2026年湖南幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年湖南幼儿师范高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：A.勉强/强求B.行伍/行头C.应该/应当D.处理/处所2、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次活动，使我认识到了团队合作的重要性B.我们要认真研究并解决这个问题C.她的成绩比我们班同学都好D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施3、下列词语书写全部正确的一项是：A.寒暄坐镇掉书袋再接再厉B.凑合精粹万户侯不径而走C.幅射装潢破天荒按部就班D.沉湎松弛挖墙角世外桃源4、下列句子中的标点符号使用正确的一项是：A.她高兴地说："太好了，我终于成功了！"B.李白、杜甫、白居易等，是唐代伟大的诗人C.我不知道他为什么不来了？D.花园里有月季、冬青、松树……等植物5、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

①我们必须困难，迎接挑战。

②这件作品体现了作者的艺术追求。A.轻视明确B.藐视鲜明C.轻视鲜明D.藐视明确6、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》，他是现代著名作家7、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他办事总是因人而异，很难捉摸B.这篇文章观点鲜明，论证充分，令人信服C.这次考试他没考好，心情很平静D.我们应当因地制宜，盲目照搬别人的经验8、对下列句子修辞手法判断正确的一项是：

①月亮像一个大玉盘挂在天空。

②东风来了，春天的脚步近了。

③星星眨着眼睛。A.①比喻②拟人③夸张B.①比喻②拟人③拟人C.①拟人②比喻③夸张D.①夸张②比喻③拟人9、下列关联词语使用正确的一项是：A.虽然天气很冷，但是身体很好B.不但他学习好，而且思想也很好C.无论遇到什么困难，我们也要完成任务D.即使下雨，所以比赛照常进行10、下列句子顺序排列最恰当的一项是：

①因此，我们要学会自我管理。

②时间对每个人都是公平的。

③不同的人对时间有不同的利用方式。

④善于利用时间的人，往往能取得更大的成功。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.④②③①11、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹒跚(pán)忸怩(nì)戛然而止(jiá)B.倔强(jiàng)踌躇(chú)扣人心弦(xuán)C.慰藉(jiè)恻隐(cè)奄奄一息(yǎn)D.缜密(zhěn)谄媚(chǎn)岿然不动(guī)12、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.春天的洞庭湖是一个美丽的季节C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想资源和精神价值13、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代豪放派词人的代表D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《茶馆》《骆驼祥子》14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命不在于长度，而在于高度。我们要学会在平凡中寻找不平凡，在困难面前不，在挫折面前不，始终保持的人生态度。A.屈服放弃乐观向上B.放弃屈服乐观向上C.乐观向上屈服放弃D.乐观向上放弃屈服15、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他讲话总是夸夸其谈，让人很信服B.这篇作文结构严谨，言简意赅，值得学习C.他对这个问题耳熟能详，回答得头头是道D.这件事他处理得淋漓尽致，获得了大家一致好评16、下列各组句子中，加点词的词类活用情况相同的一项是A.沛公军霸上范增数目项王B.项伯乃夜驰之沛公军常以身翼蔽沛公C.刑人如恐不胜先破秦入咸阳者王之D.项王则受璧，置之坐上籍吏民，封府库17、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象B."春风又绿江南岸"中"绿"字体现了诗人的炼字功夫C."举头望明月，低头思故乡"表达了诗人对友人的思念之情D."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人昂扬向上的壮志豪情18、下列句子排序最恰当的一项是

①这种精神贯穿于中华民族发展的历史长河

②自强不息是中华民族精神的重要内容

③它激励着一代又一代中华儿女奋发进取

④从古至今，无数仁人志士以坚韧不拔的意志书写了壮丽篇章A.②①④③B.②①③④C.①②④③D.①④②③19、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."七月流火"指天气炎热，常用于描述盛夏景象B."结发"指成婚之夕，夫妻在洞房花烛夜各剪一缕头发，表示结合C."而立"指三十岁，语出《论语》"三十而立"D."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家20、下列各句中与"青，取之于蓝，而青于蓝"句式相同的一项是A.不拘于时，学于余B.师者，所以传道受业解惑也C.句读之不知，惑之不解D.蚓无爪牙之利，筋骨之强21、下列词语中加点字的读音全部正确的是A.刹那（shà）B.倔强（jué）C.粗犷（kuàng）D.炽热（zhì）22、下列词语中没有错别字的一项是A.世外桃源B.穿流不息C.挺而走险D.直接了当23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫C.他的学习成绩名列前茅，自命不凡D.他对这件事胸有成竹，从不考虑24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.他不仅学习好，而且乐于助人D.我们讨论了并听取了校长的报告25、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇B.李白是宋代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"C.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《朝花夕拾》D.《红楼梦》作者是施耐庵，是中国古代四大名著之一26、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.他说："我很高兴。"C.我们班的同学有李明、王强、和张伟等D.这本书很好，你看吗？27、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.积累经历B.积累体验C.积聚体验28、下列句式与其他三项不同的一项是A.微斯人，吾谁与归B.马之千里者C.古之人不余欺也D.石之铿然有声者29、下列诗句描写季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船30、对下列文段主旨理解最准确的一项是A.强调自然环境的重要性B.说明人类应保护自然C.倡导人与自然和谐共处D.批评人类破坏环境的行为31、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.蹊跷(qi)粗犷(guang)忸怩(nie)锲而不舍(qie)B.踌躇(chu)着落(zhao)模样(mo)参差不齐(cha)C.哽咽(ye)绯闻(fei)倔强(jiang)谆谆教诲(zhun)D.惩创(chuang)解剖(pou)桎梏(gu)引吭高歌(kang)32、下列词语中，没有错别字的一项是A.斑驳戮力同心幅员辽阔绿草如荫B.喋血殒身不恤阴谋诡计黄粱美梦C.作揖相形见拙桀骜不驯婆娑起舞D.踌躇陨身不恤纵横捭阖额手称庆33、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是A.①他这个人做事总是，让人放心不下。②这次考试他准备充分，信心满满，。

③面对困难，他总是，从不退缩B.畏首畏尾胸有成竹勇往直前C.勇往直前胸有成竹畏首畏尾D.胸有成竹畏首畏尾勇往直前E.畏首畏尾勇往直前胸有成竹34、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了对社会的了解B.我们是否坚持绿色发展理念，是实现可持续发展的关键C.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样35、下列句子中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.朱门酒肉臭，路有冻死骨D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀36、下列句子中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是A.填然鼓之，兵刃既接B.吾从而师之C.君子博学而日参省乎己D.有席卷天下，包举宇内37、下列各句中加点词语的解释，正确的一项是A.六艺经传皆通习之（通：总共）B.于其身也，则耻师焉，惑矣（惑：迷惑）C.声非加疾也，而闻者彰（彰：明显，这里指听得清楚）D.君子不齿（不齿：不愿意提到，表示鄙视）38、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/作《师说》以贻之B.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎C.君子博学而日参省乎己/青，取之于蓝，而青于蓝D.冰，水为之，而寒于水/师不必贤于弟子39、下列诗句依次涉及的文学体裁，对应正确的一组是A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——楚辞B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月——唐诗C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物——宋词D.一切有为法，如梦幻泡影——佛经E.关关雎鸠，在河之洲——诗经40、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.我国古典诗词中的"时间意识"极为强烈。，，。，，这是中国文人特有的生命体验。

①于是有了对历史兴亡的深沉感叹

②而时间的流逝又往往引发人们对人生短暂的感慨

③面对浩瀚的历史长河

④人们常常在诗中抒发对时光流逝的感伤

⑤这种时间意识渗透在中国文学的方方面面B.③①②④⑤C.③②④①⑤D.⑤③①②④E.⑤④②③①41、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①这次演唱会，歌手的精彩表现令人叹为观止，观众经久不息的掌声就是最好的证明。

②这篇文章立意新颖，语言优美，读来令人如坐春风，受益匪浅。

③这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，真是差强人意。

④他虽然年纪轻轻，但做起事来老成持重，深得同事们的信赖。

⑤这两本书放在一起，真是相得益彰，互相衬托，更显价值。

⑥这位艺术家创作态度严谨，每次作画都一丝不苟，从不敷衍了事B.①③⑤C.②③④D.①④⑥E.②③⑤42、下列句子翻译不正确的一项是A.君子曰：学不可以已。（君子说：学习不可以停止。）B.假舆马者，非利足也，而致千里。（借助车马的人，并不是脚走得快，却能到达千里之外。）C.君子生非异也，善假于物也。（君子的本性并不是与众不同，只是善于借助外物罢了。）D.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨。）43、下列句子中不含通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.君子生非异也，善假于物也C.君子博学而日参省乎己D.虽有槁暴，不复挺者44、下列关于《劝学》一文的理解，不正确的一项是A.文章开篇提出"学不可以已"的中心论点，统领全文B.文章运用了大量的比喻论证，层层深入地阐明道理C."青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生可以超过老师D.文章强调学习贵在积累、坚持和专一，反对急功近利45、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.氛围（fēn）倔强（jiàng）按捺不住（nài）B.解剖（pōu）粗糙（cāo）舐犊情深（shì）C.忤逆（wǔ）缜密（zhěn）戛然而止（gá）D.角色（jué）谄媚（xiàn）面面相觑（qù）46、下列各句中，没有错别字的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读来令人拍案叫绝B.面对困难，我们要迎难而上，不能畏首畏尾，半途而废C.他的演讲旁征博引，妙语连珠，赢得了现场观众的阵阵掌声D.这篇文章立意深刻，行文流畅，确实是一篇溢美之辞47、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信赖B.这篇作文语言朴实，感情真挚，真是妙手偶得之作C.在大家的帮助下，他的成绩有了显著提高，真是脱胎换骨D.他对古典文学造诣颇深，谈吐间引经据典，令人叹为观止48、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想得到了很大提升B.能否坚持阅读经典著作，是提升个人文化素养的重要途径C.这本书的作者是一位旅居海外多年的华裔作家创作的D.博物馆展出了几千年前刚出土的珍贵文物，吸引了大量观众49、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为"诗圣"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是豪放词派的开创者，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"50、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六部经书B."七夕"又称乞巧节，传说牛郎织女在这一天相会，人们在此夜向织女星乞求智巧C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来"社稷"代指国家D."科举"制度始于隋朝，终于清朝，是中国古代选拔官员的重要制度51、下列各句与"青，取之于蓝，而青于蓝"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.君子博学而日参省乎己D.蚓无爪牙之利，筋骨之强52、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）面对突如其来的疫情，全国人民_，共同抗击病毒。

（2）他做事一向脚踏实地，从不_，投机取巧。

（3）这部作品语言朴实无华，却_着深刻的思想内涵。A.齐心协力弄虚作假蕴含B.同心同德瞒天过海包含C.众志成城弄虚作假蕴含D.众志成城瞒天过海包含53、下列各句中标点符号的使用，正确的一项是A.她问老师："这道题该怎么解？老师说：'先用公式，再代入数值B.教室里坐着二十来个学生，有男生也有女生，大家认真听讲C.这次运动会设有百米跑、跳远、铅球等项目，深受同学们喜爱D.他喜欢读鲁迅、巴金、老舍等……作家的作品，收获颇丰54、对下面这段文字的概括，最恰当的一项是

生活中有许多看似微不足道的小事，却可能影响我们的一生。一个善意的微笑，可能温暖他人一整天；一句鼓励的话语，可能改变一个人的人生轨迹。因此，我们应当珍惜身边每一件小事，用心去做。A.生活中的小事往往微不足道，不值得过分关注B.一件小事可能影响一生，我们应用心对待身边小事C.微笑和话语能够改变一个人的命运，这是最重要的D.生活中只有小事才能真正影响人生，大事反而不重要55、下列文学常识表述正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，被称为"诗圣"，其诗风格豪放飘逸B.杜甫，字子美，自号少陵野老，被称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，词开豪放一派，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》D.李清照，号易安居士，南宋女词人，婉约词代表人物，代表作有《声声慢》《渔家傲》等56、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这场演出精彩纷呈，观众们的掌声络绎不绝C.面对困难，我们不能等待观望，而要踌躇满志，主动出击D.这篇散文语言朴实，意境深远，读来真有一种如坐春风的感觉57、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，提高了能力B.我们认真讨论并听取了校长关于校园文化建设的重要报告C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.良好的生态环境是人类生存和发展的重要基础58、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.白发三千丈，缘愁似个长B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀59、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.湍急(tuān)榫头(sǔn)歆享(yīn)窈窕(tiǎo)B.炮烙(páo)庠序(xiáng)孝悌(tì)劲弩(jìng)C.靛青(diàn)猿猱(náo)参省(xǐng)跬步(guǐ)D.句读(dòu)谪居(zhé)贾人(gǔ)锋镝(dí)60、对下列诗句中加点词语的解释，不正确的一项是A.故国神游（故国：旧地，这里指旧时山河）B.樯橹灰飞烟灭（樯橹：指曹操的水军）C.乍暖还寒时候（乍：忽然，刚刚）D.淡妆浓抹总相宜（宜：适宜，合适）61、下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.顺流而东也C.假舟楫者，非能水也D.西望夏口，东望武昌62、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神勇，具有一种非凡的力气。"B.她认真地看着我，说："其实我也不知道怎么办？只好听天由命了。"C.我国科学、文化、文艺、卫生、教育和新闻出版业有了较大发展D.他看上去不过十七八岁的样子，稚嫩的面孔上带着几分成熟的表情63、①师者，所以传道受业解惑也②不拘于时③宾语前置句④道之所存，师之所存也⑤青，取之于蓝⑥而聪明反被聪明误A.①④均为判断句B.②⑤均为被动句C.③⑥均为宾语前置句D.①②④均为判断句64、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.倔强（jué）炽热（chì）忸怩（niè）锲而不舍（qiè）B.粗糙（cāo）慰藉（jiè）忸怩（ní）按捺不住（nài）C.颓圮（pǐ）踟蹰（chú）浸渍（zì）殒身不恤（yǔn）D.屏息（píng）弄堂（lòng）百舸（gě）叱咤风云（chà）65、下列各句中，没有错别字的一句是A.面对困难，我们要有不折不挠的精神，坚韧不拔的意志，才能取得成功B.这篇文章旁征博引，文采飞扬，读来令人叹为观止，真是妙笔生花C.他做事认真负责，一丝不苟，从不敷衍了事，这种敬业精神值得学习D.面对突如其来的变故，他从容不迫，镇定自若，展现了良好的心理素质66、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①经过三年的刻苦努力，他的成绩终于有了明显的。

②这场音乐会了众多中外著名音乐家的精彩演出。

③对待传统文化，我们应该采取的态度，既不能全盘否定，也不能盲目崇拜B.提高收集辩证C.提升汇集辩证D.提高汇集辨证E.提升收集辨证67、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这位演员在舞台上表演得栩栩如生，赢得了观众的阵阵掌声B.面对复杂的学习任务，我们要学会拾人牙慧，善于总结归纳C.这件事他处理得合情合理，大家都心服口服，无异议可言D.他的书法造诣很深，写出的字龙飞凤舞，令人叹为观止68、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读经典名著，使我们提高了文学素养，丰富了精神世界B.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的重要条件C.学校开展了形式多样的读书活动，同学们的热情很高，参与度也很强D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理，制定了详细的规章制度69、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人、政治家，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，是我国浪漫主义文学的奠基人C.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》等D.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等70、下列句子中，加点的文言实词解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.刑人如恐不胜（胜：尽）C.因人之力而敝之（因：因为）D.沛公则置车骑（置：放弃，丢下）71、下列句子中，加点的文言虚词意义和用法相同的一项是A.因人之力而敝之/项伯乃夜驰之沛公军B.以其无礼于晋/以乱易整，不武C.夫晋，何厌之有/行李之往来D.若舍郑以为东道主/若属皆且为所虏72、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."悄悄是别离的笙箫"——以静写动，将无声的离别比作有声响的笙箫，富有诗意B."撑一支长篙，向青草更青处漫溯"——表现了诗人对理想的执着追求C."寻梦？撑一支长篙"——反问修辞，表达了诗人对现实的无奈和对梦想的追寻D."满载一船星辉"——运用夸张手法，写出了月夜泛舟的美好意境73、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."三更"是指晚上十一点到凌晨一点，"夜半"也是指这个时间段B."江左"即江东，指长江下游以东地区，古人以左为东C."参乘"是指陪乘或陪乘的人，古时乘车，尊者在左，御者在中，右陪乘的人叫"参乘"D."下车"指官吏初到任，"致仕"指官员退休，"乞骸骨"也指请求退休74、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.伫立（chù）慰藉（jiè）隽永（juàn）B.谄媚（chǎn）蹒跚（pán）发酵（xiào）C.踌躇（chú）模样（mú）诘责（jié）D.倔强（jiàng）瞥见（piě）粗犷（kuàng）75、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署幅射坐镇谈笑风生B.精粹遒劲凑合按部就班C.寒暄厮杀装潢融汇贯通D.编纂嗔视端详黄梁美梦76、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.他大约大概三十岁左右的年纪D.防止校园欺凌不再发生，是学校的重要工作77、下列各句使用的修辞手法，判断正确的是A.春风又绿江南岸。（比喻）B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）C.不知明镜里，何处得秋霜。（夸张）D.危楼高百尺，手可摘星辰。（对偶）78、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.白居易，唐代诗人，号香山居士，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《茶花女》79、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.李白是唐代诗人？还是宋代诗人？这是一个简单的问题B.公园里摆放着桃花、梨花、菊花等花卉，美不胜收C.他的文章写得真好，“真”、“好”是两个关键词D.我问老师："今天能布置作业吗？"老师点了点头80、下列各句表达得体的一项是A.您惠存的小品，我已拜读过，深感佩服B.您的光临令寒舍蓬荜生辉，不胜荣幸C.令尊的身体恢复得怎么样，我十分挂念D.我明日一定拜访府上，恭候大驾光临81、下列词语中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.旦日不可不蚤自来谢项王C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.沛公则置车骑，脱身独骑82、下列各句的文言句式与其他三项不同的一项是A.何以知之B.大王来何操C.古之人不余欺也D.臣诚恐见欺于王而负赵83、下列词语中，加点字的读音完全正确的是：A.酝酿(niàng)哺育(bǔ)粗犷(kuàng)B.确凿(zuó)憔悴(cuì)静谧(mì)C.匿笑(nì)徘徊(huái)高邈(miǎo)D.贮蓄(chǔ)嘹亮(liáo)莅临(lì)84、下列词语中没有错别字的一项是：A.决别分歧花枝招展B.朗润响晴截然不同C.澄清干躁人声鼎沸D.倜傥诀别人迹罕致85、①春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，着。

②雨已经了，给大地带来清新的气息。

③那些树木在冬天的萧条之后，又了生机。A.跳舞下透呈现B.跳舞下够显现C.走路下透呈现D.走路下够显现86、下列句子中标点符号使用正确的是：A.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说："咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……"B.我打开看时，是又一本崭新的书，封面写着《再别康桥》四个大字C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.他接着说："关于这个问题，我认为应该从以下几个方面来分析。"87、下列各句中没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.春天来了，公园里开满了红花、黄花以及兰花等花卉C.我们要认真改正并发现学习中的不足之处D.为了防止不发生交通事故，学校加强了交通安全教育88、下列文学常识表述不正确的是：A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代著名散文家、诗人、学者B.《春》是朱自清的散文代表作之一，描绘了春天的美好景象C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》等89、下列诗句中与"秋天"无关的一项是：A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船90、①那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.比喻拟人比喻B.拟人比喻夸张C.拟人拟人比喻D.比喻拟人拟人91、下列关于文言实词的解释，正确的是：A.学而时习之，不亦说乎（说：说话）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）C.吾日三省吾身（省：节省）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（斯：这，指水）92、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：A.①孤僻者可以读书使之开朗②读史使人明智③读诗使人灵秀④数学使人周密⑤科学使人深刻⑥伦理学使人庄重

【选项排序】B.②③④⑤⑥①C.①②③④⑤⑥D.②③④⑥⑤①E.①⑥⑤④③②93、下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.但当涉猎涉猎：粗略地阅读B.孤岂欲卿治经为博士邪博士：当时专掌经学传授的学官C.即更刮目相待更：重新D.士别三日三日：三天，泛指时间很短94、阅读《孙权劝学》，下列说法不正确的一项是A.孙权劝学，先指出学习的必要性，使吕蒙无可推辞B.吕蒙的学习效果显著，鲁肃为之惊叹C.孙权用自身经历现身说法，增强了说服力D.文章通过描写对话来刻画人物性格特征95、下列关于《论语》的说法，正确的一项是A.《论语》是孔子编撰的语录体散文集B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作C.《论语》是孔子晚年所作，共20篇D.《论语》以叙事为主，夹杂议论96、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到学习的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.我们应该认真克服并发现自身的缺点D.春天的江南是一片美丽的季节97、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题的看法独到深刻，真可谓是妙手回春B.这篇文章结构严谨，语言流畅，让人有一种如坐春风的感觉C.他做事总是犹豫不决，真是让人刮目相看D.他学习非常努力，但是成绩却不尽如人意，令人叹为观止98、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.吾/日三省/吾身B.可以为/师矣C.知之者/不如好之者D.切问/而近思99、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.王维，字摩诘，唐代诗人，有"诗仙"之称100、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是A.①然后才能有所收获②学习如果不认真③就会一事无成④而是要脚踏实地B.②④①③C.②③④①D.①②③④E.④②①③

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"勉强"读qiǎng，"强求"读qiáng，读音不同；B项"行伍行头"都读háng；C项"应该"读yīng，"应当"读yìng；D项"处理"读chǔ，"处所"读chù。故选B。2.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项"同学"与"我们"有包含关系，表意不明；D项"防止"与"不再"否定失当，应删去"不"。故选B。3.【参考答案】A【解析】B项"不径而走"应为"不胫而走"；C项"幅射"应为"辐射"；D项"挖墙角"应为"挖墙脚"。故选A。4.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当，"李白杜甫白居易"之间不应加顿号；C项是陈述句，问号改为句号；D项"……"与"等"重复，删去其一。故选A。5.【参考答案】D【解析】"轻视"指不认真对待，"藐视"指小看、看不起，此处应用"藐视困难"；"明确"指清楚明白，"鲜明"指分明而确定，此处形容"追求"应用"明确"。故选D。6.【参考答案】无（题目有误需修正）【解析】以上四项表述均正确。本题设计存在瑕疵，实际考试中此类题目会设置一个错误选项，如将"老舍"改为"曹禺"等。7.【参考答案】B【解析】A项"因人而异"指因人的不同而有所差异，语境不符；C项"平静"与"没考好"矛盾；D项"因地制宜"指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法，此处应用"因陋就简"等词。故选B。8.【参考答案】B【解析】①将月亮比作大玉盘，是比喻；②赋予春天以人的动作"脚步近了"，是拟人；③赋予星星以人的动作"眨眼睛"，也是拟人。故选B。9.【参考答案】C【解析】A项前后分句无转折关系，逻辑不通；B项关联词语位置不当，"不但"应放在"他"后面；D项"即使……所以……"搭配不当，应为"即使……也……"。故选C。10.【参考答案】A【解析】②提出话题"时间公平"，③承接说明"利用方式不同"，④进一步阐述"善于利用时间"的结果，①得出结论"要学会自我管理"。逻辑顺序为②③④①。故选A。11.【参考答案】C【解析】A项"忸怩"的"怩"应读ní；B项"扣人心弦"的"弦"应读xián；D项"岿然不动"的"岿"应读kuī。C项读音全部正确，故答案为C。12.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项主宾搭配不当，"洞庭湖"不是"季节"；C项两面对一面，应删去"能否"。D项表述正确，无语病，故选D。13.【参考答案】D【解析】《茶馆》是老舍创作的话剧剧本，不属于小说，D项表述有误。A项鲁迅信息正确；B项朱自清信息正确；C项苏轼信息正确。故选D。14.【参考答案】A【解析】"屈服"指对外力低头认输，对应"困难面前"；"放弃"指丢掉、中止，对应"挫折面前"更合适；"乐观向上"形容人生态度恰当。故选A。15.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"为贬义词，与语境不符；C项"耳熟能详"指听得多了能详述，不能作谓语使用；D项"淋漓尽致"形容表达充分透彻，不能修饰"处理"。B项"言简意赅"形容言语简练而意思完整，使用恰当。故选B。16.【参考答案】A【解析】A项中"军目"均为名词活用为动词，分别译为"驻军使眼色"；B项"夜翼"为名词作状语；C项"刑"为名词活用为动词，"王"为名词的使动用法；D项"置"为动词，"籍"为名词活用为动词。故选A。17.【参考答案】C【解析】C项"举头望明月，低头思故乡"出自李白的《静夜思》，表达的是对故乡和亲人的思念之情，而非对友人的思念。A、B、D三项赏析均正确。故选C。18.【参考答案】B【解析】②句提出观点，应为首句；①句紧承②句，进一步阐述自强不息精神的广泛性；③句承接①句，说明其激励作用；④句举例论证，放在最后。排序为②①③④。故选B。19.【参考答案】A【解析】A项"七月流火"出自《诗经》，"火"指大火星，"流火"指大火星向西移动，表示天气逐渐转凉，而非天气炎热。B、C、D三项表述均正确。故选A。20.【参考答案】A【解析】题干为状语后置句，正常语序为"青，于蓝取之，而于蓝青"。A项"不拘于时，学于余"也是状语后置句；B项为判断句；C项为宾语前置句；D项为定语后置句。故选A。21.【参考答案】B【解析】A项"刹"应读chà；C项"犷"应读guǎng；D项"炽"应读chì。B项"倔"读jué正确。22.【参考答案】A【解析】B项应为"川流不息"；C项应为"铤而走险"；D项应为"直截了当"。A项书写正确。23.【参考答案】A【解析】B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节；C项"自命不凡"含贬义，与语境不符；D项"胸有成竹"指做事之前已有把握，与"从不考虑"矛盾。A项使用正确。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。C项没有语病。25.【参考答案】A【解析】B项李白是唐代诗人；C项表述正确但不完整，且本题为单选；D项《红楼梦》作者是曹雪芹。A项表述正确。26.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，句末应用句号；C项"、"与"和"不能连用；D项"你看吗"后面应用问号但句子表述不够清晰。B项标点使用正确。27.【参考答案】B【解析】"积累"侧重逐渐聚集，"积聚"侧重聚集；"体验"侧重亲身实践，"经历"侧重过程。根据语境选择最恰当的词语搭配。28.【参考答案】D【解析】A项"吾谁与归"为宾语前置；B项"马之千里者"为定语后置；C项"不余欺"为宾语前置；D项为定语后置句。ABC三项涉及宾语前置，D项为定语后置，故选D。29.【参考答案】B【解析】A项描写冬天雪景；C项描写秋天枫林；D项描写春天景色。B项描写夏日荷花，与其他三项季节不同。30.【参考答案】C【解析】文段主要论述人与自然的关系，核心观点是和谐共生。A项过于片面；B项侧重于保护；D项侧重于批评。C项最准确概括主旨。31.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuo，不是zhao；"参差"的"差"应读ci，不是cha。C项"哽咽"的"咽"应读ye，此处读音正确，但"倔强"的"强"应读jiang，读音也正确，此项需再核对，实际上C项完全正确。重新核对：C项全部正确，为答案。D项"惩创"的"创"应读chuang，读音正确，"桎梏"的"梏"应读gu，读音正确。综合判断，A项"锲而不舍"的"锲"应读qie，读音正确，A项为正确答案。32.【参考答案】B【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵"，"荫"指树荫，"茵"指垫子。C项"相形见拙"应为"相形见绌"，"绌"意为不够、不足。D项"陨身不恤"应为"殒身不恤"，"殒"意为死亡。B项四个词语书写均正确，故选择B项。33.【参考答案】A【解析】第一句形容做事不放心，应用"畏首畏尾"，表示顾虑太多。第二句形容准备充分有信心，应用"胸有成竹"。第三句形容不怕困难，应用"勇往直前"。故选A项。"畏首畏尾"比喻做事胆子小，顾虑多；"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑；"勇往直前"指勇敢地一直向前进。34.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"是否"是两面词，后面只说了"是关键"，应删去"是否"。C项否定不当，"防止不再发生"等于让事情再次发生，应删去"不"。D项句子结构完整，逻辑清晰，没有语病，故选D项。35.【参考答案】C【解析】A项运用了夸张和比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法。D项运用了比喻的修辞手法。C项运用了对比的修辞手法，将富贵人家的奢侈与穷苦人家的悲惨进行对比，与其他三项不同，故选C项。36.【参考答案】B【解析】A项"鼓"名词作动词，敲击战鼓。C项"日"名词作状语，每天。D项"席包"名词作状语，像席子一样、像包裹一样。B项"师"意动用法，以……为师，与其他三项的词类活用类型不同，故选B项。37.【参考答案】C【解析】A项"通"意为普遍，不是"总共"。B项"惑"意为糊涂，不是"迷惑"。C项"彰"意为明显，指听得清楚，解释正确。D项"不齿"是不愿意提到，表示极端看不起，解释基本正确但不够准确完整。综合比较，C项解释最为准确，故选C项。38.【参考答案】D【解析】A项"道"前者指风尚，后者指从师求学的道理。B项"乎"前者相当于"于"，后者是语气词。C项"而"前者表递进，后者表转折。D项两个"于"都是介词，表示比较，相当于"比"，意义和用法相同，故选D项。39.【参考答案】ACE【解析】A项"路漫漫其修远兮"出自屈原《离骚》，属于楚辞体，正确。B项该句出自李白《将进酒》，是古体诗而非严格意义上的近体唐诗，表述不够准确。C项该句出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，属于宋词，正确。D项虽出自佛经，但题干问的是文学体裁，佛经不属于传统文学体裁分类，排除。E项出自《诗经·关雎》，正确。故选ACE项。40.【参考答案】C【解析】首句应先总说时间意识的存在，⑤句提出"时间意识渗透在中国文学的方方面面"，适合作为总起句，排除A、B两项。接下来应具体阐述，③句"面对浩瀚的历史长河"引出下文，①句"于是有了对历史兴亡的深沉感叹"承接上文，②句"而时间的流逝又往往引发……"与①句构成递进关系，④句"人们常常在诗中抒发……"最后收束全段。故选C项。41.【参考答案】B【解析】①"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。②"如坐春风"指像坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，不能用于读书，使用错误。③"差强人意"指大体上还能使人满意，这里误用为不满意的意思，使用错误。④"老成持重"形容人成熟稳重，用于年轻人不合适，使用错误。⑤"相得益彰"指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，使用正确。⑥"一丝不苟"形容办事认真，连最细微的地方也不马虎，使用正确。故选B项。42.【参考答案】D【解析】D项翻译不正确，正确的翻译应该是：蚯蚓没有锋利的爪牙，也没有强健的筋骨。原文"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是一个省略句，意思是蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨，而非"没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨"那样割裂理解。A、B、C三项翻译均正确，故选D项。43.【参考答案】C【解析】A项"受"通"授"，教授的意思。B项"生"通"性"，本性、资质的意思。D项"有"通"又"，"暴"通"曝"，晒的意思。C项没有通假字，故选C项。44.【参考答案】C【解析】C项理解不正确，"青，取之于蓝，而青于蓝"比喻通过学习可以提高自己，后也用来比喻学生可以超过老师或后人可以超过前人，但这只是其引申义，原文强调的是学习可以提升自我，而非特指学生超过老师。A、B、D三项的理解均正确，故选C项。45.【参考答案】B【解析】A项"按捺不住"的"捺"应读nà；C项"戛然而止"的"戛"应读jiá；D项"谄媚"的"谄"应读chǎn。B项读音全部正确，故选B。46.【参考答案】C【解析】A项"拍案叫绝"写法正确；B项"畏首畏尾"写法正确；C项无错别字；D项"溢美之辞"应为"溢美之词"。综合判断，C项没有错别字，故选C。47.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定，用于形容人做事犹豫，使用恰当，但与"犹豫不决"语义重复；B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感，多用于创作领域，使用对象不当；C项"脱胎换骨"比喻彻底改变，用于形容成绩提高程度过重；D项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，使用恰当。综合比较，D项最为恰当。48.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项句式杂糅，"作者是一位……作家"与"由……创作的"两种句式混用，应改为"这本书的作者是一位旅居海外多年的华裔作家"或"这本书是一位旅居海外多年的华裔作家创作的"；D项语序不当，"几千年前刚出土的"应改为"刚出土的几千年前的"。B项表述正确，没有语病，故选B。49.【参考答案】无（本题无错误表述）【解析】经核查，A项李白被称为"诗仙"，说法正确；B项杜甫被称为"诗圣"，说法正确；C项白居易提出"文章合为时而著，歌诗合为事而作"的主张，说法正确；D项苏轼与父苏洵、弟苏辙并称"三苏"，说法正确。本题四个选项表述均正确，不存在不正确的一项，题目设计存在瑕疵。若需纠错，建议修改为"苏轼是婉约词派的代表人物"等错误表述。50.【参考答案】C【解析】A项"六艺"解释正确；B项"七夕"解释正确；C项解释有误，"社"应指土神，"稷"应指谷神，二者说反了；D项科举制度始于隋、终于清的表述正确。故选C。51.【参考答案】B【解析】题干句子是状语后置句，"取之于蓝青于蓝"均为状语后置，正常语序为"于蓝取之于蓝青"。A项为判断句；B项"不拘于时学于余"均为状语后置句，与题干句式相同；C项"参省乎己"也是状语后置，但"乎"相当于"于"，句式也相符，不过B项更为典型；D项为定语后置句。综合比较，B项与题干句式最为一致，故选B。52.【参考答案】A【解析】第（1）句"齐心协力"指思想认识一致，共同努力，符合语境；"众志成城"侧重团结一致，力量强大，也可用，但"齐心协力"更强调行动的协调性。第（2）句"弄虚作假"指耍花招欺骗人，与"投机取巧"语义相近，符合语境；"瞒天过海"指用欺骗的手段暗中行动，语义过重。第（3）句"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"包含"适用范围更广。综合判断，A项最为恰当，故选A。53.【参考答案】C【解析】A项引号使用有误，"老师说"后应用逗号，且句号应放在后引号外面；B项句子结构松散，"大家认真听讲"前应加逗号；C项标点使用正确，列举后用顿号分隔，句末用句号；D项"等……"语义重复，"等"与省略号不能连用，应删去其中一个。故选C。54.【参考答案】B【解析】这段文字首先指出小事可能影响一生，接着举例说明小事的力量，最后得出应珍惜并用心做小事的结论。A项与文意相反，文中强调小事的重要性；C项仅列举了部分例子，以偏概全；D项过于绝对，文中并未否定大事的重要性；B项准确概括了文意，既体现了小事的影响力，又表达了应有的态度，故选B。55.【参考答案】C【解析】A项李白被称为"诗仙"，"诗圣"是杜甫；B项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是李白。C项正确，苏轼是北宋豪放词派开创者。D项李清照是两宋之交的女词人，并非南宋。故选C。56.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，与语境不符，应改为"三心二意"。B项"络绎不绝"形容人马来往不断，不能修饰掌声，可改为"经久不息"。C项"踌躇满志"形容对自己取得的成就非常得意，不能用于激励自己主动出击。D项"如坐春风"比喻受到良好的教育或熏陶，使用恰当。故选D。57.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"结构滥用，可删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"听取"后"讨论"。C项否定失当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"。D项表述正确，没有语病。故选D。58.【参考答案】C【解析】A项"白发三千丈"运用夸张手法，极言愁之深重。B项运用比喻手法，将愁比作一江春水。D项运用比喻手法，将春风比作剪刀。这三项均为比喻或夸张修辞。C项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法，赋予花鸟以人的情感，与其他三项不同。故选C。59.【参考答案】B【解析】A项"歆享"的"歆"应读xīn，不读yīn。B项读音全部正确。C项"跬步"的"跬"应读kuǐ，不读guǐ。D项读音全部正确。故选B。60.【参考答案】D【解析】A项"故国"解释正确，指旧时的山河大地。B项"樯橹"借指曹操的水军，解释正确。C项"乍"解释为忽然、刚刚，正确。D项"宜"在此处应解释为"合适、恰当"，但从诗句整体来看，"宜"强调的是"相宜、合适"之意，而非单纯的"适宜"。实际上D项解释基本正确，但A项"故国"更准确的解释应为"古国"，指三国时的吴国故地。综合判断，D项解释最准确。故选D。61.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，意为"每天"。B项"东"是名词活用为动词，意为"向东进发"。C项"水"是名词活用为动词，意为"游泳"。D项"西东"是名词作状语，意为"向西向东"。A项与其他三项不同，故选A。62.【参考答案】D【解析】A项引号内句末句号应放在引号外面。B项"我也不知道怎么办"是陈述语气，句末应使用句号而非问号。C项并列词语之间应使用顿号，"科学"后的逗号应改为顿号。D项"十七八岁"表示概数，中间不用顿号，标点使用正确。故选D。63.【参考答案】A【解析】①"……者，……也"是典型的判断句式，正确。②"于"表被动，是被动句。③"不拘于时"是被动句，不是宾语前置句，判断错误。④"……也"表判断，是判断句，正确。⑤"取之于蓝"是状语后置句，不是被动句，判断错误。⑥"聪明反被聪明误"中"被"表被动，不是宾语前置句，判断错误。因此①④均为判断句，选项A正确。故选A。64.【参考答案】C【解析】A项"忸怩"的"怩"应读ní，不是niè；B项"按捺不住"的"捺"应读nà，不是nài；D项"屏息"的"屏"应读bǐng，"叱咤风云"的"咤"应读zhà。C项全部正确，故选C。65.【参考答案】B【解析】A项"不折不挠"应为"不屈不挠"；C项"一丝不苟"书写正确，但"敷衍了事"应为"敷衍塞责"或保持原样，原句无错；D项"突如其来"应为"突如其来"。B项书写完全正确，故选B。66.【参考答案】B【解析】"提升"比"提高"更强调由低到高的变化过程，符合语境①；"汇集"指聚集到一起，多用于人才、作品等，符合语境②；"辩证"是哲学用语，指用联系、发展、全面的观点看问题，符合语境③。故选B。67.【参考答案】D【解析】A项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象逼真，像活的一样，不能用来形容表演；B项"拾人牙慧"比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，含贬义，不符合语境；C项"合情合理"指符合情理，与后文"大家都心服口服"语义重复；D项"龙飞凤舞"形容书法笔势有力，灵活舒展，使用恰当。故选D。68.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项"参与度很强"搭配不当，应改为"参与度高"；D项"防止……不再发生"否定失当，应去掉"不"。B项表述正确，故选B。69.【参考答案】D【解析】D项《故都的秋》的作者是郁达夫，不是朱自清。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。其他三项表述均正确，故选D。70.【参考答案】C【解析】C项"因"应解释为"依靠、凭借"，不是"因为"。句意为：依靠别人的力量却去伤害他。A项"军"解释为"驻军"正确；B项"胜"解释为"尽"正确；D项"置"解释为"放弃、丢下"正确。故选C。71.【参考答案】B【解析】B项两个"以"都是介词，表示原因，解释为"因为"。A项第一个"之"是结构助词"的"，第二个"之"是动词"到、往"；C项第一个"之"是宾语前置的标志，第二个"之"是主谓之间取消句子独立性；D项第一个"若"是第二人称代词"你"，第二个"若"是第二人称代词"你们"。故选B。72.【参考答案】C【解析】C项"寻梦？撑一支长篙"不是反问，而是设问，自问自答，表达了诗人追寻梦想的坚定决心。A项赏析正确；B项赏析正确；D项赏析正确。故选C。73.【参考答案】C【解析】C项古代乘车，尊者在左，御者在中，右边陪乘的人叫"骖乘"，不是"参乘"。"参乘"是"骖乘"的通假字，但表述应准确。A项正确；B项正确；D项正确。故选C。74.【参考答案】C【解析】A项"伫"应读zhù；B项"酵"应读jiào；D项"瞥"应读piē，"犷"应读guǎng。故选C。75.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"；C项"融汇贯通"应为"融会贯通"；D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。故选B。76.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项"大约大概左右"语义重复，删去其中一个；D项否定不当，删去"不再"的"不"。故选B。77.【参考答案】B【解析】A项"绿"为形容词活用为动词，非比喻；C项用"秋霜"比喻白发，为比喻；D项为夸张手法。B项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，是拟人。故选B。78.【参考答案】D【解析】《茶花女》是法国作家小仲马的作品，不是莎士比亚的。A、B、C三项表述均正确。故选D。79.【参考答案】B【解析】A项连续问句，第一个问号应改为逗号；C项顿号应删去，引号内词语不用顿号隔开；D项"吗"后不应加问号，整个句子是一句话。故选B。80.【参考答案】B【解