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文档简介

第 1 页 共 3 页 教师读书学习计划范例教师读书学习计划范例 问渠哪得清如许 为有源头活水来 在知识 更新周期日益缩短的今天 教师仅有一桶水是远远不 够的 教师还是那一桶 死水 是绝对不能适应时 代要求的 因此 牢固树立终身学习的观念 博采众 长 拓宽 活水 渠道 使自己的大脑不断吐故纳新 接受活化新知 厚积而薄发适应时代的需要 成为新 时期有良好师德的教师 制定个人学习计划如下 一 指导思想 1 把读书作为教师精神成长和专业化发展的需 要 逐步养成 多读书 读好书 好读书 的良好习 惯 促进自己更新及理论素养 教育能力 人文素养 的整体提升 争做人民满意的教师 每天要研读 1 小 时 2 读书要与反思相结合 提倡带着问题读书 研究问题 解决问题 读书要与实践相结合 学以致 用 注重实效 要个人阅读要与集中学习相结合 广 泛交流 相互启发 共同提高 理解新课程 融入新 课程 实施新课程 二 读书目标 第 2 页 共 3 页 1 通过学习教育经典理论 转变教育观念 提 高教育教学能力 教育创新能力和教育科研能力 2 通过学习教育经典理论 使自己业务精良 胜任新课程教学 成为符合素质教育要求的充满生机 活力的小学教师 3 通过学习教育经典理论活动 树立正确的世 界观 人生观 价值观和教师职业观 建立新型的师 生关系 塑造良好的教师形象 4 通过学习教育经典理论活动 丰富自身个人 文涵养 强化自身修养 5 读写结合 有所思就记录下来 旨在养成习 惯 养成做读书笔记的习惯 养成固定时间读书的习 惯 从书中反思自己 重点谈学习体会 感悟 提出 思考性问题 三 读书内容 1 小学教学设计 小学 数学教师 听窦桂梅老师讲课 2 教育类的书 籍 家庭教育 夸赞孩子的艺术 3 自己喜 欢的文学性教强的书籍 杂志 读者 家庭 女报 外国经典名著等 4 儿童文学 淘气包 马小跳 海蒂 秦文君小说系列 四 读书形式 1 个人自学为主 集中学习为辅 充分利用课 第 3 页 共 3 页 余时间阅读有关书目 做好读书笔记 写好心得体会 及时认真地进行教学反思 让读书成为自己的自觉行 动 学习成为自己的一种需要 2 网上阅读与文本阅读相结合 3 读书活动与 课堂教学相结合 要用现代教育思想指导教育教学工 作实践 紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心
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