沪教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（II ）卷.doc

沪教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷（II ）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）（2017龙东）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ）A . 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（马南邨不求甚解）B . 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。（茅以升中国石拱桥）C . 他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。（莫泊桑福楼拜家的星期天）D . 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅藤野先生）2. （2分）下列句子没有语病的是（ ） A . 21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。B . 近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了中学生日常行为规范。C . 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。D . 经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。3. （2分）依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）西亚是亚洲西部的简称，_ ， 在近代史上，西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。西亚处在欧洲，亚洲和非洲的交结地区。它联结着地中海，黑海，红海，阿拉伯海和里海五个重要水域，被称为“五海之地”。西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。古代有名的丝绸之路，就是通过西亚，把我国的锦缎运到古罗马。13世纪意大利旅行家马可波罗，也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。自古以来，西亚就是亚，非，欧三洲之间交往的必经之途。人们也把这一地区和埃及一起称为中东。A . B . C . D . 二、 情景默写 (共1题；共12分)4. （12分）按要求默写。 （1）百啭千声随意移，_。（欧阳修画眉鸟） （2）百啭千声随意移，_。（欧阳修画眉鸟） （3）_ ， 山色有无中。（王维汉江临眺） （4）_ ， 山色有无中。（王维汉江临眺） （5）陶渊明饮酒（其五）一诗中，不仅道出了此诗的主旨，也道出了诗人一生追求的立身宗旨的诗句是：_ ， _。 （6）陶渊明饮酒（其五）一诗中，不仅道出了此诗的主旨，也道出了诗人一生追求的立身宗旨的诗句是：_ ， _。 （7）李白在宣州谢朓 楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“_ ， _。”说尽了“愁”之沉重。 （8）李白在宣州谢朓 楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“_ ， _。”说尽了“愁”之沉重。 三、 字词书写 (共1题；共4分)5. （4分）读下边一段文字，完成下面小题。这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃园，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢？那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里飞旋荡漾，悠然自鸣；在这里安家落户，繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，就能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少储量吧。据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。而到了冬天呢，只要 ， 然后 ， ， ， 这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。那情景，那气氛，该会换来多么欢畅的笑声。谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（1）下列说法有误的一项是（ ）A . 文中的“储”和“脍”字应该分别读着“ch”“kui”。B . 第句中有一个错别字，应将“世外桃园”中的“园”改为“源”。C . 第句是一个病句，应将“只有就”改为“只有才”。D . 第句的意思是：人们相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。（2）将下边的句子或短语分别填写在第句中的四条下划线上，正确顺序是（ ）那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来 在洞口点燃篝火 在冰面上凿开一个个洞 一条条自动地从洞口跃出A . B . C . D . 四、 中国名著 (共1题；共5分)6. （5分）他是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭，四个儿女，长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。他于一八七六年生于长沙附近一个贫农家庭，与彭德怀诞生的地方相去不远。他是第四个儿子。他的父母省吃俭用，供他上了六年学，完了以后在清朝当个塾师，一直到二十九岁那一年上长沙师范，毕业后留校教数学。他步履矫健，双目炯炯，他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河，爬过高山。毛泽东是他在长沙的学生，他的学生中还有许多青年后来成了共产党。他本人在毛泽东能分辨共和派和保皇派之前很早就参与了政治。文中的他是谁？五、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分）汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。近年来，越来越多的让你习惯计算机书写，减少了手写汉字的机会，正确、美观地书写汉字的能力逐渐下降，这引起了社会的广泛关注，“听写大会”“汉字英雄”等节目应运而生。学校也举行了以“感悟汉字魅力，规范汉字书写”为主题的一系列活动。 （1）学校准备举行汉字书写比赛，请你为本次比赛拟写一条宣传标语。 （2）七（一）班的东东对学校举行此次活动不以为然，他认为现在是信息时代，计算机书写已经普及，有更好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？你能不能以东东好友的身份写一段劝说他的话。要求语言得体，有说服力。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下文，回答相关问题。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）钱塘湖春行以_为线索，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的心情。第_句和第_句是颔联，颈联（第三联）运用了_的修辞手法。（2）下列赏析不正确的一项是（ ）A . 开头两句写诗人行至孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B . 三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的 春意生动地描绘了出来。C . 五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D . 结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜 收。（3）解释诗句中划线的词语。 几处早莺争暖树（ ） 最爱湖东行不足（ ）七、 文言文阅读 (共1题；共20分)9. （20分）阅读下文，回答相关问题。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（1）解释下列句中划线的词语。未尝不叹息痛恨于桓、灵也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（2）翻译句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（3）从选文中可以看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使 “”；二是“”。（用原文词句回答）（4）文中诸葛亮对后主提出了“亲贤远佞“的用人建议，在现实生活中，这条建议对你做人有什么启示？八、 现代文阅读 (共2题；共23分)10. （5分）仔细读课文人类的“老师” ， 说说下面这句话的作用其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。11. （18分）阅读文段，回答问题。海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！（1）作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写_ ， 然后写_ ， 这是作者远眺；然后作者（描写的角度）_ ， 写天的_ ， 天上的_ ， 构成一幅“_图”。（2）从课文中找出两例体现作者对小燕子关心的语句并抄写在下面。（3）有人看了本册第一，五单元后，感慨道：“夏荷秋菊本无意，春燕冬鹅亦有情。”文段的“春燕有情”体现在作者采用什么写法，又表达了作者怎样的思想感情？（4）语段中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，关于这样写的含义下列说法正确的是（ ）A . “如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡，不是很浓。B . “一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。C . 轻烟可挥去，一缕两缕可剪断，理出头绪，说明作者看轻这份感情。D . 作者的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去；像乱麻“剪不断，理还乱”。这是一种举重若轻的写法。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文文题：以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。注意：写出你的真情实感；文章不要少于600字第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 情景默写 (共1题；共12