分数混合运算1.doc_第1页
分数混合运算1.doc_第2页
分数混合运算1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数混合运算（一）韩集乡云台小学 吴晓娟一、教学目标：（一）知识与技能1、体会分数混合运算的顺序与整数是一样的，能正确进行计算。2、使学生掌握分数乘、除法的数量关系，能解决日常生活中的实际问题。 （二）过程与方法经历分析数量关系，画示意图、说等量关系等数学活动过程，学会建立解决问题的模式，发展学生的应用意识。（三）情感态度与价值观在数学学习活动中获得成功的体验，建立学习数学的自信心。二、教学内容：陈述性知识：分数混合运算顺序及应用。程序性知识：探究分数混合运算顺序。元认知知识：分数混合运算顺序与整数混合运算顺序一样。三、教学重点：掌握分数混合运算的计算方法，并正确进行计算。四、教学难点：掌握分数乘、除混合运算的计算方法。五、教具：课件六、教学过程：(一)复习旧知，引入课题（1）观察下列算式，说说先算什么，再算什么。25450 4+164 （32-5）9（2）回顾整数、小数混合运算顺序。（3）设置疑问，引入课题并板书：分数混合运算。（二）合作探究，获取新知1.呈现教材情境图，提出问题。（1）你从图中获得了哪些数学信息？（2）根据这些信息你能提出哪些数学问题？2分析数量关系，并解答。（1）引导学生画出线段图并列式解决问题。（2）列出综合算式，讨论运算顺序。（3）小结：分数混合运算顺序与整数混合运算顺序一样。说明：分数连乘时，可以同时进行约分，这样使计算更简便。（三）巩固练习，拓展延伸1.争分夺秒。 2我来试试看。 (1)我国约有660个城市，其中约有 的城市供水不足，在这些供水不足的城市中, 又约有 的城市严重缺水，全国严重缺水的城市大约有多少个?（2）妈妈的体重是55千克，恰好是爸爸体重的，小刚的体重正好是爸爸的，小刚的体重是多少千克？3.动脑筋，我能行。改题再解答：航模组有3人，求气象组有多少人？（四）畅谈收获，总结全课通过这节课你学到了什么？这节课的分数混合运算有什么特点？七、作业安排 编写有趣的数学故事，并解决数学问题（课本57页）。八、板书设计分数混合运算（一）分数混合
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论