鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷B卷.doc

鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷B卷一、 句子默写 (共1题；共2分)1. （2分）古诗文名句默写。 苏轼曾说，天壤之间，水居其多。水是文人心中意趣丰富的景致。水以载情，民歌中就有用水边之鸟来象征爱情，如“关关雎鸠，_”。水以寄思，孟浩然的“_，_”描摹了洞庭湖的磅礴气势，含蓄表达了自己的从政的愿望。水以寓理，王湾的“_，_”借自然规律表现了普遍生活哲理。水以启智，苏轼的“归去，_”启迪人们乐观旷达，多些宁静与快乐。水以明志，吴均以“_，任意东西”写出了自己淡薄名利之心，好不潇洒！而山与水的组合更能让人开阔视野，“山随平野尽，_”展现了青年李白对天高地远、阔大气象的期待。水一样的女子也可以抒写豪气，李清照渔家傲开篇中“_，_”创造了一个似梦似幻、富有浪漫色彩的神奇境界。二、 基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分）阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。 千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jio洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。（1）给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。 炫目（_）jio洁（_） 澄明（_）（2）文中有错别字的一个词语是“_” ，这个词语的正确写法是“_”。 （3）文中“钟情”的“钟”的意思是_；“如练的月华”中，“练”的意思是_。 （4）画线句子运用了_和_的修辞手法。 三、 名著阅读 (共1题；共2分)3. （2分）请你从下列备选名著中任选一部，推荐给同学，并写出推荐理由。 备选名著：A苏菲的世界（乔斯坦贾德）B给青年的十二封信（朱光潜）【提示】可从内容、主题、人物、写法、语言等方面任选一个角度，阐述理由。四、 综合性学习 (共1题；共12分)4. （12分）请观察下面这枚纪念币图案，回答问题。 （1）这枚纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著_。 （2）请简述“李逵背母”的故事情节。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共21分)5. （21分）阅读下面的诗歌，回答问题。 一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话教我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”（1）这首诗以什么为中心进行构思？表达了诗人怎样的思想感情？ （2）诗中多处运用比喻来表达诗人对“咱们的中国”如火的热爱，请找出两处试作分析。 （3）同是爱国主题的诗歌，舒婷的祖国啊，我亲爱的祖国和闻一多的一句话风格却迥然不同。请你比较一下他们的诗歌在风格上的不同。 六、 现代文阅读 (共1题；共25分)6. （25分）阅读下面的文字，完成后面小题。 父亲的一课16岁那年，父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程，那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地，一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏，几个月下来，我微机知识没学到多少，倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷，经常玩个通宵达旦。网吧老板是一个过早秃顶的中年男人，在众多网民中，他好像独独对我这个学生特别反感，走来走去总要教训我两句：“玩物丧志，这词儿你懂吗？”世上哪有老板赶顾客出门的道理？我对他的告诫当成了耳旁风，只顾在网吧中玩得昏天黑地。一天，父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏，突然听到身后一个声音说：“好！精彩，好安逸哟！”这话音好耳熟，方言土语在城里极少能听见。我猛回头，只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻，我有一种做贼的感觉，赶紧站起身，垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说：“章子，精彩，来，继续玩！”我做梦也没想到父亲不但不骂我，竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手，教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击，没想到父亲学得还真快，不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明，也越来越上瘾，竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时，我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用，每月寄400元钱给我做生活费，我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中，刚过了半个月，我的衣袋就快空了，再向父亲要钱，我开不了口。那天在网吧里，父亲问我：“章子，身上有钱吗？拿出来，让爸过足这把瘾！”一听这话，我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚，身上没了钱，我跟父亲在城里如何生活？父亲是个复员军人，只听说他在城里有一个战友叫方伯雄，我到城里来上学，父亲便让我去找方伯伯，可我却压根儿没心思去见那些古板的人。那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来，父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜，再也没有翻出一分钱来，我心里焦急万分。网吧老板呈现出他从未有过的凶相，威胁说：“3个小时内不缴清欠费，就把你们扭送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我，我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势，不由胆战心惊。我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押，谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说：“要不，我、我脱下这身衣服给你？”网吧老板用鼻孔哼了一声说：“一个乡下人的破衣服，能值几块钱？”围观的人里三层外三层，将我们围了个水泄不通，有人在对我的父亲指指点点：“没钱玩什么游戏？乡巴佬！”这时我看见父亲的嘴角抽了抽，就在那一刻，我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似地抽打在我的脸上。我发狂似地冲出人群，找我的同学去借钱，可他们一见我，仿佛都如见了瘟神，慌忙离去。“天哪，这个时候，我到哪里去弄钱解救我的父亲？”我急得像热锅上的蚂蚁，不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧，跪倒在父亲面前，我痛哭失声地说：“爸，是我害了你，我不该教你玩这种害人的游戏！”父亲也不禁老泪纵横，他一把拉起我说：“孩子，你终于明白了，这就叫玩物丧志！来，爸给你介绍一位伯伯，他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯！”我抬起头来，顺着父亲所指的方向看去，只见网吧老板一反常态，正笑吟吟地站在我的面前（节选自当代微型小说精选）（1）下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ） A . “他好像独独对我这个学生特别反感”，“走来走去总要教训我”，网吧老板对“我”的特别态度为后文他就是和父亲共同“演戏”的战友这一情节埋下了伏笔。B . 小说通过语言描写和神态描写，塑造出方伯伯这一形象丰满的人物，使小说情节具有很强的戏剧性。C . “父亲却神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。D . 小说以“我”沉溺网络游戏为情节的开端，我教父亲玩游戏，父亲投入沉迷网络游戏是小说情节的发展，“我”到处筹钱替父亲还债是小说情节的高潮。E . 小说中“我”对学习微机课程感到枯燥，却对网络游戏非常痴迷，表达了对教育的不满。（2）这篇小说以“父亲的一课”为题，有何含义？ （3）赏析文中画线的句子。 那一刻，我有一种做贼的感觉，赶紧站起身，垂手而立。（4）小说描写了一位父亲独特的教育方式，对于这种方式，有人表示赞同，有人表示异议，你的看法怎样呢？请就你认同的一种观点加以探究。 七、 文言文阅读 (共1题；共17分)7. （17分）阅读文言文，回答问题。 五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ， 箪瓢屡空 ， 晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自陶渊明集）【注】短褐：粗布短衣。穿结，指衣服破烂。箪瓢屡空：箪（dn），盛饭的圆形竹器。瓢（pio），饮水用具。晏如：安然自得。黔（qin）娄：战国时期齐国有名的隐士，无意仕进，屡次辞去诸侯聘请。戚戚：忧愁的样子。汲汲：极力营求的样子、心情急切的样子。无怀氏：与下面的葛天氏都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。（1）解释下列划线字。 每有会意_或置酒而招之_造饮辄尽_曾不吝情去留_（2）请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）。 黔 娄 之 妻 有 言 不 戚 戚 于 贫 贱 不 汲 汲 于 富 贵。（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（4）结合文章内容，说说五柳先生的人物形象。 八、 作文 (共1题；共1分)8. （1分）街头的_要求：将题目补充完整，然后作文。立意自定，除诗歌外，文体不限，600字左右。不得出现真实的校名、地名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共2分)1-1、二、