数学北师大版六年级下册《式与方程》教学设计_第1页
数学北师大版六年级下册《式与方程》教学设计_第2页
数学北师大版六年级下册《式与方程》教学设计_第3页
数学北师大版六年级下册《式与方程》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版六年级数学下册复习课北师大版六年级数学下册复习课 式与方程式与方程 第一课时教学设计第一课时教学设计 霍山县西溪中心小学 汪 静 教学内容 教学内容 北师大版六年级数学下册第 80 82 页 教学目标 教学目标 1 能熟练地用字母表示数 用含字母的式子表示运算定律和公式 2 复习等式和方程的含义 理解等式和方程的区别和联系 3 理解方程的解和解方程的含义 会利用等式的基本性质 加与减 乘与除之间的互逆关系解方程 教学重点 教学重点 能熟练用字母表示数 会用等式的性质解方程 教学难点 教学难点 理解等式的性质 会用等式的性质解方程 教学准备 教学准备 课件 教学过程 教学过程 1 猜谜导入 师在黑板上出示字母 X 看到这个字母你能想到我们以前学 习的什么知识 板书课题 式与方程 2 复习用字母表示数 1 课件出示 cm dm m km kg a b b a C 4a 看到这些信息 你想到了什么 生自由回答 2 用字母表示数的规律 课件出示教材第 80 页淘气摆出的图片 1 提问 看一看淘气摆出的每一幅图案 想一想 每一个图案共 用了多少个图片 怎样列式 2 追问 如果淘气继续摆下去 第 n 个图案共用了多少个圆片 用含有字母的式子怎样表示 指名汇报 3 生活中 还有哪些规律能利用 n 的平方 这个式子来表示 4 我们学习过哪些公式呢 用含有字母的公式表示出来吧 3 课件出示教材 巩固与应用 第一题 指名回答 1 比 x 少 25 的数是 2 n 的 5 倍与 m 的差是 3 一件衬衣 a 元 一件毛衣的价格比它 2 倍还多 6 元 毛衣的价 格是 元 4 原价 a 元的产品打八折后的价钱是 元 三 复习等式与方程 1 说一说等式与方程的含义 2 方程与等式有什么联系和区别 方程和等式都是表示相等关系的式子 所有的方程都是等式 但是等式不一定是方程 因为有些等式中不一定含有未知数 3 你知道等式的哪些性质 举例说一说 等式的左右两边同时加上或减去 乘以或除以同一个数 0 除 外 等式的值不变 这就是等式的基本性质 4 复习方程的解和解方程 1 指名说一说什么叫方程的解 什么叫解方程 2 解方程的依据是什么 等式的基本性质 加与减 乘与除之间的互逆关系 3 解下面的方程 并说一说你是怎么解的 9x 1 8 5 4 0 8x 1 2x 25 指名板演 并说一说解方程每一步的依据 4 练习巩固 2x 5 15 40 x 4 2 x 2x 12 6 五 课堂小结 同学们在今天的复习中都很积极地动脑筋 解决了不少问题 现在咱们来说说在这节
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论