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二年级课文上册 风 教学片断 冀教版语文教材一年级下册第 6 课 风 这首诗的作者是著名教育家叶圣陶 先生 风是什么样子呢 谁也没有见过 它没有形状 没有颜色 也没有气味 可是我们却能感觉到风的到来 儿歌通过向我们描述日常生活中的所见所闻 向大家展示了风的轻柔 风的顽皮 这堂课重在培养学生认真观察 深入思考 的好习惯 风 这首歌意境轻柔 活泼 充满想象力 不仅孩子爱读就连我们成人也 常常手不释卷 在引导学生体验感悟课文之后 我设计了 我是小诗人 这一 环节 首先我让学生说说是怎样发现风的 学生们个个畅所欲言 纷纷将自己 平时观察到的风的现象说出来 然后我又出示这几行句子 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是 的时候 我们知道 师 谁愿意做小诗人 把这首诗填一填 学生积极性更高 马上整理 语言 于是 我听到了下面一首首充满诗情充满创新的诗句 谁也没有看到过风 不用说你和我了 但是红旗摆动的时候 我们知道风来跳舞了 谁也没有看到过风 不用说你和我了 但是头发吹起来的时候 我们知道风来玩耍了 谁也没有看到过风 不用说你和我了 但是红领巾飘起来的时候 我们知道风来游戏了 谁也没有看到过风 不用说你和我了 但是塑料袋飞起来的时候 他们知道风来舞蹈了 谁也没有看到过风 不用说你和我了 但是炊烟飘走的时候 我们知道风来游戏了 虽然孩子的语言有些雷同 也许孩子的语言缺乏一些美感 但
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