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第 1 页 共 3 页 幼儿园语言展示课教案幼儿园语言展示课教案 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 教 学 目 标 1 熟悉故事情节 能较完整地 叙述角色对话 2 引导幼儿根据已有的经验大胆地仿编动物 角色对话 3 培养幼儿正确使用礼貌用语的习惯 教 学 重 点 理解故事内容 教 学 难 点 较连贯地讲述小壁虎借尾巴的经 过 教 学 准 备 故事课件 动物尾巴的图片 小 壁虎头饰 教 学 过 程 一 开始部分 看动物图片引出内容 1 教师 孩子们 听说今天森林里面正在举 行一场有趣的比赛 小动物们正在比一比谁的尾巴最 有用了 让我们一起去看看吧 2 看完后幼儿互相说说动物尾巴的作用 二 基本部分 幼儿完整看第一遍故事 1 教师 今天老师也带来了一个有关小壁虎 尾巴的故事 我们一起来看看吧 2 看完后提问 刚才你们看到了什么 都有 第 2 页 共 3 页 哪些小动物 故事里发生了一件什么事 3 教师 我们在来看一遍 老师还有问题要 考你们呢 三 再次分段欣赏故事 1 教师 小壁虎的尾巴是干什么时候被 谁咬断的 看图 1 3 2 教师 小壁虎都向谁借尾巴了 它是 怎么说的 教师问幼儿答 看图 4 6 3 教师 它借到尾巴了吗 为什么 学动物回答 4 教师 小壁虎没有借到尾巴心情是怎 么样的 最后见到妈妈吗 妈妈是怎么对它说的 看图 7 8 四 第三遍完整看图讲述对话 1 教师 咦 这个故事还没有名字呢 小朋 友快给这个故事想个好听的名字吧 2 教师 现在老师是小壁虎 你们做你喜欢 的小动物动作 我向你忙借尾巴好吗 3 教师 嘘 小动物们安静听 这个小动物 是怎么说的 请 2 3 位幼儿回答 4 集体表演 五 引导幼儿初次学习仿编 第 3 页 共 3 页 1 教师 小朋友你们想想还有什么小动物 它们的尾巴有什么有不一样的作用 如果小壁虎
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