浅谈农村中学生的德育教育

浅谈农村中学生的德育教育 九支中学 陈其慧 内容摘要 农村学生在农村教育的大环境压力下 往往只重视考试成绩 而忽略其品 德修养的提高 诚然 学生的成绩肯定对他的人生有影响 但品德的优劣会影 响他的一生 因为中学生正处在长身体 长知识的关键时期 也是思想品德形 成的特殊时期 然而 由于他们辨别是非的能力较差 容易受各种思想的影响 因此 中学生的德育教育应是学校教育的重中之重 可是 德育工作又是一个 庞大而系统的工程 它需要学校 家长及社会的密切合作才能取得良好的效果 关键词 农村中学生 德育 学校 教师 家长 全球化竞争给中小学的教育带来了新的机遇 同时也带来了新的挑战 日 益激烈的国际竞争使得国家对人才的需求也越来越高 而国家用人单位选拔人 才的首要条件就是文凭 这使得中小学的校领导 家长 学生更多关注的是考 试成绩 尤其是农村家庭 家长认为跳出农门的最好途径就是考试成绩 在这 种环境的压力下 农村学生完全成了应试教育的追逐着 而家长和学校却忽视 了思想品德的教育 党的十八大将科学发展观确立为指导思想 无论是教育的 发展 还是人性的发展都应具有科学性 这样才能培养出德才兼备的学生 为 了加强农村中学生的德育教育 这就需要学校领导 教师和家长转变思想观念 做到角色转换 一 学校领导要端正认识 对教师和学生的评价机制要有 新的突破 多年以来 农村中学的校领导更多关注的是教学质量即升学率 他们认为 只要学生的学习成绩好 什么也就好了 一俊遮百丑 正因为只注重教学质量 所以他们对教师和学生的评价往往片面的只追求分数的高低 如果某个班的学 习成绩好 那么老师就会被评为优秀教师或师德标兵 分数高的学生就会被评 为优秀学生 这样迫使老师会把更多的时间和精力放在狠抓教学质量上 而忽 略了对学生的思想品德教育和培养 对于学生而言 认为自己只要学习成绩好 就是品学兼优的学生 往往忽视了自身品德修养的提高 在学校领导的这种片 面引导下 哪有时间去顾及学生的德育工作 学校要想培养出真正德才兼备的学生 领导必须重视德育工作 作为学校 领导应该做到 首先 校长要坐镇德育工作 亲自制定德育计划 组织队伍建 设 及时考评 落实项目责任制 其次 学校领导要经常与学生进行面对面的 沟通交流 及时的掌握学生的思想动态 从而为制定学校德育目标奠定坚实的 基础 再次 领导要以身作则 要求老师和学生做到的自己先要做到 比如使 用文明语言 不在学校内抽烟喝酒等等 模范遵守教师职业道德规范 用自己 人格的力量来增强德育的力量 二 教师的工作要到位 对学生要做到 言传身教 虽说思想品德课是培养学生道德品质的主要课程 但在其它各科教学活动 中也要渗透德育教育 教师应发挥主导作用 在教学过程中引导学生把课本上 的社会知识转化为个体知识 把凝聚于知识之中的智力活力转化为个体的心智 素质 把社会道德规范转化为个体的思想行为 各任课教师要根据学科特点 把思想品德的培养渗透到教学中去 真正做到教书育人 促进学生优良品德的 形成 在学校教育以 德育为首 的倡导下 教师的角色应作出相应的转换 由 课本知识的灌输者转换为学生人格魅力的塑造者 教师的一言一行都对学生具 有示范的作用 中学生身心发展正处于未成熟的年龄阶段 模仿是他们学习的 重要途径 所以老师不仅要注重言传 更要注重身教 事事要为学生做楷模 要求学生不说脏话 不浓妆艳抹 不穿奇装异服 首先教师必须要做到 教师 要对自己高标准 严要求 要克服各种不良的思想和行为 要言行一致 表里 如一 为人师表 这样才能塑造出品德优秀的学生 三 家长要转变思想观念 重视对子女的德育教育 在农村教育的大环境下 家长基本上不太注重对孩子德育方面的管教 他 们没有清晰的认识到 德是人才的灵魂 是立身之本 一个人学习成绩的高低 对他的人生有一定的影响 但品德的好坏 则会影响他的一生 为此家长应努 力做到以下几点 第一 应注重自身修养的提升 农村的家长们多数缺乏知识 忽略了家庭教育对孩子的重要性 有些家长 甚至说话粗俗 为了一点蝇头小利不惜与左邻右舍大打出手 这一系列的行为 举止都会感染到正处在青春期的学生 所以在家庭生活中 父母要使用文明礼 貌用语 尤其在孩子面前 父母尽量避免争吵打架 给孩子营造一个和谐温馨 的家庭氛围 第二 要对孩子进行劳动教育 劳动教育之所以重要 是因为只有通过劳动 才能使孩子真正理解劳动的 意义 懂的劳动的艰辛 知道劳动成果的来之不易 这样 孩子才能体谅父母 亲 从而珍惜父母的劳动成果 不大手大脚的花钱 不会只做个饭来张口 衣 来伸手的小皇帝 他们知道应该帮父母亲做家务活来减轻父母的负担 通过劳 动磨练了孩子们的意志 培养了孩子们的责任心 孩子们也学会形成勤俭节约 的优良品质 第三 家长要与学校积极合作 农村家长普遍认为 只要把孩子送到学校尤其是寄宿制学校 自己就万事 大吉了 孩子的学习 孩子人格的培养那都是学校的事情 与自己毫无关系 没错 学校教育是学生生活中的重要部分 但对学生德育的教育只靠单方面是 无法完成的 所以家长必须与学校老师合作 一起对孩子的思想言行进行管理 使孩子的思想认识更加合理 更加成熟 学校要多为家长讲座 多开家长会 家长也要勤进学校 与老师进行交流 沟通 而不能以家务活太多 外出打工等理由拒绝与学校的联系 总之 对学生进行良好的德育教育是一个庞大而系统的工程 也是一个艰 巨而长期的过程 不能只靠某一方面的努力 必须要是校领导 老师 家长及 社会的通力合作 而就我作为一名教师 我要把对学生的德育教育作为一切工 作的核心 因为一名学生的德育的优劣可能会关系到他一生的命运 我要在自 己的教育事业中时时不放松德育