天津市九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷新版

天津市九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷新版一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质的用途只与其化学性质相关的是：（ ） A . 用铝做导线B . 用汽油除去衣物上的油污C . 用天然气做燃料煮饭D . 用氦气填充探空气球2. （2分）下图所示的实验不能达到实验目的的是（ ） A . 实验一：验证CO2的部分性质B . 实验二：验证空气中氧气含量C . 实验三：验证O2是否收集满D . 实验四：比较合金与纯金属的硬度3. （2分）下列实验基本操作不正确的是（ ） A . 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性B . 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C . 向试管里滴加液体时，将滴管伸入试管中D . 做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶留少量水或底铺一层细沙4. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ） A对除杂的认识用稀硫酸除去Zn中混有的Ag用高温灼烧除去Fe2O3中混有的C用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HClB生活中化学利用蜡烛燃烧可以制取炭黑利用干冰升华吸热可以人工降雨淬火的钢针可以做鱼钩C对现象的认识花香四溢，说明分子在不断运动红磷燃烧，有大量白烟产生电解水生成氢气和氧气体积比为2：1D物质的鉴别黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发水和过氧化氢溶液：加入二氧化锰A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列对有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B . 磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量C . 木炭在空气中燃烧产生黄色火焰，并有刺激性气味气体生成D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成6. （2分）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A . 通电使水分解B . 氯酸钾加热分解C . 氧化汞加热分解D . 过氧化氢催化分解7. （2分）国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指（ ） A . 铁元素B . 铁单质C . 氧化铁D . 四氧化三铁8. （2分）下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应，而属于氧化反应的是（ ） A . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳B . 石蜡+氧气 二氧化碳+水C . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳D . 钠+氧气 过氧化钠9. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 制取氧气C . 氧气验满D . 取少量液体10. （2分）加热高锰酸钾制氧气的实验中，组装气体发生装置时，下列操作中应首先进行的是（ ） A . 放置酒精灯B . 固定铁夹位置C . 点燃酒精灯D . 将试管夹持在铁夹上二、 推断题 (共1题；共3分)11. （3分）根据铁丝在氧气中燃烧的实验过程，回答下列问题： （1）铁丝为什么要绕成螺旋状：_； （2）集气瓶内为什么要预先装少量水：_； （3）实验现象有：_； （4）此反应的文字表达式为：_。 三、 实验题 (共1题；共6分)12. （6分）实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_、b_； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号)。其中二氧化锰起的作用叫_作用。 （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式(或符号表达式)为_。 （4）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。 四、 填空题 (共2题；共4分)13. （2分） （1）空气中氧气的体积分数约为（用百分比表示）_。 （2）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_的性质。 （3）微观角度认识空气。用“ ”表示碳原子，“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。 a. 用“ ”表示的物质，其化学式为_。b. 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中只含有氮气和氧气，下图可表示空气微观模型的是_。14. （2分）如图是硫化氢气体在氧气中燃烧的微观模拟图，请回答问题： （1）在A图中将相关粒子图形补充完整_，使其表示正确。 （2）该变化前后没有发生改变的粒子是_。 （3）写出该反应的化学方程式_。 （4）画出比硫元素少一个周期的元素的离子结构示意图_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 推断题 (共1题；共3分)11-1、11-2