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践行社会主践行社会主义义 做做优优秀青年秀青年 如何培养当代大学生社会主如何培养当代大学生社会主义义核心价核心价值观值观 摘要 随着社会经济的发展 当代大学生社会主义核心 价值观的确立受到来自多方面的冲击和影响 加强对大学生 进行价值观教育 不仅在于使他们本身树立社会主义核心价 值观 更主要是让他们辐射于全社会 从根本上引领社会的 发展 关键词 当代大学生 社会主义核心价值观 发展 作者简介 尹久禄 11 级药学 1 班 胡锦涛同志指出 一个有远见的民族 总是把关注的目 光投向青年 一个有远见的政党 总是把青年看作推动历史 发展和社会前进的重要力量 作为青年中最富有创造精神和 超越意识的大学生群体 能否确立社会主义核心价值观 并 践行于学习生活 对我们国家的和谐社会构建起到重大而深 远的意义 当代大学生是我国未来建设的生力军 是社会主 义事业的接班人和建设者 我们的价值观正处于形成 发展 和定格阶段 因此我们要加强当代大学生价值观特征的研究 给予他们正确的引导 要让他们深刻认识到 什么是自我价 值 什么是社会主义核心价值 如何树立社会主义核心价 值观 如何将自我价值的实现与国家发展联系在一起 这 些都将关系到我国科教兴国战略的实现 我国在新世纪的发 展 以及中华民族的振兴和腾飞 什么是社会主义核心价值观 社会主义核心价值观 是指人们对社会主义价值的性 质 构成 标准和评价的根本看法和态度 是人们从主体 的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需 要的角度 考察和评价各种物质的 精神的现象及主体的 行为对个人 无产阶级 社会主义社会的意义 社会主义核心价值观有哪些特性 普遍性 核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质 最 具决定作用的部分 它支撑和影响着所有价值判断 因而 应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括 构建社 会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的 精神要素 避免为短期目标服务 同时应当关照时代和人 民大众的现实需求 民族性 核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上 须坚 持马克思主义的科学方法和态度 注意防范价值观上的历 史虚无主义和民粹主义两种风险和错误 努力建设与传统 美德相承接的社会主义核心价值观 崇高性 崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益 和未来发展方向 构建社会主义核心价值观 是在建设社 会主义先进文化和弘扬民族精神基础上提出来的 本质上 既属于社会主义先进文化建设的有机环节 又是社会主义 先进文化建设的伟大工程和目标指向 当代大学生社会主义核心价值观现状 当前 我国于日本就钓鱼岛事件正处于纠纷当中 社会 议论沸沸扬扬 国家领导人努力于和平共处的方式来缓解国 际关系 出现一系列的说法 以及我国正处于不断的更新社 会文化和 发展经济的时期 以及政治领域出现的新情况 新 问题 都会对大学生社会主义核心价值观长生一定的影响 政治倾向 思想政治倾向是大学生价值观的核心内容 随着市场经 济体制的建立 特别是随着我国高等教育体制改革步伐的加 快 高等教育由往日的精英教育逐步过渡到大众教育 使大 学生由精英意识转向平民意识 于是他们对现实进行了理性 定位 这表现在参与政治活动的热情在整体上趋于平稳 他 们在政治上做 平常人 拥有 平常心 务实性参与 在宽容 协调中求发展 以理智 平静的态度投身于社会改革 但也 有部分大学生迷信 有权就有一切 在政治倾向上具有不健 康的心态 民族观念 集体观念 公德修养 当代大学生在主体上忠于祖国 忠于人民 有献身于祖 国的责任感和坚强意志 希望祖国强大 希望人民生活安定 幸福 具有强烈的民族自尊心 自豪感 但也有部分大学生 的爱国主义在一定程度上受到现实利益的限制 少数人显示 出媚外心态 多数大学生集体观念强 关心集体 热爱集体 但也有少 数人对集体持中性态度甚至对立态度 当代大学生的社会公 德行为与社会公德意识不容乐观 知与行相分离 道德追求 不强烈 道德修养不完善 自我意识 成人 意识的形成是当代大学生自我意识增强的突出表 现之一 成人 意识在日益激烈的竞争中逐渐清晰起来 他 们开始独立面对困难 独立面对快乐 独立面对社会 在各 种矛盾的碰撞中 在与各种复杂问题的交战中 他们开始走 向成熟稳健 当代大学生逐步摆脱了社会义务本位的主流价值 由传 统的政治化 道德化的价值倾向转变为以经济为基础的功利 实用倾向 开始全面重新审视并高度重视自我价值 显示出 强烈的 自我 意识 崇尚价值主体的自我化 个别的当其个 人利益与他人 社会利益发生冲突时 他们会强调以个人利 益为中心来决定其的价值取向与价值目标 但也应当看到当 代大学生自我独立的执著表明他们有极强的权利意识 自主 意识和个性 理想追求 当代大学生注重与自己实际利益关系密切的理想目标的 实现 尊重和服从国家利益 但他们并不希望以牺牲自己的 利益为代价 他们愿意为社会 为他人提供帮助和服务 但也 要看自己从中有无实惠 他们憧憬未来 勾画蓝图 但首先要 考虑自己置身其中的价值体现 一些大学生 急功近利 以 个人价值的实现 为借口 轻理想重实惠 缺乏远大理想 但也应当看到当代大学生将理想目标进行世俗化理解并 不意味着他们不再重视自身价值的实现意义 伟大理想等概 念只是变得 隐性 了 学习观 职业观 市场经济对人才需求的转变 特别是就业的压力 使得 许多大学生开始摆脱传统教育的束缚 开始由单纯的知识积 累转向自身能力的培养 努力提高知识技能 提高综合素质 面向新世纪 把自己塑造成适应社会发展需要的高素质 复 合型人才 成为当代大学生的学习目标 于是不少大学生不 断给自己 充电 树立起二次教育 终身教育的观念 但也有 部分大学生学习只是为了混一张文凭 不具有真才实学 随着市场经济体制的进一步完善 当代大学生自主选择职业 的意识增强 不同利益关系的出现给当代大学生职业价值观 的追求提供了众多的选择方向 追求职业所带来的实际利益 成为求职大学生的首要目标 一项对上海重点学校大学生价 值观的调查发现 73 的大学生概括自己的职业选择是所谓 新三到 到国外去 到沿海去 到赚钱最多的地方去 这些 调查说明 当代大学生以个人需要为中心 以实用有效为价 值目标的自我设计方向和功利主义倾向 交际观 爱情观 消费观 当代大学生的交际环境变为虚拟与真实交错的二 维空间 以计算机通讯和信息技术为支持的网络打破了传统 的人际交往的生活方式 使他们走向了跨时空 跨地域的网 络沟通时代 这一方面促进了当代大学生交往的便捷性 有 利于新型代际关系的形成 但这又使人际交往变得虚拟化 一部分大学生成了 数字化 人 在现实中 当代大学生在交 往过程中热情 诚实 开朗 大方 开创了现代交际新风尚 但部分大学生人际交往注重经济利益 趋向功利化和世俗化 当代大学生逐渐放弃了传统的神圣爱情观和责任婚姻观 呈现出 物质化 趋势 游戏化 味道 现代社会的快节奏生活 和西方所谓 解放爱情 思潮给爱情以强大冲击 使爱变成了 利益权衡 道德责任感的淡化 不求天长地久 但要曾经拥 有的 快餐式爱情 观 把价值观引向畸形的 虚无的误区 由 此造成所谓的 精神表层化 的现代病 同时爱情也由传统的 爱情独占 观发展到 爱情多元 观 当代大学生追求消费时尚 消费行为往往强调个性和象征性 求新求美求变求异 他们炫耀消费 超前消费 攀比消费和 冲动消费 注重身份 讲究情调 从而导致享乐主义 拜金主 义的蔓延 四 如何培养当代大学生社会主义核心价值观 在我国科学社会主义的基本价值理念中 只有那些以马 克思主义指导思想为灵魂 以中国特色社会主义共同理想为 主题 以民族精神和时代精神为精髓 以社会主义荣辱观为 基础的价值观 才能称为社会主义核心价值观 由此 当代 大学生社会主义核心价值观的构建可以从以下几个方面着 手 坚持以马克思主义作为指导思想 在社会主义核心 价值体系建设中 马克思主义为我们提供了作为认识世界和 改造世界强大思想武器的正确世界观和方法论 当代大学生 只有用马克思主义的立场 观点和方法来正确认识经济社会 发展趋势 正确认识社会思想意识中的主流与支流 才能在 错综复杂的社会现象中看清本质 明确方向 坚定信念 建 设社会主义核心价值体系 第一位就是坚持马克思主义的指 导地位 高校要坚持用发展着的马克思主义统领大学生价值 观教育 确保大学生思想政治教育的政治方向 坚持以中国特色社会主义共同理想作为核心内容 共 同的理想信念是一定社会主体共同价值目标的集中体现 中 国经过近现代的曲折徘徊与浴血奋战 经过近几十年来的积 极探索与发展 已经走出了一条适合本国国情 能有效发挥 本国优势且取得了辉煌成就的道路 这就是中国特色社会主 义 改革开放以来的辉煌历史成就确实能使当代大学生更坚 定中国特色社会主义共同理想 但他们又是没有苦难记忆的 一代人 其生活在一个思想多元化的开放社会 所以主旋律 的高扬显得更为必要 坚持马克思主义在意识形态领域的指 导地位 更深入地开展中国特色社会主义共同理想教育 有 助于包括大学生在内的社会成员正确认识改革过程中出现 和积累的矛盾 并树立解决矛盾的信心 大学生既应看到中 国特色社会主义事业面临的挑战与困难 又应看到中国社会 主义事业所具有的旺盛生命力 在构建社会主义和谐社会 加快社会主义现代化建设的历史进程中奋发有为 建功立业 坚持把以爱国主义为核心的民族精神作为主旋律 数 千年的发展历程中 中华民族形成了以爱国主义为核心的团 结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息的伟大民族精神 在 改革开放和现代化建设的新时期 又形成了勇于改革 敢于 创新 拼搏奋进 振兴中华的时代精神 这些精神 既是激励 我们建设中国特色社会主义的强大精神动力 也是中国人民 在未来岁月里薪火相传 发展壮大弥足珍贵的强大精神支柱 更是社会主义核心价值体系中不可缺少的重要部分 民族精 神与时代精神的培养 是当代大学生理想信念教育的应有之 义 一种理想信念 如果不能体现为某种精神 如果不能表 现为某种状态 就不能发挥推动力的作用 把中国特色社会 主义的理想信念 体现为以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 使其成为全民族为实现共同理 想而奋斗的强大精神动力 是思想发展的必然结果 也是时 代发展的必然要求 坚持把以 八荣八耻 为主要内容的社会主义荣辱观 教育作为关键 八荣八耻 是中国传统美德和价值观念在当 代的体现和发展 是为应对商品时代社会成员一定程度上的 道德和价值观念迷失而提出的道德和价值理念导向 有很强 的现实针对性 广大高等教育工作者需要对 八荣八耻 的深 刻内涵及其教育方法 渠道进行深入的理论研究与实践探索 使其从对社会主义

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