小班音乐活动：小枕头 优秀教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 小班音乐活动 小枕头小班音乐活动 小枕头 优秀教案及教学反优秀教案及教学反 思思 一 活动目标 初步感受摇篮曲的优美舒缓 尝试用连贯的声音 轻柔的动作表现歌曲 二 活动准备 经验准备 幼儿已经会唱歌曲 小枕头 物质准备 挂图 音乐 枕头 纱巾 三 活动过程 故事引导 出示图片 让幼儿观察后说出图上有什么 发生了什么事 教师小结 正当大家玩得开心的时候 门 外传来了妈妈的脚步声 宝宝赶紧上床睡觉 这时候 妈妈来了 唱起了温柔好听的摇篮曲 稳定情绪 不同摇篮曲的欣赏 提问 小朋友知道什么是摇篮曲吗 师幼一起欣赏 首经典的摇篮曲 随 曲摇摆身体 引起幼儿共鸣 知道这样的歌曲就是 摇篮曲 初步感受摇篮曲的优美舒缓 小朋友还听过什么摇篮曲 结合幼儿的生 第 2 页 共 3 页 活经验 鼓励幼儿大胆表达自己的想法 扩展幼儿对 摇篮曲的认识范畴 教师示范表演 动作粗野 声音洪亮的演 唱摇篮曲 提问 这样唱摇篮曲 宝宝能睡着吗 小结摇篮曲的特点 旋律轻柔平和 情景体验 抱着自己的枕头 轻轻摇晃并轻声唱 小 枕头 这首歌 分男生组和女生组轮流扮演妈妈和宝宝 妈妈 轻拍宝宝的背 唱小枕头当作摇篮曲 宝宝 以纱巾盖被 作熟睡的样子 4 游戏 带宝宝去公园散步 1 提问 天气这么好 带枕头宝宝去公园玩 吧 宝宝饿了怎么办 碰到朋友和朋友的孩子怎么办 怎么带宝宝出去 我们要注意什么 用动作表示出来 结合幼儿生活经验 丰富幼儿肢体动作 可以师示 范幼儿模仿 或者幼儿示范 师幼一起模仿 调动幼 儿参与活动的积极性 2 边唱歌边做动作 游戏 2 3 次 表扬大 胆表现 声音连贯 动作轻柔的幼儿 鼓励幼儿参与 到活动中 5 结束活动
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