六年级语文阅读竞赛试卷-2.doc

六年级语文阅读竞赛试卷六（ ）班 姓名 学号 得分 写字：5%（一）清明 也 许 是 三 月 ， 也 许 是 四 月 。 汾 河 河 谷 。雨 像 是 一 位 喋 喋 不 休 的 老 者 ， 把 一 些 纷 纷 扬 扬 的 语 言 ， 洒 进 山 村 的 每 一 个 角 落 。乡 间 小 路 上 ， 打 着 伞 的 诗 人 ， 沉 思 的 诗 人 ， 被 几 朵 落 花 打 醒 。远 处 的 柳 荫 下 ， 避 雨 的 牧 童 ， 骑 在 牛 背 上 吹 响 了 短 笛 。 断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿 叶上 ， 草 丛 中 ， 宛 如 一 些 透 明 的 、 纯 真 的 梦 。 诗 人 连 忙 凑 上 去 ， 慈 爱 地 问 ： “ 孩 子 ， 这 附 近 有 酒 家 吗 ?” 少 年 抬 起 握 着 牧 鞭 的 手 ， 指 向 了 前 方 。 黄 昏 中 ， 村 廓 朦 胧 ， 一 家 茅 屋 上 有 一 面小 旗 在 风 雨 中 悄 悄 摇 曳 ： 杏 花 村 。 这 时 候 ， 酒 店 的 灯 突 然 亮 了 ， 像 母 亲 慈 祥 的 眼 睛 ， 看 着 看 着 ， 诗 人 有 点 醉 了 。 1 文 中 加 点 的 “ 朦 胧 ” 在 句 中是什么意思？用“朦胧”造一个句子。（3%） 2.写 出 本 文 记 叙 的 要 素 ： 时 间 ： 地 点 ： 人 物 ： 事 件 的 起 因： 经 过 ： 结 果 ： （6%）3.本 文 写 得 有 声 有 色 。 试 各 举 一 例 。（2%） 声 ： 色 ： 4.模 仿 画 线 的 句 子 ， 以 “ 雨 ” 开 头 ， 写 一 个 用 了 相 同 修 辞 方 法 的 句子 。（3%） 5.文 章 说 “ 断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿 叶 上 ， 草 丛 中 ， 宛如 一 些 透 明 的 、 纯 真 的 梦 ” ， 如 果 让 你 用 相 同 或 相 似 的 句 式 描 述 下 课 的 铃 声 ， 该 怎 样 写 ? （3%） 6.文 章 结 尾 说 “ 诗 人 有 点 醉 了 ” ， 诗 人 未 喝 酒 怎 么 会 醉 ?你怎么认为？（4%） 7.本 文 是 根据唐 诗 清 明 写的一篇优秀散文 ， 请 为 你 学 过 的 任 何 一 首 古 诗 ，也 写 一 篇 100字以上的 短 文 。（20%） 8.从 你 积 累 的 古 诗 词 中 ， 写 出 两 句 描 写 春 雨 的 句 子 。（2%） （二） 天山景物记 在天山的高处，常常可以看到巨大的天然湖。湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖光山色天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而我看事实上湖色也是多变的。如果你站立高处暸望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你的视线的是那闪闪的鳞光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远越深，由近到远，是_、_、_、_，非常分明。传说中有这么一个湖，湖水是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪，湖色的多变正象征着那个古代少女的万种哀愁。1.文中空出的四个词语分别是淡蓝深青银白墨绿，其排序正确的一项是( )：（1%）A. B. C. D.2.文中两个运用衬托手法的句子是(填序号即可) 和 。（2%）六（ ）班 姓名 学号 3.对这段文字层次结构的图示，正确的一项是( )：（2%） A./ B./ C./ D./4.这段文字是从哪几个方面来写湖 ？（3%） 答：从 、 、 等三个方面。5.为什么要把、两句放在中间？（2%）答： （三） 睡眠人的一生中，几乎有约1/3的时间是在睡眠中度过的。 我们通常所说的睡眠程度深浅是专门指脑睡眠而言的。从分析脑电图来看，睡眠一般是以1.52小时为一个周期进行循环的。最初是数分钟的入睡期，紧接着是浅睡期，然后进入时间最长的中程度睡眠期，再后面是深度睡眠期。 这深度睡眠期在脑电图波型上的表现与觉醒时的波型十分相似，但肌电图反应平坦。这是因为全身肌肉是松弛的。因而这个睡眠期也叫做身体睡眠，做梦往往在这时出现。按照人每天睡眠6小时计算，一夜间这种周期正好反复4次。而人在睡眠周期正好反复4次后觉醒，往往会感到清爽，疲劳已全部清除。 1.这篇短文说明的是 。（2%） 2.一个完整的睡眠周期是 、 、 、 _。“做梦”常出现在 _阶段。 （5%） 3.短文说明睡眠程度类型时，提到脑睡眠和身体睡眠这两个概念，其中的_睡眠是_睡眠过程中的一部分。 （2%） 4.人感到清爽、疲劳全部消除的时候是 。（1%） 5.短文在说明深度睡眠期人体状态时用的说明方法是 。（1%） 6.短文第二段中画线句的说明顺序是 ，表明这种顺序的词语是 。 （2%） 7.短文中加下划线“往往”体现了说明文语言的准确性，它在句中的表达作用是 。（2%）（四） 扫帚 我对扫帚有着较深的好感。扫帚的出身并不高贵，它不过是一些竹枝、高粱等植物的化身而已。当人们把它们收集起来后，用绳或铁丝捆起来，再绑成扁平的形状就行了。可是由于它是生活上的必用品，又从古到今一直为人们好好地工作，所以几乎每家都有它。 每当地脏了，它就会帮助你扫得干干净净。扫完以后，它并不向你索取报酬，只是仍然回到不惹眼的旮旯里去。它不像闹钟那样_ ，动不动就大闹一番；它不像花瓶一样_ ，一旦摔破就无法补救；它也不像打火机一样_ ，工作一些时间后就向人要汽油和火石，否则就罢工。 扫帚只是默默地立在墙角，等待着工作。它干活从来不挑，无论是肮脏的厕所，尘土飞扬的操场和华丽的客厅，都有它的脚印和它工作的痕迹。 由扫帚，我想到那些不为人重视但又不可缺少的城市整容师清洁工人，我想到那些为挽救失足青少年而辛勤工作的少管所的管教人员，我想到所有默默战斗在各条战线的人们我赞美扫帚更赞美具有扫帚精神的人们。我自己愿作一把为祖国美容的扫帚。1给文中加画线的字注音。旮旯( ) (2%)2文中空缺处应选择的正确词语是( ) (2%) A傲