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文档简介

2020年浙教版科学中考真题之金属C卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图为某文化衫图案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能发生,是由于镁的( )A . 延展性好B . 导电性好C . 导热性好D . 金属活动性比锌强2. (2分)下列金属活动性最强的是( )A . 银 B . 铜 C . 镁 D . 钠3. (2分)(2015金华)保护环境,人人有责,生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一。如果我们在路上看到易拉罐,应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中( )A . B . C . D . 4. (2分)在质量相等、质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的镁粉和铁粉,生成氢气的质量(m)随反应时间(t)的变化如图所示,下列叙述错误的是( )A . 反应结束后稀硫酸都没有剩余B . A表示镁和稀硫酸发生反应C . 反应结束后消耗的两种金属质量相等D . 反应结束后消耗的镁与铁的质量比为3:75. (2分)在10-910-7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸下列说法正确的是( )A . 纳米铜属于化合物B . 纳米铜粒比普通铜更易与氧气发生反应C . 纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D . 纳米铜无需密封保存6. (2分)金属镍被广泛用于混合动力汽车电池,关于镍及其化合物存在下列反应: Ni+2HCl=NiCl2+H2; Ni(OH)2+2HCl=NiCl2+2H2O;NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O。以下分析正确的是( )A . 反应中的Ni元素的化合价均发生变化B . 镍能与硝酸银溶液发生反应C . Ni(OH)2和NiO2均属于氧化物D . 反应是置换反应,反应是复分解反应7. (2分)下列金属中,能被磁铁吸引的金属是( )A . 铁片B . 铝片C . 铜片D . 都能8. (2分)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是( )相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应,镁反应更剧烈,说明镁比铝的金属活动性强用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属性强A . B . C . D . 9. (2分)把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )A . Fe、X、AgB . X、Fe、AgC . Fe、Ag、XD . Ag、X、Fe10. (2分)将锌粒放入硫酸铜和硝酸银的溶液,充分反应,过滤,滤渣一定含有的金属是( ) A . 锌B . 铜C . 银D . 银和铜11. (2分)某金属加工生产过程中的废液含有硝酸银、硝酸铜和硝酸铝,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,则对滤渣滤液成分分析正确的个数有( )过滤得到的固体可能有Ag、Cu、Al 滤液的质量可能比废液质量小溶液中一定有硝酸铁和硝酸铝向滤渣中滴加盐酸,有气泡产生,溶液中一定没有硝酸银和硝酸铜向滤液中滴加盐酸,可能有沉淀产生A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12. (2分)下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是( )A . 实验室用加热高锰酸钾制取氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应B . 铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O22Fe2O3 化合反应C . 高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 复分解反应D . 将铁片投入足量的稀盐酸中 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 置换反应13. (2分)某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,选用下列各组试剂,你认为不可行的是( ) A . Cu、Ag、FeSO4溶液B . Cu、FeCl2溶液,AgNO3溶液C . Fe、Ag、CuSO4溶液D . Fe、Cu、稀硫酸,AgNO3溶液14. (2分)化学知识与我们的生活密切相关,下列认识中正确的是( )A . 羊毛和涤纶都属于合成材料B . 用钢丝球擦洗铝壶可使其保持光亮和耐用C . 用稀盐酸可以鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)D . 厨房中的洗涤剂可以溶解餐具上的油污15. (2分)(2013金华)如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是( )A . 该反应属于化合反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应物和生成物中共含有三种元素D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1:1二、 填空题 (共1题;共2分)16. (2分)将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题: (1)表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是:_(填 a 或 b) (2)对于曲线a表示的反应,_(填化学式)有剩余。 (3)若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是_(填化学式) 三、 解答题 (共4题;共20分)17. (5分)向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图所示。请据图回答(1)在滴加NaOH溶液过程中,原溶液中_离子个数不变。(填离子符号) (2)P点溶液中的溶质是_(填化学式)。 (3)m1的值为_(4)M点溶液中的溶质质量分数是多少? 18. (5分)纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,如图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程试剂A为稀盐酸,现有含二氧化硅的碳酸钡样品40克与169.4克试剂A置于烧杯中(二氧化硅不溶于水,也不与稀盐酸反应),恰好完全反应,烧杯内剩余物的总质量为200.6克试计算:(1)操作1是_(填操作名称);(2)由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为_克;(3)样品中碳酸钡的质量;(4)反应后所得BaCl2溶液中溶质的质量分数19. (5分)某学校的课外活动小组要测定某块盐碱地中的 NaCl、Na2SO4、Na2CO3 的含量,为盐碱地的改造提供依据。下面是他们的测定步骤:确定要测定地块的采样点。将采集好的土样晾干、粉碎、称量,加蒸馏水充分搅拌后过滤,取滤液。对所取滤液进行以下实验:(实验过程中所加试剂均是足量的,得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中)称量实验中得到的各种沉淀质量,计算得出盐碱地中上述三种盐的含量。请回答下列问题:(1)设计采样点时有下列四种方案,选用方案_较为合理。(2)上述实验中试剂 A 的化学式是_,试剂 B 的化学式是_。 (3)若上述实验中试剂 A 为氯化钡溶液,则按上述实验步骤最终测得土壤中_的含量偏高。20. (5分)兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液(原质量分数为10%)是否变质,进行了下述实验:同学小柯小江小龙操作各取一支相同规格的试管,在试管中加入一定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的_?_加入足量的BaCl2溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质(1)小江加入的“?”是_。 (2)小江认为小柯的实验和结论不正确,理由是_。(3)小龙将沉淀过滤、洗涤、干燥,称量质量为1.97克。已知小龙所取的待测溶液质量为10克,请根据化学方程式计算,该待测溶液中变质生成物的质量分数。 四、 实验探究题 (共4题;共14分)21. (4分)小乐利用长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜完成了以下实验: (1)验证锌、铁、铜的金属活动性顺序 用砂纸打磨金属片,除去金属表面的氧化膜;根据实验目的设计了实验、两种合理的方案,如图甲所示。若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为 _;(2)利用锌片和铜片制作电池 小乐从课本中得知,将一块锌片和一块铜片插入稀硫酸,就可以组成一个电池,铜片和锌片是电池的两个电极,且溶液中部分离子移动的方向和电极上电子移动的方向如图乙所示。此电池的能量转化是_;若要用电压表测此电池的电压,则电压表的负接线柱应与_相连(填“铜片”或“锌片”);小乐从课本中还知道,若在水果中插入锌片和铜片可以制得水果电池,于是她完成了如下实验:编号电极材料水果品种 电极间距/cm电压/mV1锌铜菠萝39002锌铜苹果36503铁铜苹果3450通过上述实验得出,水果电池电压大小研究的结论:_。(写一条)22. (3分)同学们在实验室发现了三种金属铝、铁、铜,其中有一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3他们的实验探究过程如下: (1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果; (2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验: 铝片浸入稀硫酸中 铜片浸入稀硫酸中 铝片浸入氯化亚铁溶液中,这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,还需另补充一个实验来达到实验目的,以下不可行的是 (填序号);A . 铁片浸入稀硫酸B . 铜片浸入氯化亚铁溶液C . 铝片浸入硫酸铜溶液D . 铁片浸入硫酸铜溶液(3)上述三种金属中铝具有很强的抗腐蚀性,请用化学方程式说明原因:_ 23. (3分)我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”。在科学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。 (1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,期中蕴涵的湿法冶铜原理为_(用化学方程式表示)。 (2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光,可在火药中加入_(填一种金属名称)。 (3)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是_。 (4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有_(填序号)。 硬度大 密度小 易导电 耐腐蚀24. (4分)我们知道盐酸能使石蕊溶液变_;石灰水能使酚酞变_ 让我们和小亮一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现_,同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?猜与假设:这种黑色不溶物中可能含碳设计方案:将黑色固体灼烧,如果黑色固体中含有碳,就会有_气体生成,要想进一步确定这种气体,可以用_来检验进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到了预想的结果解释与结论:由此小亮得出结论:(1 )生铁中_碳(填“含”或“不含”);(2 )碳与稀盐酸_反应(填“能”或“不能”),铁与稀盐酸_反应(填“能”或“不能”)写出能反应的化学方程式_五、 综合题 (共4题;共15分)25. (2分)回答下列问题:(1)澄清石灰水若敞口久置,观察到现象是_该反应的化学方程式为_氢氧化钠露置在空气中不但能吸收_发生潮解,而且还能与空气中的_反应而变质,因此氢氧化钠必须密封保存写出氢氧化钠露置空气中变质的化学方程式为:_ (2)为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈_色,这是因为(用化学方程式表示)_;不一会儿,又看到溶液中有气泡产生,这是因为(用化学方程式表示)_ (3)1:1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成,配制该硫酸溶液时,一定要把_慢慢注入_,并不断搅拌 26. (3分)某实验小组探究酸的化学性质,在在做盐酸除铁锈的实验时发现: (1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为_ , 待铁锈消失后又看到_现象; (2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为_溶液;这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为_。 27. (3分)了解物质的组成与结构,有助于认识物质的性质。如图表示核电荷数为1117的元素最高和最低化合价。 从图中可以看出,氯元素的最高正价是_。若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_。写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律:_。28. (7分)在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的试验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣;向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象;将滤渣过滤干燥后称量,质量为0.5g;向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象据小明的实验过程回答下列问题 (假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)(1)第步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了_;(2)在Na2CO3溶液加到图象显示的C点时,溶液中所含的溶质为_;(3)根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少?第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

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