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文档简介

1 教学内容教学内容 春晓 课时课时 2 1 教学目标教学目标能学会演唱歌曲 春晓 教学重点教学重点教唱 春晓 教学难点教学难点指导学生融入感情演唱这首歌曲 教学准备教学准备教科书 电子琴 教教 学学 流流 程程 师师 生生 活活 动动设计意图设计意图 二次二次 备课备课 一 导入 1 组织教学 2 演唱歌曲 春风 3 让学生回忆以前所熟悉的诗歌 二 赏析 1 想一想这幅画面最象哪首诗的意境 课件展 示画面 2 说一说不同的意见 3 提问 诗中的 晓 是什么意思 4 吟诵 个别学生 全班 老师 三 学习歌曲 1 教师有感情地范唱 观察老师的演唱表情 2 教师带唱一遍 让学生用 lu 轻声哼 2 3 学生跟琴用 lu 轻声哼唱 4 师生接唱 5 情绪处理 课件展示画面 让学生很自然地体会歌曲的意境 注意朗诵跟合唱速度一致 四 起舞作画 1 以 春 为题 以绘画或自己喜爱的的方式 表现诗歌的情感 2 2 教师巡回指导 课件展示 春晓 的音乐 唱可以让 学生更快 的了解旋 律 板板 书书 设设 计计 春晓 感情 中速 稍快 教学 亮点 不足 之处 教教 学学 反反 思思 改进 措施 3 教学内容教学内容 春 课时课时 2 2 教学目标教学目标能积极参与音乐活动 教学重点教学重点指导学生深情地演唱歌曲 春 教学难点教学难点 歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感 教学准备教学准备教科书 光盘 教教 学学 流流 程程 师师 生生 活活 动动设计意图设计意图 二次二次 备课备课 一 活动激趣 找春天 1 春景图 导语 当严寒的冬天离开我们 银装素裹的世界 悄悄换上绿装 看 冰雪消融 柳树的枝条吐着嫩 芽 轻轻摇摆 花朵含苞待放 小草也从泥土中探 出了小脑袋 小鸟正舒展着翅膀 高兴地在天空翱 翔 真是一个生机勃勃的春天呀 在这充满朝气的 春天里 我们的春天歌会正式拉开帷幕 同学们 准备好了吗 CAI 展示 引导学生进入情境 2 课件展示 春天的歌 春天的诗 导语 同学们知道哪些有关春天的歌曲 来 唱 一唱 4 3 唱一唱 4 读一读 小组朗诵后 学生自由朗读 1 初听 春 课件播放 春 第一乐章 导语 许多歌曲和诗歌都描绘了生机盎然的春天 在下面这段音乐中你能听到春天的声音吗 感受 乐曲情绪 并展开想象 诗歌 春天来了 鸟儿歌唱 无限欣喜 迎接春光 泉 水淙淙 微风习习 好似喃喃细语 天空乌云笼罩 电闪雷鸣来把春报 转瞬间风停雨止 鸟儿重又歌 唱 3 复听 春 讨论 乐曲中用的主要乐器是什么 模仿了什么的 叫声 4 随乐哼唱 通过让学生 有感情的朗 诵歌词可以 让他们在唱 的时候也能
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