调位风波MicrosoftWord文档

作为九年级的班主任 离中考越近就越应该注意学生的情绪波动 作为九年级的班主任 离中考越近就越应该注意学生的情绪波动 班主任做任何决定都可能会影响到学生的情绪 所以班主任工作应班主任做任何决定都可能会影响到学生的情绪 所以班主任工作应 该以不影响学生的情绪为前提 的确 我在中考前五天 就因为理该以不影响学生的情绪为前提 的确 我在中考前五天 就因为理 想当然地认为调位是一件无关紧要的事 不需要考虑那么多 差点想当然地认为调位是一件无关紧要的事 不需要考虑那么多 差点 儿影响到某个学生的情绪 幸好及时把问题解决 没有影响到那个儿影响到某个学生的情绪 幸好及时把问题解决 没有影响到那个 学生 我才可以松一口气 学生 我才可以松一口气 事情要从接到曹主任的电话开始事情要从接到曹主任的电话开始 熟悉的 熟悉的 TODAY 的音乐响起 电话来了 来电显示是曹主任 的音乐响起 电话来了 来电显示是曹主任 喂喂 我赶紧拿起电话接听 我赶紧拿起电话接听 欧伟吗 回学校没有 欧伟吗 回学校没有 正下雨呢 我想等雨小点儿才出发 正下雨呢 我想等雨小点儿才出发 我答道 我答道 你可以现在马上来学校吗 分到你们班屈智铭由他爸爸带来了 你可以现在马上来学校吗 分到你们班屈智铭由他爸爸带来了 你尽快回校 与他们先见见面吧 再安排后续的事情 你尽快回校 与他们先见见面吧 再安排后续的事情 曹主任说 曹主任说 好的 我马上回去吧 好的 我马上回去吧 我一边应一边收拾东西准备回校了 我一边应一边收拾东西准备回校了 当我赶到学校时 我签到后直接去德育处 见到两父子在那儿等 当我赶到学校时 我签到后直接去德育处 见到两父子在那儿等 想必是屈智铭两父子了 就直接打招呼 想必是屈智铭两父子了 就直接打招呼 你们是屈智铭你们是屈智铭 话还没说完他们连忙说话还没说完他们连忙说 是 是 是 是 我坐下正式介绍 我坐下正式介绍 我是屈智铭的新班主任 姓欧 就直接一点吧 我是屈智铭的新班主任 姓欧 就直接一点吧 现在离中考时间还有四五天 两个时间点你要记住 第一是早上现在离中考时间还有四五天 两个时间点你要记住 第一是早上 7 20 第二是中午 第二是中午 14 00 这两个时间之前必须要到校回课室早 这两个时间之前必须要到校回课室早 读 午休 也就是说不能迟到 当然还要按时放学 不能早退 另读 午休 也就是说不能迟到 当然还要按时放学 不能早退 另 外 班上会有一些不良的现象 例如上课趴台 讲话 搞小动作等 外 班上会有一些不良的现象 例如上课趴台 讲话 搞小动作等 千万不要有这些不良的行为或者受这些不良行为影响 现在我们班千万不要有这些不良的行为或者受这些不良行为影响 现在我们班 的女班长单独坐 我就安排你跟她同桌吧 的女班长单独坐 我就安排你跟她同桌吧 嗯 嗯 屈智铭同学很有力地回答 屈智铭同学很有力地回答 他爸爸也在唠叨了一大番话 他爸爸也在唠叨了一大番话 家长你放心吧 要相信你的孩子会做好的 现在我带智铭过课室 家长你放心吧 要相信你的孩子会做好的 现在我带智铭过课室 你可以先回了 你可以先回了 我说 我说 我想帮他搬书桌到课室再走 我想帮他搬书桌到课室再走 他爸爸边说边跟来 他爸爸边说边跟来 不用了 他长大了 不要什么都包办 你放心啦 我会安排好的 不用了 他长大了 不要什么都包办 你放心啦 我会安排好的 请回吧 请回吧 我制止智铭爸爸跟来 我制止智铭爸爸跟来 尽管家长还是有点不放心 但他还是先回了 尽管家长还是有点不放心 但他还是先回了 我带着屈同学到教学楼 并领取了预备好的书桌 搬上三楼走廊 我带着屈同学到教学楼 并领取了预备好的书桌 搬上三楼走廊 我示意屈同学等一会儿 我到课室请两个热心的同学帮忙先把书桌我示意屈同学等一会儿 我到课室请两个热心的同学帮忙先把书桌 搬到课室 理所当然地让他们把书桌放到单独坐的谢燕玲班长旁边 搬到课室 理所当然地让他们把书桌放到单独坐的谢燕玲班长旁边 让他们做同桌 我带着屈同学到课室门口时 见到谢燕玲同学不让让他们做同桌 我带着屈同学到课室门口时 见到谢燕玲同学不让 把书桌放在她旁边 我用眼神提醒她并语重心长地叫了名字 她没把书桌放在她旁边 我用眼神提醒她并语重心长地叫了名字 她没 有做任何动作便坐下来了 我示意屈同学坐在谢燕玲旁边 然后 有做任何动作便坐下来了 我示意屈同学坐在谢燕玲旁边 然后 隆重向全班同学介绍这位新同学了 同学们也很识趣地鼓起几次掌隆重向全班同学介绍这位新同学了 同学们也很识趣地鼓起几次掌 声 并且我提出了希望 声 并且我提出了希望 希望同学们都可以团结互助 相处融洽 希望同学们都可以团结互助 相处融洽 我先走了 不影响你们上课了 拜拜 我先走了 不影响你们上课了 拜拜 之后 满心欢喜地回办公之后 满心欢喜地回办公 室做自己的事情 室做自己的事情 第一节下课 有同学走到我办公桌前说什么第一节下课 有同学走到我办公桌前说什么 老师你弄哭了班长老师你弄哭了班长 我摸不着头脑 到底怎么回事 我让这个同学通知班长过来办公室 我摸不着头脑 到底怎么回事 我让这个同学通知班长过来办公室 不一会儿这个同学又说班长不肯过来 没办法 我只有亲自去课室不一会儿这个同学又说班长不肯过来 没办法 我只有亲自去课室 那边 见到班长趴在走廊哭 我拍着她的肩膀说 那边 见到班长趴在走廊哭 我拍着她的肩膀说 有什么事都好 有什么事都好 过办公室再说 你看你这样子同学们看到多不好啊 过办公室再说 你看你这样子同学们看到多不好啊 她也挺识大她也挺识大 体的过来办公室 体的过来办公室 燕玲 是什么原因让你那么抗拒跟屈同学做同桌呢 燕玲 是什么原因让你那么抗拒跟屈同学做同桌呢 见她一声见她一声 不吭 我继续说 不吭 我继续说 你知道老师现在一切都是以你们的意愿为先的 你知道老师现在一切都是以你们的意愿为先的 无论原因是什么 都没关系 就算你没有任何原因 只要你坚持不无论原因是什么 都没关系 就算你没有任何原因 只要你坚持不 跟屈同学做同桌 老师也会优先满足你的要求的 因为没几天就中跟屈同学做同桌 老师也会优先满足你的要求的 因为没几天就中 考了 老师不想影响到你中考的情绪 你是知道的 对吧 考了 老师不想影响到你中考的情绪 你是知道的 对吧 嗯 嗯 她稍为平复她的情绪后终于应了我 我也松了一只气 她稍为平复她的情绪后终于应了我 我也松了一只气 燕玲 老师要跟你讲 我其实是在两点钟才接到学校领导的电话 燕玲 老师要跟你讲 我其实是在两点钟才接到学校领导的电话 要安排屈同学到我们班跟班就读 然后和你们一起参加中考 到安要安排屈同学到我们班跟班就读 然后和你们一起参加中考 到安 排屈同学跟你同桌的整个过程 才半个小时 在这个过程中 我从排屈同学跟你同桌的整个过程 才半个小时 在这个过程中 我从 家里出发来到学校 我就想怎么介绍新同学 座位的安排等 还有家里出发来到学校 我就想怎么介绍新同学 座位的安排等 还有 与家长见面时要说明的问题 所以老师是没有太多的时间考虑 你与家长见面时要说明的问题 所以老师是没有太多的时间考虑 你 知道吗 书桌是屈同学自己搬上三楼的 为什么老师要子荣 国梁知道吗 书桌是屈同学自己搬上三楼的 为什么老师要子荣 国梁 帮他搬入课室呢 老师是想准备好一切 让全班的同学欢迎屈同学帮他搬入课室呢 老师是想准备好一切 让全班的同学欢迎屈同学 来啊 另外 班上只有两个同学单独坐 一个是你 一个是邹满聪来啊 另外 班上只有两个同学单独坐 一个是你 一个是邹满聪 同学 你是最了解情况的 换了是你是老师 你也会是这样安排座同学 你是最了解情况的 换了是你是老师 你也会是这样安排座 位的 所以从来没有想过你是不乐意的 这方面老师是存在一定的位的 所以从来没有想过你是不乐意的 这方面老师是存在一定的 失误 令到你哭 老师真的过意不去 失误 令到你哭 老师真的过意不去 老师 没事 老师 没事 她慌忙说 她慌忙说 那你到现在能告诉老师为什么你不乐意跟屈同学同桌呢 那你到现在能告诉老师为什么你不乐意跟屈同学同桌呢 我趁我趁 此机会问 此机会问 我想在现阶段保持原状 毕竟还有几天就考试了 我不想受到任我想在现阶段保持原状 毕竟还有几天就考试了 我不想受到任 何人影响 何人影响 她终于大胆地将她的想法说出来了 她终于大胆地将她的想法说出来了 老师明白 老师明白 我接过话说 我接过话说 我想跟你说一下 你有什么想法可以我想跟你说一下 你有什么想法可以 直接跟我说 刚才你的表现有点儿逊色哦 我是开玩笑的口吻跟她直接跟我说 刚才你的表现有点儿逊色哦 我是开玩笑的口吻跟她 说的 说的 这样的情况 你想一想 好像是因为什么你嫌弃跟屈同学坐 这样的情况 你想一想 好像是因为什么你嫌弃跟屈同学坐 一样 好像有一种不友好的暗示 你知道吗 她点点头 你若坚一样 好像有一种不友好的暗示 你知道吗 她点点头 你若坚 持不跟屈同学坐 这个暗示就明显化了 你现在还是坚持自己坐吗 持不跟屈同学坐 这个暗示就明显化了 你现在还是坚持自己坐吗 我细细声地问 我细细声地问 老师 道理我是明白的 但是 我还是想自己单独坐 老师 道理我是明白的 但是 我还是想自己单独坐 她很勇敢她很勇敢 地表达她的想法 地表达她的想法 好的 没事 下课后马上办这事 老师再次表示歉意 没处理好好的 没事 下课后马上办这事 老师再次表示歉意 没处理好 这事 让你不愉快了 如果你情绪没问题的话 你继续上课吧 不这事 让你不愉快了 如果你情绪没问题的话 你继续上课吧 不 要担误你太多的复习时间了 好不好 要担误你太多的复习时间了 好不好 我说 我说 对了 你帮我请谢对了 你帮我请谢 伟健 陈志安两个同学出来一下 伟健 陈志安两个同学出来一下 看着她的背影进入课室 我轻轻看着她的背影进入课室 我轻轻 地松了一口气 地松了一口气 谢伟健 陈志安两个同学刚到我面前就异口同声的说 谢伟健 陈志安两个同学刚到我面前就异口同声的说 老师 我老师 我 们知道你想什么 们知道你想什么 那我也直说了 那我也直说了 我说 我说 我想志安我想志安 牺牲牺牲 一下 搬去跟邹国梁一下 搬去跟邹国梁 同桌 让屈同学跟谢伟健同桌 让何嘉弟跟谢燕玲同桌同桌 让屈同学跟谢伟健同桌 让何嘉弟跟谢燕玲同桌 老师 不用这么麻烦啦 老师 不用这么麻烦啦 我还没有讲完 陈志安同学就抢着说 我还没有讲完 陈志安同学就抢着说 我让个位置给屈同学坐 让他跟谢伟健同桌 我一个人坐在他们我让个位置给屈同学坐 让他跟谢伟健同桌 我一个人坐在他们 后边就好了 后边就好了 这样会不会对你们不好 老师不想影响到班上任一个同学的情绪 这样会不会对你们不好 老师不想影响到班上任一个同学的情绪 毕竟 现在离中考也没有几天了 另一方面 老师真的不想让屈同毕竟 现在离中考也没有几天了 另一方面 老师真的不想让屈同 学自己坐那么孤单 学自己坐那么孤单 我解释道 我解释道 不会 老师 你放心 不会 老师 你放心 他们很懂事的说 他们很懂事的说 那真是太谢谢你们了 你们帮了老师一个大忙 谢谢啦 那真是太谢谢你们了 你们帮了老师一个大忙 谢谢啦 我也我也 不知道说什么好 只有满口的谢谢 不知道说什么好 只有满口的谢谢 对了 请你们帮忙把屈同学叫对了 请你们帮忙把屈同学叫 过来 谢谢 过来 谢谢 看着他们回课室的背影 我很满意有这样的结果 看着他们回课室的背影 我很满意有这样的结果 只见屈同学迅速的跑着步 非常正规的站立在我的面前 我拍着他只见屈同学迅速的跑着步 非常正规的站立在我的面前 我拍着他 肩膀说 肩膀说 你以前的学校是这样要求的吗 老师喊到 必须跑步以你以前的学校是这样要求的吗 老师喊到 必须跑步以 最快的速度到老师面前 最快的速度到老师面前 屈同学点头说屈同学点头说 是是 智铭 在这里不用这样 只要你走路过来就好了 不需要那么紧智铭 在这里不用这样 只要你走路过来就好了 不需要那么紧 张 张 我为了缓解他的紧张感 就跟他说 我为了缓解他的紧张感 就跟他说 这次 老师要跟你道歉 这次 老师要跟你道歉 刚才安排好你的座位 可是 老师之前没有跟班长沟通 导致她在刚才安排好你的座位 可是 老师之前没有跟班长沟通 导致她在 哭了 你也看到吧 请你不要误会 她没有恶意 她告诉老师不习哭了 你也看到吧 请你不要误会 她没有恶意 她告诉老师不习 惯突然有个陌生的同学坐在自己的旁边 她习惯自己一个人单独坐 惯突然有个陌生的同学坐在自己的旁边 她习惯自己一个人单独坐 老师又不想影响到她中考的情绪 所以现在只能调你坐另一个位置 老师又不想影响到她中考的情绪 所以现在只能调你坐另一个位置 可以吗 可以吗 老师 我完全明白班长的反应 其实我也一样 也不习惯跟陌生老师 我完全明白班长的反应 其实我也一样 也不习惯跟陌生 的人一起坐 你安排我的人一起坐 你安排我 你不要跟我说你想单独坐哦 我不允许 你知道为什么的 老师你不要跟我说你想单独坐哦 我不允许 你知道为什么的 老师 是想你快融入这个班集体 这样 有如果有一个同桌比较好 对不是想你快融入这个班集体 这样 有如果有一个同桌比较好 对不