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幼儿教师获奖感言感动幼儿教师获奖感言感动 获奖感言是获奖人员所表达的感谢话 是小编为大家整理 的幼儿教师获奖感言感动 仅供参考借鉴 希望可以帮助到大 家 幼儿教师获奖感言感动一幼儿教师获奖感言感动一 很荣幸被评为本学期的优秀教师 这是校领导对我的信任 是同事们对我的厚爱 在此 我深表感谢 面对这一份荣誉 我 很高兴 高兴的是我平凡的工作得到领导 同事们的理解 支 持和肯定 近几年 我积极参加学校组织的各种业务培训 不 断充实和改善自己的知识结构 更新陈旧的教育教学概念 积 极发挥学生的主体作用和教师的指导作用 不仅传授学生知识 而且教会学生学习 注重能力的培训和发展 于此同时 也能够严格要求自己 在教学中刻苦钻研教学 业务 做到理论联系实际 能应用多媒体教学 因材施教 精 心备课 认真上课 虽然在过去的一年里 经过我和学生的共 同努力 取得了一些成绩 但成绩只是属于过去 我自身还有 许多不足之处 还需要不断学习和努力 做为一名普通的教师 我没有什么感人的事迹 更没有什 么惊人的壮举 我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作 荣誉 将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力 从走上讲台的第 一天起 我就无悔地坚守着教书育人这方沃土 跨上讲台也许 只用一步 但三尺讲台却是我一生也走不完的路程 成绩只代 表过去 回顾自己的工作还存在许多不足 为了使我在新学期 取得更优异的成绩 我会努力做好以下几点 一 遵守和贯彻学校的各项规章制度 严格要求自己 一 切以大局为重 服从学校的各项安排 二 认真钻研教学 从 让每一个学生喜欢你的课 这个出 发点开始 认真备课 上课 把知识点用不同的 丰富多彩的 方法去传授给孩子 让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学 习 并做好培优辅差工作 三 不断向其他老师学习 学习他们好的教学方法和经验 以取人之长 补已之短 加强同事之间的交流 沟通 强化团队 意识 以更好地服务协同教学工作 教师工作苦乐相伴 在今后的教学工作中我会一如既往 再接再厉 把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作 的动力 荣誉让平凡的我感到快乐 奖励让我深思 因而 意 识到自身依然存在不足 我坚信 通过不懈的努力 我会把今 后的工作做得更好 幼儿教师获奖感言感动二幼儿教师获奖感言感动二 今年教师节 我们获得了市总工会和学校的表奖 这是建 大给我们的荣誉 感谢建大的学生 感谢建大的同事 感谢建 大的中层领导和高层领导 面对这一份份荣誉 我们很高兴 高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事 同学们的肯定 同时 我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足 获奖后 我们 都深刻地反思过这些不足 意识到这些不足 我们会把今后的 工作做得更好 我今天的演讲有两个关键词 一个是平凡 一个是快乐 我们平凡 我们没有什么动人的事迹 我们做的事情 任 何一个教师都能做到 因为教师是一个平凡的职业 并不需要 有什么特殊超人的禀赋 并不考验一个人是否具有最坚强的神 经 但需要你有马拉松跑的耐力 需要你奈得住寂寞 需要你 甘心把自己溶入平凡 我们并不认为当老师一定要投入自己的 全部时间和精力 爱校如家 爱学生超过爱自己的孩子 但我 们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力 把学校当成 第二个家 把学生近似地当作自己的孩子 尽你所能地付出你的 智慧和爱心 这对任何一名教师都不是什么难事 难的是持之 以恒 总是这种心态 总是这种精神 总有与这种心态和精神 相应的行为 我们快乐 我们的快乐是平凡人的快乐 教师工作是很辛 苦的 工作没有 8 小时之外 常常是熬红了眼睛 为一个问题 弄得半宿睡不着觉 讲课不甘平淡 总是想着怎样创新 怎样讲 得更好 课堂上一个问题卡住 如芒在背 冷汗涔涔 还有论文 的压力 我想我们每个教师都对此深有体会 辛苦需要快乐冲 兑 和传统理念相反 我们提倡快乐教学 就像米卢提倡快乐 足球那样 我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐 当我看 到教师的社会地位节节上升时 我们快乐 当我们看到校园越来 越美时 我们快乐 当我们读到一本好书时 我们快乐 当我们本 源于看到自己的书和论文出版时 我们快乐 当我们在网上 手机上看到学生给我们的留言时 我们快乐 当我们看到学生有 成就时 我们快乐 当我们在外地遇到我们教过的学生时 我们 快乐 当我们讲课时 用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是 能按他们的思维讲了 我们感到像他们一样年轻 像他们一样 有朝气 我们快乐 当我们获奖时 我们非常快乐 请记住 我们平凡 我们快乐 感谢大家 幼儿教师获奖感言感动三幼儿教师获奖感言感动三 尊敬的校领导 尊敬的老师 同学们 大家下午好 首先请允许我代表 十佳青年教师 向大家表示诚挚的感 谢 感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉 十佳青年教师 的称号 对于我们既是荣誉 也是责任 同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望 我们要珍惜这 份荣誉 我们要肩负起这种责任 我们更要不辜负学校上下对 我们的期望 被评为 十佳青年教师 使我们体会到了学校对 青年教师的关怀 鼓励和鞭策 我们知道我们只是上外优秀青 年教师群体中的代表 上外历史上出现过一代又一代的优秀教 师 我们应该以他们为学习的榜样 继承和发扬他们爱岗敬业 教书育人的优秀传统 学校党委适应新形势的需要 提出了着力打造三个核心竞 争力 以知识创新和培养高素质 复合型 国际化人才作为我 们上外的办学目标 并且把 格高志远 学贯中外 的新校训提 高为上外大学精神理念的升华 我们青年教师应该积极响应校 党委的号召 从自身做起 身体力行 坚守校训 我们一定要 珍惜美好时光 加倍努力工作 时刻不忘学习 提高自己的专 业水平 为培养高素质 复合型 国际化人才奉献自己的青春 和力量 为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外 国语大学作出英贡献 作为上外的青年教师 作为上外这个大集体里的一员 我 本人深感荣幸 我从 1991 年进入上外学习 工作 十六年来我 所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助 是上外 人爱岗敬业 教书育人的优秀传统培养了我 我从事教学工作 时间并不长 2019 年我调入英语学院 之前在研究所工作 刚 走上教学岗位而且教的是毕业班 当时心情十分紧张 但我在 李光仪 何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业 务 胜任了工作 当年就被毕业班学生评为 最受欢迎的老师 走上教学岗位五年来 我在老教师们的引领下 参与了两门精 品课程的建设 国家级精品课程 高级英语 和上海市精品课 程 美国文学史 我分别担任了两门课程的主讲教师 在学 校教务处的帮助下 我成功地开设了一门全校性的通识课程 得到了教务处和广大学生的普遍好评 今年暑假 我应美国国 务院的邀请代表中国 代表上外去美国参加当代美国文学的暑 期研讨班 在短段六周时间里 我们走访了美国的不少着名大 学 所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友 他们在美国 学习 工作 生活 但他们对母校的情况十分熟悉 时刻关注 着母校的变化和发展 他们想方设法为我这位母校来的老师提 供一切方便 其情其景令我无比感动 这是上外母校的力量 在 美期间 为了母校的荣誉 为了报答校友们的深情厚意 本人 在研讨班上不敢有丝毫的懈怠 我把平生所学 所知充分展示 在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前 赢得了他们由 衷的赞许 除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外 我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课 我的讲题是 十八 十九世纪美国文学中的中国人形象 讲课取得了极好的效果 研讨班结束后 美方对本人作出了很高的评价 美国教授说本 人是中国
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