2011年全国各地市中考化学模拟试题分类汇编水与常见的溶液2

2011年全国各地市中考化学模拟试题分类汇编水与常见的溶液2（北京海淀区）2下列图示中的水，可以看作纯净物的是 A河湖水B温泉水C蒸馏水D自来水（山东东营市）6水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是 A.水是一种最常见的溶剂B.自然界中的水都含有杂质C.可用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水是一种常用的净水方法（北京昌平区）5. 将下列物质放入水中，能形成溶液的是A蔗糖 B面粉 C大米 D胡椒粉（北京密云县）3下列物质中，属于溶液的是 A果粒橙 B液氧 C生理盐水 D蛋花汤 （安徽合肥市）10T时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中 质量/g50250 80 100 水的质量/gm n w 的斜线。下列说法正确的是（ ）A该物质的溶解度随温度的升高而增大Bn点表示溶液中溶质的质量分数为25%C图中m点表示该物质的饱和溶液 DT时该物质的溶解度为50g10.D 因为图像对应的都是T时的情况，所以无法判断它的溶解度如何受温度的影响，所以A错；n点表示溶液中溶质的质量分数应该比25%小，即25/125，故B错；图中斜线上的点才表示该物质的饱和溶液，所以m点表示该物质的不饱和溶液，故C错。（北京海淀区）8要配制50 g 5的NaCl溶液，需要用到的一组仪器是A托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒 B托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗 D托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒（安徽合肥市）6右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是： At1时甲、乙、丙三者的溶解度相同Bt1时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等C要使t1时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升温的方法Dt2时，往100 g水中加入90 g甲，充分搅拌后得到190 g甲的溶液(安徽巢湖市)10右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是【 】A、t2时，甲、乙的溶解度相等B、t3时，将60g乙加入100g水中可得160g溶液C、乙的溶解度受温度影响很小D、t1时，乙的溶解度大于甲的溶解度(安徽淮北市)10下列操作对应的图像（横坐标为加入液体的体积）正确的是 ABCDNaOH溶液加水稀释Na2CO3溶液中不断加入CaCl2溶液Na2CO3溶液不断加入稀盐酸稀H2SO4中不断加入NaOH溶液（安徽芜湖市）13（5分）请根据右图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）在 时，A、B两种物质溶解度相同。（2）t2时，100g水中溶解 gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 ，若A中混有少量的B，提纯A可采用 的方法。（3）将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是 。13（1）t1（2）25 20降温结晶（或冷却热饱和溶液）（3）B（安徽芜湖市）14（6分）下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：（1）计算：碳酸钠的质量为 g，水为 g。（2）称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是 。（4）反思：若称取的碳酸钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。14（1）10.6 89.4 （2）左盘 （3）100mL 加快溶解 （4）偏小（北京东城区）29（6分）一定条件下，某物质溶解于水的实验数据如下表，请回答有关问题。实验序号温度/水的质量g所加物质质量g溶液质量g201021220152.5a20207263020727（1）表中a 。（2）20时，该物质的溶解度为 。（3）右图中，能表示该物质溶解度的曲线是 （填字母）。 （4）所得溶液一定为饱和溶液的是 （填实验序号，下同）； 所得溶液中溶质质量分数最大的是 。（5）温度不变，将、所得溶液混合后，向其中再加入 g该物质，能使溶液恰好达到饱和。29.（6分）（1）17.5 （2）30 g （3）A （4） （5）3（北京丰台区）29（6分）溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识，在生产生活中有广泛的应用。（1）右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。氯化钠溶液中的溶剂是 。20时，硝酸钾的溶解度约为 g。30时，硝酸钾的溶解度 氯化钠的溶解度。（填 “大于”、“小于”或“等于”）29（6分）（1）水 30 大于（北京海淀区）24甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，不正确的是A20时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液 中溶质的质量分数B40时，分别在100 g水中加入40 g 甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等C40时，分别在100 g水中加入30 g 甲、乙，同时降温至20，甲、乙溶液均为饱和溶液D20时，分别在100 g水中加入40 g 甲、乙，加热到40时，乙溶液为饱和溶液（北京海淀区）31（5分）小明参观某盐场，带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究。请回答下列问题： 盐田 盐堆旁的水样（1）小明观察到自己带回的水样有些浑浊，要除去水样中的不溶物，应采用的方法是 。操作时应选择的仪器是玻璃棒、（填下图序号） ，此操作中玻璃棒的作用是 。 a b c d e f g h i（2）小明想从操作（1）后的澄清溶液中得到食盐晶体，操作时应选择的仪器是（填上图序号） 。（3）小明未作实验就判断自己带回来的水样是氯化钠的饱和溶液。他的判断依据是 。31（共5分）（1）过滤 1分bhi（缺一、答错不给分；多答d给分） 1分引流 1分（2）acd（缺一、答错不给分） 1分（3）盐田中有NaCl固体析出 1分（北京怀柔区）21.t时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是A.a 溶解度， b溶质质量 B.a 溶质的质量分数，b溶质质量C.a 溶质质量， b溶剂质量 D.a 溶解度， b溶剂质量 （北京平谷区）22右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲 和w g乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1。下列说法正确的是A甲物质的溶解度随温度升高而减小B温度降低到t1时，得到甲、乙的饱和溶液C温度降低到t1时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液Dt2时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液（北京石景山区）25A和B两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A通过降温可以将A的饱和溶液变为不饱和溶液B当A和B溶液的溶质质量分数相同时，温度一定是20 C10时，10 g水中分别溶解A、B达到饱和，溶解得更多的物质是B D把100 g质量分数为10%的B溶液从30降温到10，其质量分数仍为10%(北京西城区)28（6分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。（1）图中P点的含义是_。（2）40时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_乙（填“”、“=”或“ 25 （3）AC BE cAB0 t 20 36溶解度/g温度/（北京燕山区）20根据右图判断，下列说法错误的是A20时，20 g B可全部溶解于100 g水中BB的溶解度随温度升高而增大Ct时，A和B的饱和溶液中溶质质量分数相等D将t时A的饱和溶液升温到20，其溶质质量分数增大（广东东莞市）17. （4分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题。(1)t1时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解 g乙，溶液达到饱和。(2)t2时，比较两物质的溶解度大小： 。(3)t1时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 (写出一种即可)。(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是 。17. （4分）(1) 10 g；(2) 甲乙 ；(3) 加溶剂/升温 (写出一种即可)。(4) 冷却热饱和溶液/冷却结晶 。（广东罗定市）12、能用如下图所示纵坐标所对应的变化情况来表示的过程是 A、饱和的硝酸钾溶液降温时，溶质质量分数的变化B、一定量锌粒中加入稀盐酸，产生气体体积的变化C、一定量铜粉中加入硝酸银溶液，固体质量的变化D、质量分数为20%的食盐水中加水，溶质质量的变化 （广东汕头市）8右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是At1时甲、乙、丙三者的溶解度相等B甲的溶解度受温度的影响最大C要使t1时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法Dt2 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液(河北省模拟)23将一定溶质质量分数的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。（1）浓盐酸的溶质质量分数和放置天数关系的曲线（见右图）正确的是 （填写“甲”或“乙”）。（2）随着放置天数的增加，浓盐酸的溶质质量分数发生变化的主要原因是 。（3）把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈（主要成分为 Fe2O3），反应的化学方程式是 。23（1）乙 （2）浓盐酸有挥发性，溶质氯化氢逸出使盐酸的溶质质量分数减少（2分） （3）6HCl + Fe2O3 2FeCl3 + 3H2O（河北承德市）7右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是Aa物质的溶解度为50gBt1时，a、c两物质的溶解度相等C升高温度可使不饱和的a溶液变为饱和Dc物质的溶解度随温度的升高而增大（河南平顶山）13.根据右图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。（1）10时，KNO3的溶解度约为 g；（2）温度升高时溶解度明显增大的是 ；（3）在温度不变的情况下，将NaCl的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用恒温蒸发水和 的方法。13（1）20（2）KNO3（3）加溶质NaCl（河南驻马店）13.40时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发同质量的水，将温度降到30，固体溶解情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细读图1和图2，回答下列问题。三种物质溶解度关系：bac时的温度为t，则t的取值范围是：_，烧杯甲里是_物质的溶液，烧杯乙里是_物质的溶液，40时，烧杯_里溶液中水量最少。（河南息县）18(3分)请根据右图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）写出你从图中能得到的信息（写出一条即可）。（2）采取哪些方法可将B的不饱和溶液转为饱和溶液。（只写一种方法）（3） t2时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数是多少?18 (1)B的溶解度随温度升高而降低；（其他合理答案均可）（1分） (2) 升高温度（或恒温蒸发溶剂、或加溶液质）（1分） (3) 20 （1分）（河南开封市）15.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。 （1）40时，10g水中分别溶解甲、乙达到饱和，溶解的更多的物质是 。（2）20时，在100 g水中加入20 g甲，所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，将该溶液升高到40，若要使其达到饱和状态，需加入甲的质量为 g。15.（1）甲 （2）不饱和 30（黑龙江哈尔滨）1 1a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，下列有关叙述错误的是( )Ac物质属于易溶性物质B20将lOg b溶解在lOOg水中得1lOg不饱和溶液Ca物质的溶解度是logD将50时的a和b的饱和溶液降温至20初步提纯a（黑龙江哈尔滨）9如图是A、B两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A. 升高温度可使接近饱和的A溶液变为饱和B. 当B溶液中混有少量的A时，可采取冷却热饱和溶液的方法提取BC. 将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是BD. t2时，A、B两物质各25g可分别完全溶解在100g水中（黑龙江哈尔滨）11右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )A将a、b、c三种物质t1时的饱和溶液升温至t2，所得溶液的溶质质量分数大小关系是abcBt2时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液Ct1时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是ba=cD. 若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a（湖北武汉市）31（4分）40时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到30，固体溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。状态1状态2蒸发等质量的水，降温至30 仔细读图1和图2，回答下列问题。（1）三种物质溶解度的关系：若bac时的温度为t，则t的取值范围是： 。（2）烧杯甲里是 物质的溶液(选填a、b、c，下同)，烧杯乙里是 物质的溶液。（3）40时，烧杯_里溶液中水的质量最少（选填甲、乙、丙）。31（每空各1分，共4分）（1）20 t Ct1时，溶解度：甲乙丙 Dt2时，甲和乙饱和溶液溶质的质量分数相等（湖北荆州市）11.下列说法中错误的是A.某物质的不饱和溶液经升温不可能变成饱和溶液B.一定温度下，固体物质A的不饱和溶液中，加足量A一定能变成饱和溶液C.某物质的不饱和溶液经降温可能变成饱和溶液D.KNO3中混有少量NaCl，可采用降温结晶法提纯KNO3（湖北荆州市）19（4分）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。（1）0时，a、b、c之间大小的关系为： ；（2）t1时，C的溶解度为m g，请在图中标出m 的位置；（3）写出溶解度随温度的变化趋势符合C曲线变化趋势的两种不同状态物质的化学式： ；（4）已知A物质中含有少量的B物质，若将其分离，通常采用先制成高温（t 高）下的饱和溶液后再降温结晶的方法提纯A。则t 高的范围应为 （选填下列序号）为宜。 t1 t 高 t2 t高 = t2 t 高 t219.（1）cba（1分）（2）略（注意纵轴上的m点与Q点的连线要与横轴平行，否则不给分。）（1分）（3）Ca(OH)2 CO2（或其他气体物质，0.5分2=1分）（4）（1分）（湖南邵阳市）16A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是 At1时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g ； Bt2时, 将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，C溶液中溶质的 质量分数保持不变； C在t2，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同；D要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。 （江苏无锡市）30如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：（1）M点的含义为 。（2）要想从a物质的溶液中获得较多a晶体，最好用 _ 法。（3）在80时，将30g a物质投入100g水中，得到的溶液 （填“是”或“否”）饱和。若不饱和，可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种的方法： ； 。30（5分） 在60时，a、b二种物质的溶解度相等，都是52g。 冷却结晶(降温结晶) 不饱和 降低温度或增加a物质或蒸发水份（江西模拟）21、（5分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是 。（2）t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是 g。（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 _（填写物质序号）。（4）在t2时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时，析出晶体最多的是 ，所得溶液中溶质质量分数最小的是 。21、（1）t1时，a、c的溶解度相等均为20g （2）75 （3）c b a （4）a c(山西模拟)13、如右图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。交点n的含义为 。比较a和b两物质的溶解度大小：当温度小于t2时，溶解度a b；（填、或）要增大c物质的溶解度，可采取的方法是_要将a、b、c三种物质的不饱和溶液变成饱和，均可采用的方法是 13、（1）在t2时，a、b两物质的溶解度相等（2）（3）降低温度（4）增加溶质（或蒸发溶剂）（上海市模拟）48、右图是物质A、B、C的溶解度曲线，试根据图像回答： （1）温度为时，三种物质溶解度大小关系是 (6) ；（2）A、B、C三种物质中常温下可能是气体物质的是 (7) （3）时，A物质50克放入50克水，所得溶液 (8) （填“饱和溶液”、“不饱和溶液”），此时溶液的溶质质量分数为 (9) （4）A中含有少量B物质，从混合物中分离得到纯净的A的实验操作是a.配制热饱和