语文人教版四年级下册26　全神贯注

全神贯注全神贯注 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 认识课文中出现的生字词 结合上下文体会生词的意思 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 体会并学习罗丹精益求精 全神贯注的工作态度 及通过具体事例的描写来表现人 物全神贯注的写法 教学重点 教学重点 结合课文第二自然段内容 体会 全神贯注 的含义 学习罗丹做事真心专注 投入 的精神 教学难点 教学难点 这是篇略读课文 生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬 茨威格到 家做客 自己如痴如醉地投入到工作之中 完全忘记了客人的事 学习这篇课文的意图 一是让学生学习做事要有执著和全神贯注的精神 培养一丝不苟的作风 二是初步学习通 过人物言行描写表现人物的品质 教学时数 教学时数 1 课时 教学步骤 教学步骤 一 导入 同学们 名人名言你们已经见过很多 世界闻名的发明家爱迪生曾经说过 天才是百 分之一的灵感和百分之九十九的汗水 我知道同学们在课前预习时也准备了许多名言 希 望大家能够拿出来和同学们一起分享 而今天著名的奥地利作家茨威格给我们带来了另一 句名言 那一天下午 我在罗丹工作室里学到的 比我多年在学校里学到的还要多 因 为从那时起 我知道人类的一切工作 如果值得去做 而且要做得好 就应该全神贯注 这句名言就出自我们要学习的这篇文章 全神贯注 二 初读课文 扫清障碍 1 作者简介 斯蒂芬 茨威格是奥地利著名作家 小说家 传记作家 擅长写小说 人物传记 也写诗歌戏剧 散文特写和翻译作品 以描摹人性化的内心冲动 比如骄傲 虚荣 妒忌 仇恨等朴素情感著称 煽情功力十足 他的小说多写人的下意识活动和人在 激情驱使下的命运遭际 他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长 他比较喜欢某种戏 剧性的情节 但他不是企图以情节的曲折 离奇的去吸引读者 而是在生活的平淡中烘托 出使人流连忘返的人和事 2 熟悉生字生词 出示词语 邀请 挚友 径自 上锁 仪态端庄 叽里咕噜 痴痴地 诞生 激烈 径自 猛然 抱歉 感触 3 梳理课文主要内容和线索 这篇文章主要写作者到大雕塑家罗丹家去做客 而罗丹却在忘我的工作中也忘记了自 己的客人 这使作者感触很深 甚至影响了茨威格的一生 本文是按时间发展顺序展开的 先写罗丹发现雕塑有毛病 再写罗丹修改忘记挚友 最后写作者深有感触 文章主要线索 这篇文章主要围绕 全神贯注 交代事情的起因 发展 结局 展现 了罗丹忘我的功作热情 三 再读思考 有感情的朗读课文 根据文中的内容提出问题让学生思考 1 茨威格最后说的一段话在谁身上得到启示 为什么会有这些启示 答案 罗丹 因为罗丹忘我的工作是茨威格感触很深 因为罗丹邀请茨威格去他家做客 却在工作室里把客人给忘记了 罗丹的热情工作让 茨威格感触很深 2 罗丹之所以成为世界雕塑家 有赖于他身上的什么品置 答案 全神贯注的工作 试想一下 若果我们做事三心二意的话 能把事情做好吗 三心二意就想把事情做好 这是不可能的 因此做好事情就应该像罗丹那样的全神贯注 3 全神贯注是什么意思 答案 全神贯注 的含义 贯注 集中 全神贯注也就是全部精神集中在一点上 形容高度集中注意力 4 课文哪一部分具体展示了罗丹全神贯注的工作 第 2 自然段中没有出现 全神贯注 这个词 却把罗丹全神贯注个性修改女像表现得 特别具体 下面我们就来学习一下 这一段共写了六句话 依次读一读 思考这六句话各 写了什么内容 怎样按事情的发展顺序排列的 这段话作者紧紧抓住罗丹修改时的动作 神态 语言等特点 具体展示罗丹是怎样 全神贯注 的 1 罗丹一会儿上前 一会儿后退 嘴里叽哩咕噜的 好像跟谁在说悄悄话 这是 罗丹在仔细观察 认真思考 左肩偏了点儿 这个毛病该怎样修改 2 忽然眼睛闪着异样的光 似乎在跟谁激烈地争吵 这是罗丹想到了一个比较满 意的修改方案 又进行反复推敲时的神情 3 他把地板踩得吱吱响 手不停地挥动 反映出罗丹工作时的紧张 激烈 然后 从时间上讲 一刻钟 半小时 大约过了一个小时 罗丹才停下来 对 偏了点儿 之类的小毛病花费这么多时间 进一步说明罗丹工作的全神贯注 一丝不苟 4 罗丹越干越有劲 情绪更加激动了 这时的罗丹 像喝醉了酒 整个世界对他来 讲好像已经消失了 真可以说到了如痴如醉的程度 这就把罗丹工作时那种全神贯注的神 情描绘得非常形象 具体 小结 第二自然段主要讲罗丹在忘我的工作情况 也就是本文的主题全神贯注的表现 5 体会写法 从罗丹的情绪变化中 我们深刻地体会到罗丹的全神贯注 现在让我们拿起书 再次 齐读第 2 自然段 体会作者是通过动作 神态描写罗丹的全神贯注工作的样子 以后在我 们写作时 可以借鉴一下 四 师生共同总结 1 课文记述了罗丹在雕塑女像作品时发生的故事 全文四个段落 从交代事情的起因 到事情的发展 经过 直至故事的结束 紧紧围绕 全神贯注 这个中心展开叙述 开头 交代了罗丹请茨威格来家做客 在请客人参观工作室时 主人发现新的作品女像的毛病 便动手修改起来 2 接着 事情在发展过程中又围绕 全神贯注 展开叙述的 课文紧紧抓住人物的动 作 语言 神情等特点 表现罗丹怎样 全神贯注 地修改作品 以至于忘记了客人就在 身边 3 最后 又围绕 全神贯注