新人教版四年级美术下册教案第6课画嗅觉

第 1 页 共 5 页 新人教版四年级美术下册教案第新人教版四年级美术下册教案第 6 6 课画嗅课画嗅 觉觉 教学目标 初步了解抽象绘特征 并尝试运用色彩知识 和点 线 面知识进行嗅觉的表现性绘画 丰富学生的感受 培养学生的创造力 表现 力 培养学生热爱自然 热爱生活的情趣 教学重 难点 学会用点 线 面等方法来表现多种嗅觉 学生领会不同的色彩能表现出不同的 嗅 觉 教学准备 课件 绘画工具 一些气味大的食物 教学过程 一 导入 上课前老师在教室里喷上清新剂 直接刺激学生的嗅觉 引出课题 师 你们刚才走进教室的时候 有什么特殊的感 觉吗 生 闻到很香的味道 教师同时板书部分课题 嗅觉 第 2 页 共 5 页 师 闻着这么香的味道 你们想到了哪些爱吃的 水果呢 生 我想到了 课件同时展示出各种水果图 片 二 新授 品尝水果 师 老师今天就带来了一个水果 不过放在袋子 里 想请一个小朋友上来闻一闻 说出这个水果是什 么 又是什么味道的 生 闻 苹果 甜味 教师同时再次补充课题 嗅觉 讲解甜味 师 还有什么食物也是甜的 你能说一说它们的 颜色吗 生 指名回答 师 这种甜味到底怎么画呢 老师想请一位小朋 友上来帮帮管老师 谁愿意做第一位小勇士 生 创作 师 指导 点评 根据具体情况适当的进行修改 师 同样的一种甜味 我们可以画出多种作品呢 第 3 页 共 5 页 课件显示另外四张甜味作品 师 你喜欢哪一张 有什么是怎么表现出来的 生 指名回答 师 原来味道也可以用点 线 面来表现了 真 是太有趣了 引出酸味 师 红红的苹果是甜的 可是当苹果在没有成熟 的时候就是青青的 酸酸的 师 那酸味给你带来的色彩感觉和甜味有什么不 一样吗 生 指名回答 师 同学们都说出了自己对酸味色彩的认识 让 我们来看看 是不是这样呢 电脑显示酸味的色彩 闻一闻 师 老师今天要让同学们过把瘾 交换闻一闻自 己带来的东西 看看你还闻到了什么味道 通过你的 表情告诉大家 并且说一说给你带来了什么色彩感觉 生 指名回答 师 原来食物当中还有这么多的颜色呢 而且不 同的味道给我们带来了不同的色彩感觉 电脑演示 第 4 页 共 5 页 体现其它味道的色彩 师 老师这里还有三样东西 想请你们上来闻一 闻 猜猜是什么 大蒜 洋葱 生姜 生 我闻出了 师 原来食物当中有这么多的味道 只要我们在 平时的生活中多加留意 还能发现更多的呢 5 找一找 师 教师出示一朵花 让学生闻一闻 除了生 活当中有很多的闻到之外 自然界中也有很多的味道 呢 让我们一起到自然界中去找一找 电脑演示自 然风光图片 如 大海 沙漠 花草 春雨 草原等 生 指名回答 再次引申 师 原来自然界中也有这么多的味道 正是因为 自然界如此的美丽 我们的生活显得更加的幸福和快 乐 你们瞧 我们在宽敞明亮的教室里上课 学习是 多么的快乐呀 过生日的时候有爸爸 妈妈的祝福 亲朋好友的祝福 还有小伙伴的祝福 生活是多么的 幸福呀 电脑演示一组幸福生活的图片 师 可是 在很多偏远的山区还有很多的孩子却 过着非常艰苦的生活 没有宽敞的教室 没有象样的 第 5 页 共 5 页 桌椅 有些孩子甚至由于家境的贫穷而被迫辍学 电脑演示一组贫困山区孩子上学的情景 师 同学们 刚才你们看到这两段片子心里肯定 充满了不同的感受 说一说 三 作业 师 老师今天为同学们带来了一本奇特的书 你 们瞧 是一本 百味书 这本书可神气了 它能过 散发出多种味道呢 你们想做一个吗 想 今天老 师就满足大家的愿望 让每位同学当一回小小设计师 共同完成一本 百味书 四 评讲 五 小结 师 我们知道了食物当中 自然界中