《惊弓之鸟》第二课时.doc

惊弓之鸟教学设计一、教学目标1.识记本课生字。正确读写本课词语,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。2.分角色朗读课文,抓住关键词句,理解课文内容。3.从课文的学习中受到启发,懂得只有善于观察、善于分析,才能对事物有正确的认识;学习对事物进行分析推理的方法。二、重难点【重点】1.识记本课生字。2.能抓住关键词句,理解课文内容。【难点】学习对事物进行分析推理的方法。三、 教学过程一、 导入1、 听写词语：经过上节课的学习，我们对惊弓之鸟这篇课文有了一定的理解，接下来我们听写几个词语，看谁写的又快又工整。射箭 更羸 大雁 愈合 孤单失群 2、大部分同学写的都很准确，希望课下多加练习。请大家默读课文，用自己的话说一说本文讲了一件什么事?可以用上这几个词语。（更羸不用箭就射下了一只受伤的大雁)3、可就是这件事让更羸惹下了麻烦。据说他成了魏国日报的头条新闻人物了。请看：魏国日报本报讯昨日一只大雁从我国领土飞过，途中被人用弓箭射下，在场者举报是射箭能手更羸活活射死大雁，动物保护协会准备向更羸讨回公道。二、精读课文,理解感悟1、师：同学们，你们看了这则报道后，有什么想法？想不想帮帮更羸？现在你们都是更羸的辩护律师，请大家要用自己喜欢的方式读课文，用“”划出有关句子读一读，来证实更羸不是杀雁凶手。2、学生交流证据一；更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听嘣的一声响那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。师；证据在哪？ 生：证据一 师：更羸虽是魏国有名的射箭能手，可是，他没有用箭，那大雁是怎么掉下来？ 师：这句话中两个“直”，他们的意思一样吗？ 同一个字，却有不同的理解，请同学们联系上写文细细体会从中选出正确的选项。请大家打开作业纸，仔细思考，看谁做的又对又快。直的释义 直 zh 不弯，跟“ 曲 ” 相对；坦率；不绕弯子：一个劲儿；不断地：公正的；正义的；第一个“直”， 通过“直”你体会到了什么？（飞得急）第二个“直”， 通过第二个“直”，你又体会出了什么？（掉的快） 师；是啊，这一声“嘣”，下的大雁惊慌失措，直直的掉了下来。我们看看“直”在其他句子中是如何运用的？“小李冻得直打哆嗦”的“直”的解释是（ ）；“李飞是个心直口快的女孩”的“直”的解释是（ ）；“这是一条笔直的大路” 的“直”的解释是（ ）；认真思考是致胜的法宝，希望大家都和它交朋友，让自己做出准确的判断。2、继续汇报还有哪些证据证明更羸的清白？证据二；第9自然段更羸看到了什么？又听到了什么？作出了什么判断？A:飞得慢是看到的情况，叫得悲惨是听到的声音，我们成为观察所得。B：更羸又是通过自己的观察怎样一步步分析的呢？它飞得慢,是因为()。它叫得悲惨,是因为()。你能用“因为所以”这组关联词把它连成一句话吗？今天老师介绍一组新的表示因果关系的关联词“之所以是因为”，仔细观察这组关联词，你觉得“之所以”后的次表示结果还是原因？你能试着用它来说一说吗？C：其实在更羸说的话中还存在因果关系的句子，你能中找出来吗？它一听到弦响,心里很憨批,就拼命向上飞。 谁能用一组关联词说一说这句话？它一使劲,伤口又裂开,就掉下来了。 你能用另一组给第二句话换个说法吗更羸的分析既清晰又缜密，让我们用那种自信的口气自由的朗读第9自然段吧！3、还有其他人能证明更羸没有杀害大雁吗？证据三;魏王亲眼目睹了事情的经过，而且刚开始他还不相信呢，赶紧找出来吧。生读分角色朗读； 让我们再次进行情景回放，回到千年前的魏国郊外，看看当时的真实情况。小组内分角色朗读全文。 班内展示分角色朗读通过大家入情入境的朗读，我们再次感受到更羸那细致入微的洞察力。 4、 如果当时你在场，你有本事只拉弦就能让这只大雁掉下来吗？预设：生：有。师：你很自信，自信是成功的开始。那你知道当时在场的其他人为什么没能做到吗？生：没有。师：当时在场的其他人也没有办法，知道是为什么吗？）（1） 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（2）师：更羸除了箭法好外，还善于什么？（板书善于观察、分析）5、此时，你觉得大雁被射下来的最致命的原因是什么呢？“惊弓之鸟”这个成语你是怎样理解的？6、 那么你觉得魏国日报中说更羸是杀害大雁的罪魁祸首成立吗？三、总结通过这节课的学习，我们收获良多，谁说说你的收获？师小结：这节课我们不仅知道了“惊弓之鸟”这个成语的意思，还能帮更羸洗脱罪名，从更羸身上学到了只有善于观察、动脑分析，才能对事物有正确的认识，希望同学们都能做生活的有心人。四拓展聪明的鸟师有位捕鸟师在湖泽上张开了罗网，撒下了食饵。不一会，成群的鸟雀飞来。鸟师一拉网，所有的鸟儿网在了网内。这时其中有一只大鸟撑开翅膀，所有的鸟雀都（奋力齐飞），便带着网一起飞上了天空。鸟师抬着头，赶紧追着鸟网。有人对他说：“鸟在天上飞，你凭着两条腿，怎么追得上呢？”鸟师回答：“日暮时分，这些鸟儿都要各自回巢，方向一乱，鸟网就一定会掉下来。”说罢。他仍紧追不止。太阳下山了，网中之鸟有的要飞归树林，有的想回到山崖，有的往东有的朝