鼓鼓掌吧 29 小朋友 回家后也把这个故事讲给爸 爸妈妈听吧 下课 20 自由发言 21 1 多好的禾苗啊 都被 你给拔