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浙教版备考2020年中考语文模拟卷(九)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共32分)1. (4分)阅读下面一段文字,根据拼音和上下文内容填写相应汉字。仲春和暖,粉白娇艳的桃花杏花争yn _斗艳,伟岸挺拔的白杨树力争上游,青春的你是否满怀热chn _投入到无边无垠的知识海洋?用不折不挠的意志去锤lin _自己吧,去d_听生命澎湃的潮音!2. (12分)默写句子。 (1)约客:_,青草池塘处处蛙。 (2)闻官军收河南河北:却看妻子愁何在,_。 (3)如梦令:知否?知否?_。 (4)菩萨蛮书江西造口壁:青山遮不住,_。 (5)论语十则:_,见不贤而内自省也。 (6)孔子在论语十则中提倡的待人接物的处世之道是:_,勿施于人。 (7)李清照如梦令中写词人昨晚风雨交加时因触景伤情而醉酒未醒的情态的句子是:_。_。 (8)杜甫在闻官军收河南河北中调动想象,迅捷如飞地回到故乡的句子是:_,_。 (9)毛泽东的沁园春雪中,运用比喻和对偶的修辞手法描写北国雪景的句子是:_,_。 3. (1分)保尔柯察金是小说_中的主人公。 4. (15分)阅读下列名著选段,完成小题。 【A】朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来”那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了,事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。朱赫来听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。就是这样,枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。还是那双强有力的手,把保尔从地上扶了起来。【B】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(1)选文【A】中保尔勇救朱赫来后被捕入狱。联系原著,写出保尔被捕后被释放的原因。 (2)结合选文【A】和【B】,分析保尔这一人物性格特点。 (3)结合选文【A】,【B】,举例说说这部小说的两种写作特色。 二、 现代文阅读 (共2题;共40分)5. (20分)阅读下文,回答问题讨分数的人徐慧芬一阵小跑声过后,学校走廊里,一个男生小声而急促地叫我,我立定问他:“有什么事吗?”他期期艾艾地说:“我我能到你的办公室去说吗?”我点点头。他进来后,小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:“老师你看,我觉得自己画得挺好的,为什么只有65分呢?我看他这张还没我的好呢,他都70分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。啊,原来是来讨说法的。这是一张美术作业,临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上,我给他分析:“你这张,梅花点得还蛮像样,麻雀的形体姿态也不错,可偏偏是点睛之笔不准确,眼睛画偏了,这不是犯了常识性的错吗?他这张也有缺点,梅花浓淡深浅缺少变化,但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了,似乎也服气,但还不走,磨磨蹭蹭,抓了一会儿头皮,终于说出了要说的话:“老师,你这次能不能开开恩,送我5分,下次还你,行不行?”我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。“你说说看,为什么一定要送你5分呢?”“你表扬过我的,说过我画画蛮好的。”“啊,我表扬过你?”“是的,你表扬过我两次,一次画素描头像,你说我暗部画得蛮透气,没有闷掉。还有一次画水彩,你说我天空染得蛮透明,没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀,再说这是考试,老师应该公正,是不是?”“可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的,否则老爸要说我吹牛,又要打我的”“65分已经超过及格线了,以后再努力一下就是了。”“不不不,老师,我只好实话告诉你,这次期中考,几门主课我都没考好,语文65分,英语刚及格,数学只得了55分。我爸气死了,用皮带抽我,用脚踢我,说我没有一门考得像样,我说我副科蛮好的,美术至少能考70分老师,你看”他撩起一条裤腿,露出了几条青紫的伤痕。我不再多说,拿出一张宣纸,让他重画一幅。半小时后,我用朱笔在他的画上写了个“70”,很醒目。出门时,他向我鞠躬,又轻轻问一句:“老师不会告诉其他同学的,对吗?”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车,一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼,而后站起来说:“您不是教我们美术课的老师吗?”“你是?”我记不得他是哪位了。他说:“我就是那个向你讨分数的学生呀!”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上,我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作,他说了一家公司的名称。“那么,你现在是否经常向你的老板要求加薪?”我和他开起了玩笑。他笑了,有些腼腆地说:“我们公司人不多,我当家。”“啊,那你就是老板了,你后来学的什么专业?”“计算机专业,毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的,怎么选了这一行?”“老师,你还记不记得,那次在你办公室里你对我说的一句话,你说,像你这么聪明,想得出讨分数的人,怎么可以数学不及格?”我说过吗?记不清了。可是他却一直记着,并为此改变了自己。(选自青年博览2016年第9期)(1)文章以“讨分数的人”为题,新颖别致,请简述这个标题的妙处。(2)请简要概括本文的主要内容。(3)从描写方法角度,赏析文中画线的句子。(4)文中的“我”是一个什么样的形象?请结合文章内容简要分析。6. (20分)阅读下文,回答问题。平常之心古人云:泰山崩于前而色不变。能够保持如此镇定的人必怀有一颗平常之心。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”古往今来,有多少人面对人生的大起大落,而保持着一颗无价的平常之心。淡泊名利的陶渊明在罢官之后,却“采菊东篱下,悠然见南山”;高唱“大江东去”的苏东坡,面对人生和自然的风风雨雨,只轻轻一挥手,便“归去,也无风雨也无晴”这些风流人物不单凭借他们骄人的才华引人瞩目,而他们坦然面对人生的种种境遇的心态更令世人佩服。伟大之人尚有一颗平常之心,何况我们平凡之辈呢?有人将人生比作是一场游戏,想“游戏人间”。殊不知,即使是游戏,也应遵循游戏规则,否则“游戏”只会不欢而散。对待人生的每一条规则,我们都须保持平常之心,比如成功与失败。人生不可能一成不变,朝来暮去,潮起潮落,有的人在鲜花和掌声中飘飘然而欲仙,有的人在孤寂与失意中自甘沉沦。其实,一切成功与失败,都是人生经历的偶然和必然,在成与败面前拥有一颗平常之心,只要心中的原野没有冬季,即使冰封万里又算得了什么?迎着黎明的朝阳开始新的每一天,摆脱内心的浮躁与迷惘,给自己营造起温馨的心灵港湾,让自己平静坦然。荣氏集团的奠基人荣德生先生从一名学徒做起,成为当时蜚声中外的实业巨子,拥有亿万财富,而在他的居室里却挂着一幅亲书的横幅:“立上等愿,结中等缘,享下等福”。这是何其平常而又不寻常啊!德国前总理科尔,在任时是一位叱咤风云的人物,但是他从任上退下来后,自愿去做了一位花匠,并且做得认认真真,平心静气。没有一颗对待生活和事业的平常心,能达到这种境界吗?平常心不是知足常乐,不是随遇而安,而是乐观自信、坦然宽容、谦虚清醒、平和释然。保持一颗平常心,会给我们以勇气和力量,帮助我们在人生征途上一路走好。用一颗平常之心对待事业,宠辱不惊,我们终将赢得成功。用一颗平常之心对待成败,不骄不躁,我们终将铸就辉煌。用一颗平常之心对待生活,我们会真切感受到人生的喜、怒、哀、乐,体味到人生的真谛。(1)请你用一句话概括本文的中心论点。(2)第段主要采用了哪些论证方法?(3)结合语境,联系实际,解释“只要心中的原野没有冬季,即使冰封万里又算得了什么”一句中“冰封万里”一词的含义。(4)读了本文后,请结合自身实际谈谈你是怎样看待“平常心”的(文中出现的事例不得重复)。三、 古诗文阅读 (共2题;共19分)7. (4分)阅读下面的曲,完成下列小题四块玉别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。渓又斜,山又遮,人去也!(1)这首小令所写时节是( )A . 早春B . 暮春C . 盛夏D . 初冬(2)下列作品中与这首小令表达的情感相似的是( )A . 天净沙秋思B . 如梦令(昨夜雨疏风骤)C . 诉衷情(当年万里觅封侯)D . 蝶恋花(伫倚危楼风细细)8. (15分)阅读下面的古诗文,完成下列各题。(一)青州有谋反者,州县逮捕支党,收系满狱,诏殿中侍御史安喜崔仁师覆按之。仁师至,悉脱去杻械 , 与饮食汤沐,宽慰之,止坐其魁首十余人,余皆释之。还报,敕使将往决之。大理少卿孙伏伽谓仁师曰:“足下平反者多,人情谁不贪生,恐魁首见徒侣得免,未肯甘心,深为足下忧之。”仁师曰:“凡治狱当以平恕为本,岂可自规免罪,知其冤而不为伸邪?万一暗短,误有所纵,以一身易十囚之死,亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至,更讯诸囚,皆曰:“崔公平恕,事无枉滥,请速就死。”无一人异辞者。(二)刘宽字文饶,弘农华阴人也。宽尝行,有人失牛者,乃就宽车中认之。宽无所言,下驾步归。有顷,认者得牛而送还,叩头谢日:“惭负长者,随所刑罪。”宽曰:“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?”州里服其不校。延熹八年,征拜尚书令,迁南阳太守。典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑,民免而无耻” 。吏人有过,但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦。事有功善,推之自下。灾异或见,引躬克责。每行县止息亭传,见父老慰以农里之言,少年勉以孝悌之训。人感德兴行,日有所化。【注】覆按:审查核实。杻械:木枷和镣铐之类的刑具。徒侣:同伴。(1)下列句子中加下划线词的解释错误的一项是( )A . 与饮食汤沐(热水)B . 引躬克责(自身)C . 里服其不校(通“较”,计较)D . 更讯诸囚(改变)(2)下列句子中加下划线词的意思相同的两项是( )( )A . 深为足下忧之 贤能为之用B . 见父老慰以农里之言 先帝不以臣卑鄙C . 知其冤而不为伸邪 人不知而不愠D . 虽在仓卒 虽千里不敢易也(3)用现代汉语写出下列句子的意思。万一暗短,误有所纵,以一身易十囚之死,亦所愿也。物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?(4)崔仁师与刘宽在品格上有什么相同之处?请结合两文内容,作简要分析。四、 语言运用 (共2题;共20分)9. (15分)四月是国际读书月,为迎接读书月的到来,校团委组织学生参加电视台第一时间“映山红行动”的捐书活动。(1)请为本次活动写一条宣传标语。(要求至少用上一种修辞)(2)对于班级开展的捐书活动,王明很不理解,他认为这些书不能吃,不能穿,看不看无所谓,捐出去也不能解决什么大问题,没有意义。作为同学,请你写几句话劝说一下王明。(3)小华从家里爸爸的藏书中拿了一本诗经,爸爸中午不在家,他写了一张留言条给爸爸,请按要求帮他进行修改。留言条爸爸:学校进行映山红捐书活动,我想捐一本“诗经”。今天中午你不在家,我就从你的橱里拿了一本。2017年3月3日小华用词不当,应该将_改为_。有一处标点符号错误,应将_改为_。格式不对,应将_。10. (5分)按要求作文。题目:“那一次,我真的很 ”要求:补足题目,(可以填“感动”“自豪” “伤心” “后悔”

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