




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课课 题题 行进中的歌 时时 间间 2007 年 12 月 9 日 课课 型型 欣赏为主的综合课 年年 级级 七年级 课课 题题 行进中的歌 教材分析教材分析 进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲 主要是军 队中用来统一行进步伐 表现军威 鼓舞士气的队列音乐 其节奏鲜明 曲调 规整 听起来雄壮有力而有行进感 为了配合行进时步伐一致的要求 常以偶 数拍作周期性反复 进行曲按内容可分为军队进行曲 婚礼进行曲 葬礼进行 曲等 为行进作伴奏的一般为二拍子 教学目标教学目标 1 通过有趣的音乐活动培养学生对音乐的兴趣 2 通过体验 比较 了解不同风格中外进行曲的主要特征 3 知道进行曲在不同场合的作用 4 通过欣赏 中国人民解放军进行曲 树立学生民族自豪感 增强自信 心 教学重点教学重点 了解进行曲在节奏 速度 情绪 节拍上的主要特征 教学难点教学难点 1 了解进行曲的步伐节奏 速度 情绪 节拍上的主要特征 2 学会根据情绪给进行曲分段 教教 具具 多媒体课件 教学过程教学过程 一 导入新课 1 听舒伯特 军队进行曲 音乐按节奏进教室 媒体播放 女兵进行曲 2 聆听 分列式进行曲 观看阅兵仪式图片 媒体播放 分列式进行曲 出示图片 3 说说这首歌曲常常在什时候演奏 阅兵仪式上为什么他们能够走的那么 齐 歌曲的节奏怎样 步伐节奏 4 揭示课题 行进中的歌 二 进行曲的概念 1 说说你熟知的进行曲有哪些 并说说他们的特点 2 欣赏 中国人民解放军进行曲 思考 该曲节奏怎样 速度怎样 情绪怎样 什么拍子 该曲运用了哪些 乐器 3 学生动手打打节奏 数数节拍 4 唱唱歌曲 教师总结 强弱轻重交替出现 速度为步行速度的节奏就是步伐节奏 媒体出示 进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲 原为军队中 用来统一行进步伐 表现雄壮军威 鼓舞士气的队列音乐 其节奏清晰 结构 方整 三 感受体验 活动一 活动一 一 播放 德茨基进行曲 思考 歌曲情绪怎样 说说乐曲可分为几个部分 三 说说 德茨基进行曲 有关知识 二 用掌声合着节奏表达歌曲第二部分的强弱 活动二活动二 聆听 婚礼进行曲 1 说说歌曲的情绪 速度 节拍 欢乐 幸福 庄重 2 学生体验 哼唱旋律 数数拍子 1 学生体验 随音乐进入婚礼会场活动 2 学学作家瓦格纳 四 分析比较 1 讨论比较 2 师 同样是进行曲 为什么给大家的感觉不一样呢 引导学生回答 这是因为每首进行曲各自运用了不同速度 节奏 因而 在情绪上给人的感受 就不一样 塑造的音乐形象也就不一样 我们通过乐曲情绪的不同 可以给乐 曲分段 3 小结 活动一 活动一 师生共同归纳进行曲有哪些特点 a 多为偶数拍子 节奏鲜明 附点音符节奏较多 b 速度平稳 常用于队列行进 一般具有豪迈雄壮 高昂的情绪和号召力 c 结构方正 常为三段体结构 A B A 中段较抒情 以取得前后的对比 活动二 活动二 播放音乐提问 下面几首乐曲分别适合哪种场合 结婚进行曲 检阅进行曲 军队进行曲 欢迎进行曲 义勇军进行曲 五 作业 资资 料料 曲名音色拍子结构速度情绪 解放军进行曲 铜管乐2 4 拍子 ABC 稍快豪迈 雄壮 拉德茨基 管弦乐2 4 拍子复三部曲式较快威武 欢乐 婚礼进行曲 管风琴2 4 拍子复三部曲式较慢幸福 庄重 1 1 郑律成 郑律成 1918 1918 1976 1976 作曲家 出生于朝鲜南部全罗南道光州 1933 年来中国 进入朝鲜革命组 织 义烈团 办的革命干部学校 并开始学习音乐 抗日战争爆发后 他积极投 入抗日宣传活动 1937 年到延安 先后在陕北公学 鲁迅艺术学院 抗大等校 学习和工作 著名歌曲 延安颂 就是在这里创作的 1939 年 1 月参加中国共 产党 1945 年日本投降后回朝鲜工作 任朝鲜人民军俱乐部部长 协奏团团长 音乐大学作曲部部长等职 1950 年回到中国并加入中国籍 1976 年 12 月 7 日 病逝 郑律成是一位多产作曲家 作有 300 多首 部 包括歌曲 大合唱 歌剧 电影音乐等各类不同形式的音乐作品 其中歌曲 延安颂 延水谣 八路军进行曲 即 中国人民解放军进行曲 快乐的八路军 朝鲜 人民军进行曲 采伐歌 我们多么幸福 绿色的祖国 大合唱 兴安岭上雪花飘 图们江 及歌剧 望夫云 等都是著名的作品 他的 音乐充满激情 旋律朴实流畅 富有特色 结构简练 深受中朝人民喜爱 2 2 婚礼进行曲婚礼进行曲 选自歌剧选自歌剧 罗恩格林罗恩格林 瓦格纳的 婚礼进行曲 与门德尔松的 婚礼进行曲 齐名 在国外 人 们习惯地把这两首乐曲并用 瓦格纳写的这一首 作为新人入场时举行婚礼的 庆典音乐 门德尔松写的那一首 作为礼成之后 新人退场 进入洞房时的音 乐 瓦格纳的 婚礼进行曲 原是三幕传奇歌剧 罗恩格林 里的一首混声四 部合唱 罗恩格林 剧情梗概是 在天上 圣杯王国 里 有位守卫圣杯的 武士名叫罗恩格林 一天 他看到了人间发生的一件不平之事 便来到人间 击败了那阴险的篡位者弗列德里克 解救了公主爱尔莎和她的弟弟 爱尔莎爱 上了罗恩格林 当他们论及婚嫁时 罗恩格林提出爱尔莎永远不能问他的姓名 和来历 但在结婚的当晚 爱尔莎被坏人挑唆 提出了这个不能问的问题 被 坏了婚誓 罗恩格林只好离开爱尔莎回到了 圣杯王国 婚礼进行曲 是 歌剧 罗恩格林 第三幕第一场开始时 贵妇们引导新人进入洞房时唱的混声 合唱 3 3 瓦格纳 瓦格纳 1813 1813 1883 1883 德国作曲家 作家 他生于莱比锡 自幼喜爱戏剧 文学和音乐 1828 年 入莱比锡尼柯莱伊学校 这一年他听了贝多芬的交响曲深受感动 决心成为作 曲家 1831 年师从韦因利格学习作曲 次年出版第一部作品 C 大调交响曲 40 年代初相继完成歌剧 黎恩济 和 漂泊的荷兰人 在德累斯顿演出并获 成功 1843 年任德累斯顿宫廷剧院指挥 在 40 年代后半期完成取材于传说的 歌剧 汤豪舍 和 罗恩格林 1849 年参加资产阶级革命运动 失败后逃亡 瑞士 撰写 艺术与革命 未来的艺术作品 和 歌剧和戏剧 等论著 并作为指挥在欧洲各地演出 同时完成歌剧 尼伯龙根的指环 的前两部及 特里斯坦与伊索尔德 不久受聘定居慕尼黑 写成歌剧 纽伦堡名歌手 后在拜罗伊特建剧院以实践他改革歌剧的主张 1876 年剧院举行落成典礼 首 演所作大型歌剧 尼伯龙根指环 1882 年完成最后一部歌剧 帕西法尔 其他作品还有管弦乐曲 齐格弗里牧歌 浮士德序曲 等 4 4 拉德茨基进行曲拉德茨基进行曲 是老约翰 施特劳斯于 1848 年创作的 拉德茨基是奥地利的陆军元帅 从 1815 年至 1831 年 他在威登伯克 隆巴等地任骑兵总司令 拉德茨基积极维 护奥地利帝国殖民统治 曾率领军队侵略邻国意大利 并在意大利北部任总督 多年 从德 奥出版的历史书看 拉德茨基被视为英雄式的人物 而在意大利 则认为他是一个侵略者 老约翰 施特劳斯所写的这首进行曲正是炫耀了奥地 利哈布斯堡王朝的武力和拉德茨基的威风 5 5 老约翰 老约翰 施特劳斯施特劳斯 1804 1804 1849 1849 奥地利作曲家 指挥家 自幼学习小提琴和音乐理论 老约翰 施特劳斯 是维也纳圆舞曲的奠基人之一 被誉为 圆舞曲之父 他所作的圆舞曲 节 奏活泼 切分音和休止符应用巧妙 他的音乐作品共有 252 首 其中圆舞曲就 有 152 首 此外 还有数十首波尔卡舞曲和进行曲 但是在他的作品中流传最 久 影响最大的当属 拉德茨基进行曲 老约翰 施特劳斯有三个儿子都是作曲家 约翰 施特劳斯 约瑟 夫 施特劳斯和爱德华 施特劳斯 为分清他们父子 后来人们在父名前加上 老 字 以示区别 6 6 进行曲 进行曲 进行曲原为军队中用来统一行进步伐 表现雄壮军威 鼓舞士气的队列音 乐 其节奏清晰 结构方整 常用偶数拍子 如二拍子 四拍子 进行曲根据 用途可分为以下几种类型 1 军队进行曲 曲调激越昂扬 威武雄壮 用 管弦乐队或铜管乐队演奏 并广泛使用打击乐器 例如舒伯特所作 军队进行 曲 可供多种不同组合的乐器演奏 是最通俗的进行曲之一 2 婚礼进行 曲 速度一般较快 表现欢乐的气氛 例如门德尔松所作 仲夏夜之梦 中 的 婚礼进行曲 3 丧礼进行曲 速度较慢 常用小调 情绪沉郁哀伤 例如贝多芬所作 英雄交响曲 中的第二乐章 肖邦所作 降 b 小调钢琴奏鸣 曲 中的第三乐章 其他尚有 凯旋进行曲 庆典进行曲 等 进行曲的 速度大体分为以下几种 慢速进行曲 每分钟约 75 拍 快速进行曲 每分钟约 108 128 拍 急速进行曲 每分钟约 140 160 拍 7 7 管乐队 管乐队 管乐队又称为 军乐队 或 铜管乐队 是由木管乐器 铜管乐器和打 击乐器组成的吹奏乐队 17 世纪前欧洲的帝王在战场上常用号声传达军令 而 将号手 鼓手组成简陋乐队 归属骑兵兵团 18 世纪中叶 普鲁士国王腓德烈 二世将这种简陋的单一鼓号乐队扩充为包括部分木管乐器 铜管乐器 打击乐 器等在内的 混合 乐队 法国大革命时期的拿破仑促进了管乐队的发展 当 时的军乐队编制已达 42 名 总之 管乐队产生和形成的历史与军队有着密切的 关系 虽然管乐队的编制无统一规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中级健身教练专业资格认证考试模拟题及答案
- 2025年人力资源师考试模拟题及备考指南
- 2025年精密温控节能设备项目合作计划书
- 2025年脚踏自行车及其零件合作协议书
- 2025年智能计量终端项目建议书
- 2025年电容器用钽粉合作协议书
- 抛物线课件教学课件
- 2025年建筑材料及制品专用生产机械合作协议书
- 抗菌药物教学课件
- 2025年安徽省蚌埠市龙子湖区中考数学三模试卷(含答案)
- 2025年市级科技馆招聘笔试重点
- 2025年度房屋拆迁补偿安置房买卖协议
- 2025西电考试题及答案
- 南昌市小学二年级 2025-2026 学年数学秋季开学摸底测试卷(人教版)含解读答案
- 2025年先兆流产的护理查房
- 2025年部编版新教材语文九年级上册教学计划(含进度表)
- 食堂工作人员食品安全培训
- (高清版)DB11∕T 2440-2025 学校食堂病媒生物防制规范
- 战场急救知识
- GB/T 7324-2010通用锂基润滑脂
- 高压燃气管道带压不停输封堵改管技术
评论
0/150
提交评论