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文档简介
思想道德修养与法律基础第四章习题一、单项选择题1、人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的,为社会公共生活所必需的最简单、最起码的公共生活准则是( )A.公共生活 B.行为规范C.高尚道德 D.法律规定2、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是( )A.文化水平提高 B.社会道德风尚C.生产进步程度 D.国家进步程度3、道德修养的根本动力来源于( )A.某种外在的压力 B.社会舆论的压力C.社会发展的道德需要 D.个人内在的道德需要4、一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯。这种习惯即成为( )A.道德品质 B.道德理想C.道德原则 D.道德规范5、有关道德的社会作用的说法中错误的是( )A.道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C.道德能够决定自己赖以产生的经济基础的巩固和发展D.道德有利于维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往6、社会主义道德的原则是( )A.集体主义 B.为人民服务C.“五爱” D.提高民族素质7、社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是( )A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人作出牺牲8、在对社会主义道德的理解中,错误的是( )A.社会主义道德是社会主义法律的必要补充B.社会主义道德要求是大多数人经过努力,都可以做到的C.社会主义道德同社会发展规律完全一致,有着发展的客观必然性D.在社会主义市场经济条件下,只需在一部分人中间提倡社会主义道德9、儒家伦理思想的核心是( )A“仁” B孝慈C乐群贵和 D诚实守信10、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是( )A. 国而忘家,公而忘私 B. 己所不欲,勿施于人C.不学礼,无以立 D. 人不为己,天诛地灭11、下列不属于中华民族优良道德传统的是:( )A.崇尚志向,重视节操的精神境界B.勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神C.事不关己,高高挂起的处世哲学D.“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想12、 一个人在经济社会中进行经济行为的立足之本是( )A道德 B信用C法律 D尊重13、关于“大学生与诚信”,说法不正确的是( )A.诚信是大学生树立理想信念的基础B.诚信是大学生全面发展的前提C.诚信是大学生进入社会的“通行证”D.诚信是大学生身心健康发展的保障14、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整 ( )A.政治关系 B.经济关系C.利益关系 D.社会关系15、在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是( )A小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利已主义的道德要求D.社会各阶级普遍的道德要求16、即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是( )A.养性 B.内省C.慎独 D.顿悟17、为了建设中国特色社会主义,应当在全社会认真提倡( )A.社会主义道德 B.市场经济国家的普遍道德C.中华民族传统道德 D.人类文明发展的一切道德18、一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,为提高自身的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,称为( )A.慎独 B.自我修养C.自我价值 D.人生境界19、下列选项中,属于现代社会人们自我修养的正确途径是( )A.坐而论道 B.闭门思过C.躬行实践 D.合理宣泄20、“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英勇奋斗,毫不犹豫地献出了自己的生命。在他们身上所体现的是中国革命道德传统中( )A.追求真理的精神 B.革命的人道主义精神C.廉洁奉公、诚实守信的精神 D.谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神21、社会主义荣辱观与道德和法律的关系是( )A荣辱观是道德规范和法律规范的基本准则。B荣辱观是道德规范和法律规范的指导思想。C荣辱观是道德规范和法律规范的具体体现。D荣辱观囊括了人们应遵守的最基本的道德规范和法律规范。21、下列关于“慎独”的理解中,错误的是( )A“慎独”是中国传统的道德修养方法B“慎”是谨慎,“独”是独处,不与人交往C“慎独”不仅是一种修养功夫,更是一种人生境界D“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为二、多项选择题1、道德是( )。A. 人类特有的现象,是社会意识形态之一B. 一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和C. 靠国家强制力量来维持D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持E. 规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做”2、道德修养本质上是一种( )的活动。A.自我解剖B.自我改造C.自我陶冶D.自我反省E.自我检查3、道德不同于其他社会意识形态的特点包括( )A.规范性B.继承性C.渗透性D.稳定性E.自律性4、以集体主义为原则的社会主义道德要求包括( )。A. 反对个人主义B. 重视个人的正当利益C. 集体利益高于个人利益D. 集体是达到个人目的一种手段E. 只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要求个人作出牺牲5、道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是( )。A. 生来就有的B. 经过一定的社会生活实践才能形成C. 长期遵守或违背道德所得到的结果D. 主观上道德认识和客观上道德行为的统一E. 在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征6、下列选项中,对社会主义道德的正确理解有( )A.社会主义道德是建立在历史唯物主义基础之上的B.社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向C.社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益D.在社会主义初级阶段,社会主义道德只是对少数先进分子的要求E.随着社会主义实践的发展,社会主义道德发挥作用的范围也在扩大7、以下哪几种价值观是错误的:( )主观为自己,客观为别人 个人主义合理的利己主义 社会主义集体主义8、古语说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有( )A.要勤于实践B.要善于虚心向别人学习C.要学习别人的优点和长处D.与人同行时不要做任何坏事E.发现了自己的缺点和错误要改正9、“一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地去进行自我修养。”自我修养的主要内容有( )A.思想政治修养B.审美修养C.道德修养D.科学文化修养E.心理修养10、社会主义市场经济条件下的道德建设,应当( )A.与法律规范相协调B.与市场经济规律相符合C.与传统美德相承接D.与社会成员的道德水平相一致E.与社会成员的价值观念相一致11、培养个人良好的道德品质( )A.是对个人行动自由的干预和限制 B.是为了提高全民族的思想道德素质 C.能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范 D.是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范 E.能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯12、一个人的品德并不是生来就有的,而是靠教育、实践或感化获得的,是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明( ) A.道德品质是人的一种自然本性 B.道德品质是在道德行为的基础上形成的 C.个人道德品质的形成与发展,根源于社会实践 D.个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结 E.道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征13、道德是以善恶为标准,依靠( )来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。 A.内心信念 B.政治思想C.社会舆论 D.传统习惯E.法律条款14、社会主义道德建设,必须以集体主义为原则。下列选项中,体现了集体主义道德原则的有( ) A.强调个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段 B.在个人利益和集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益 C.只强调个人的权利,不考虑个人对他人、对社会的责任和义务 D.集体要关心个人利益,创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展 E.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要求个人作出牺牲15、下列有关道德品质和道德行为关系的说法中,正确的有( ) A.道德品质是道德行为的积累和结晶 B.道德品质是在道德行为的基础上形成的 C.道德行为是道德品质的客观内容和外在表现 D.形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用 E.道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体16、下列选项中,对社会主义道德的正确理解有( )A.社会主义道德是建立在历史唯物主义基础上的B.社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向C.社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益D.在社会主义初级阶段,社会主义道德只是对少数先进分子的要求E.随着社会主义实践的发展,社会主义道德发挥作用的范围也在扩大17、我国古代注释家把“德”注释为“得”,认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有( )。A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现D.个人道德品质的形成,依赖于个人的社会实践E.道德品质是个人在一次两次的道德行为中表现出来的偶尔的心理特征18、与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的基本特征有 ( )A能够在实践中不断地完善和发展B建立在历史唯物主义的科学基础之上C符合历史发展方向和人民的根本利益D通过社会舆论和国家强制力量来维持E只是对共产党员和一部分先进分子的要求19、我国在加强社会主义精神文明建设过程中,要培育适应社会主义现代化要求的“四有新人”是指( )A有理想 B.有道德C有修养 D.有文化E有纪律三、简答题1、道德的本质、功能和作用是什么?2、简述继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?4、社会主义集体主义的科学内涵是什么?5、社会主义道德建设的核心、原则是什么?6、怎样理解为人民服务在社会主义道德建设中的核心地位?7、大学生怎样提高道德修养的自觉性?、8、道德修养的主要途径和方法。9、简述我国公民道德的基本规范。10、社会主义的荣辱观的科学内涵。11、胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观的-八荣八耻的主要内容是什么?12、大学生树立社会主义荣辱观的重要性是什么?四、论述题1、试述中国传统道德中推崇“仁爱”原则和人际和谐的现实意义。2、请结合实际,谈谈思想道德修养在人生成长和发展过程中的作用。3、结合周围实际情况分析大学生的道德现状并结合自己的成长经历谈谈家庭和学校应如何开展道德教育?4、作为拥有较高信用值的大学生群体的一员,你觉得自己应该怎样建立自己的个人信用,对我国信用体系的建立又有哪些方面的建议?5、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?联系实际谈谈当代大学生应怎样继承和弘扬中华民族优良道德传统?6、结合大学生的实际,谈谈如何理解社会主义荣辱观五、材料分析题1、根据以下材料回答问题:(1)、马克思恩格斯:过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的运动。(2)、列宁:为了为群众服务和代表他们正确地意识到的利益,先进队伍即组织必须在群众中大力进行活动。(3)毛泽东:我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。“ 紧紧地和中国人民站在一起,全心全意为中国人民服务,就是这个军队的唯一宗旨。”(4)邓小平:“中国共产党的含义和任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益为每一个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。”“我们有我们的责任,要对世界上五分之一的人负责,要发展经济,使他们生活得更好。”“一切为了人民”、一切看“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴、“人民满意不满意”、“人民答应不答应”。“社会主义经济政策对不对,归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。”“按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系。”“要教育党员和群众以大局为重,以党和国家的整体利益为重。”问题:根据材料论述市场经济条件下如何理解“为人民服务”?究竟什么是为人民服务?2、根据以下材料回答问题:信用管理专家林钧跃先生与南方周末记者的对话节选(2001年5月31日)林钧跃先生:我发现一个有趣的现象,中国企业之间互相骗的多,但对大型外商企业欠账比较少。什么原因?两个因素:失信成本大小的问题,比如觉得骗可口可乐公司很严重,如果是健力宝它可能就想骗;另外,外国公司的信用管理水平比较高,它们有信用管理部门或风险管理部门,不能让你随便骗。南方周末:骗可口可乐与骗健力宝有什么区别?为什么骗外国企业的失信成本比较高?林钧跃:比如某化工进出口总公司,这个企业骗内地、包括香港公司都骗了,但它不骗美国公司也不骗大公司,因为它本身是当地最大的外贸公司,它认为如果在面前失信,或杜邦公司那儿失信的话,将来不好做。因为它不想今天把执照撤了,明天再成立个什么公司,况且它还想国际化。只要这个公司不能随时换执照,它就特别谨慎,不在外国公司面前失信。信用体系的惩罚机制,很多不是由政府来执行的,是市场化的结果。我体会它的心情是这样:假定在那儿失信了,的风险簿里记它一笔,肯定是邓白氏(企业信用调查类公司)的会员,因此邓白氏的“世界数据库” 里就有它的不良记录,那它跟任何一个外国公司做生意就不大容易了,损失比较大,而骗一个国内化工厂就无所谓。南方周末:为什么无所谓?信用缺失有什么危害?林钧跃:现在,在没有建立社会信用体系、资信数据库之前,什么后果也没有。通过阅读以上对话,你认为建立社会信用体系是不是非常必要的?社会信用体系对市场经济的运行有什么作用?3、根据以下材料说明:当代大学生应该如何展现自己的素质、个性及修养?(1)某市一名24岁的外语女硕士去一家涉外公司应聘公关职位时,把自己的一本写真集交给公司负责人。这本写真集里全是她身着泳装、吊带装、睡衣的写真相片。她的说法是,这样可以最充分地展示其个性和修养。(2)一位普通的大学生到一家著名的国外大公司去求职,很快被录用了。公司的员工对此很惊诧,问公司的总裁为什么。总裁说:“你们没有注意到吗?他在门口蹭掉脚上的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。当他看到那位残疾人时,他立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答我所有的问题干脆果断,证明他既有礼貌又有素养。”“其他所有人都从我故意放在地上的那本书上迈过去,而他却俯身拣起那本书,并放在桌上。当我和他交谈时,我发现他衣着整齐,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。有这样小节的人难道不该用吗?”对此,你怎么看呢?4、根据以下材料回答问题:据2004年10月18日南京日报报道:南京理工大学近日为学生们推出了一系列被称为“宾馆式”服务的免费服务,宿舍大扫除、取包裹这些原本自己做的事情如今不用大学生自己烦神了。南京理工后勤集团为学生提供的免费服务共有16项,包括早晨定时叫醒,给学生宿舍“大扫除”以及替学生到邮局拿包裹等等,这些服务是长期的。南京理工大学后勤集团有关人士说,他们推出这些服务是为了让学生从琐事中解脱出来,把更多的时间用在学习上。例如大扫除,免费服务只是一段时间进行一次,为的是给学生树立一个榜样。至于宿舍的正常卫生,还得学生自己去做,校方并不担心学生会因此变得懒惰。16项免费服务的消息一出,立刻在学生中间引起了争论,有人戏称:“学校投怀送抱当保姆。”赞成的学生占了很大比例,南航民航学院的一位学生羡慕地说:“如果我们学校的宿管平时也定期来给我们提供类似服务的话,我们非常欢迎。”你认为南京理工大学是出于“好意”吗?大学生还需要勤俭自立的传统道德吗?5、根据以下材料回答问题:在“道德法庭”边缘徘徊的“天之骄子”四川绵阳某高校的大学生经过继父含辛茹苦整整供养10年后,终于出人头地考上了大学。但是这个从贫穷中走出的孩子却在上了大学后开始仇恨贫穷。他忘了继父10年劳作为自己筹措学费,也忘了继父的亲生儿子为了他而早早辍学踏上了打工之路。仅仅是为了满足自己所谓的“男子汉”的虚荣,向继父要钱不成后,竟然对继父拳脚相向。在对继父大打出手时,这位大学生忘记了什么叫“恩重如山”、什么叫“受人滴水之恩当涌泉相报”。其实,这样的大学生还有一些,他们能够想出很多的理由来给自己开脱,但是唯独忘记了“恩情”重于泰山。“生命诚可贵”本是一个再简单不过的道理。但是连续几年来,频频地爆出大学生自杀的事件。湖南长沙某高校,20岁的大学生仅仅因为和所谓的“女友”分手,先割腕、后跳楼,20岁的生命从一个20层高的楼顶坠下,年轻的尸体旁边散落了一地情诗。每一封信上都数次地出现一个女孩子的名字,但是唯独没有提到父母、师长此外,江西某大学女生因情自杀、湖北某大学女生因恨自杀当大学生自杀事件不再是新闻时,人们对大学生自杀的漠然就必须得作为新闻来深思。“活着没有意义”、“生活实在太无聊”这些话几乎成了大学生的口头禅。当生命于他们失去意义时,他们选择离开的方式自然会有多种:跳楼、服毒、割腕等。当代文学中最常用的一句话是“爱情价更高。”但是这句话在现在大学生的眼里却无非是
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